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正文內(nèi)容

小班家長會(huì)-資料下載頁

2024-11-14 19:39本頁面
  

【正文】 在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要喝水、如廁;充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。由于班里都是新入園的寶寶們,保育工作是重中之重,寶寶們的水杯、碗、碟、勺每天都會(huì)三次清洗消毒,毛巾每天中午消毒清洗晾干,教室每天用紫外線消毒燈消毒,桌子、椅子、玩具燈物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月床單、被子、被套、枕巾都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。寶寶們?cè)谟變簣@每天三餐兩點(diǎn),搭配幼兒食譜以及營養(yǎng)核算,幼兒園門口會(huì)展示寶寶們每天的食物。同時(shí)辦理了校訊通的家長每天都會(huì)收到寶寶每天的食譜和教學(xué)內(nèi)容等通知。二、教學(xué) 方案數(shù)學(xué):數(shù)的認(rèn)識(shí)和量的比較:感知數(shù)量、認(rèn)識(shí)1~3量的比較:比較大小、高矮、長短邏輯推理:配對(duì)、找不同形狀特征:圖形分類托班課程:、發(fā)展幼兒思維能力及觀察能力 五大領(lǐng)域:動(dòng)手、動(dòng)腦相結(jié)合的一本活動(dòng)材料 美工坊:橡皮泥、粘貼畫等科學(xué)室:空氣、我們的身體、植物和動(dòng)物、聲音四個(gè)模塊激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣 建構(gòu)室:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)四種甚至更多的立體圖形、并能獨(dú)立進(jìn)行分類、學(xué)會(huì)儡高、插鎖玩具等、主要培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和空間思維能力生活坊:培養(yǎng)孩子自己的事情自己做及一些小家務(wù)。了解一些生活常識(shí)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有一些小朋友會(huì)亂走、推椅子、破壞區(qū)域玩教具的現(xiàn)象。寶寶已經(jīng)在幼兒園度過了兩周多的集體生活了,我們幾位老師從最初的不認(rèn)識(shí)這些寶寶,到和寶寶們認(rèn)識(shí)、熟悉、讓寶寶對(duì)老師產(chǎn)生依賴性,真的很開心,雖然這些寶寶們?cè)绯咳雸@時(shí)情緒都不太穩(wěn)定,但是看到寶寶們?cè)诎嗉?jí)生活時(shí),漸漸的認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、水杯,能找到自己的小椅子,對(duì)開展的活動(dòng)游戲感興趣并積極參與,有時(shí)還會(huì)互相幫助,老師們都感到很欣慰。寶寶們也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,他們也在努力的讓自己適應(yīng)融入到這個(gè)“家庭”里來。另外,有孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園還未完全適應(yīng)幼兒園所產(chǎn)生的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。新入園的寶寶較容易感冒,這其實(shí)有兩種原因:首先,對(duì)于23歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。第二,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。建議家長給寶寶準(zhǔn)備的室內(nèi)衣物較薄些,這樣寶寶在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出汗太多,戶外時(shí)外面套上棉服也不會(huì)冷,等到活動(dòng)開身上又會(huì)暖和和的。在新寶寶入園的同時(shí),我們老師也需要家長的配合: 第一、家長的準(zhǔn)備工作教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育,對(duì)寶寶說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,不可以嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,而是應(yīng)該反過來,如果有寶寶不聽話的時(shí)候應(yīng)該對(duì)寶寶說:“不聽話就不讓你去幼兒園,不能和小朋友們一起玩了”,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育?;丶液笠秃⒆咏涣鳎河變簣@好不好?老師好嗎?喜歡和哪個(gè)小朋友玩?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對(duì)他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床、尿褲子、拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力。第二、需要家長配合的事情每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷到自己和他人。按時(shí)接送寶寶,早7:30—8:00入園,下午4:40后離園,如果讓別人代接請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捦ㄖ蠋煛H缒碾娫捥?hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系。寶寶請(qǐng)假一定要在前一天或當(dāng)天10:00之前告知老師。為寶寶準(zhǔn)備的衣物都要在標(biāo)簽上寫上寶寶的名字,鞋子把名字寫在鞋底,在幼兒園黃馬甲后面背帶和白兜子上的帶子繡上學(xué)號(hào)。學(xué)號(hào)是按寶寶入園的時(shí)間排的:不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子,周末中午12:00—2:30午睡。下午接寶寶離園時(shí),請(qǐng)家長在紅線前耐心等待,不要著急喊寶寶的名字,寶寶們會(huì)站好排有序的走到您的面前,如果這時(shí)喊寶寶們的名字,他們會(huì)著急跑到您的面前,這樣不僅不能培養(yǎng)寶寶良好的離園常規(guī),將來班級(jí)孩子多時(shí),老師們有可能會(huì)看不過來是哪個(gè)家長接走了寶寶。在日常的活動(dòng)中,我們?yōu)樨S富孩子們課程,和孩子們游戲的區(qū)域需要請(qǐng)您為您的寶寶帶一些物品,如收集廢舊物品(瓶蓋、紙盤、手紙筒、光盤、飲料瓶等)。我們會(huì)將這些要求通過放學(xué)后告訴家長,希望家長能積極配合。由于我們小小班是新開班,班級(jí)里需要添置一些玩教具和圖書,請(qǐng)家長每周為寶寶準(zhǔn)備一本寶寶看過的圖書,可以是家長在家里給寶寶講故事和寶寶自己看的圖書,和小朋友進(jìn)行分享,持續(xù)到四月末。各位家長,我們今天的家長會(huì)就結(jié)束了,這是寶寶們?nèi)松械谝粋€(gè)家長會(huì),無論對(duì)你們還是我們都意義重大。在將來的日子里,我們無法保證我們做的是最好的,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,如果您有什么疑問請(qǐng)您毫無保留的告訴我們,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為我們的工作精神,用我們的實(shí)際工作讓您放心。十心服務(wù)家長來訪要熱心 為家長辦事要誠心 服務(wù)家長要貼心 教育教學(xué)要耐心 關(guān)心幼兒要真心 對(duì)待幼兒要公心 保教工作要細(xì)心 聽取意見要虛心 遇難受挫要恒心 業(yè)務(wù)知道要傾心再次感謝各位家長們的到來,我們衷心的的祝愿您和您的寶寶健康、快樂、萬事如意!謝謝大家!
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