【正文】 在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要喝水、如廁；充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。由于班里都是新入園的寶寶們，保育工作是重中之重，寶寶們的水杯、碗、碟、勺每天都會三次清洗消毒，毛巾每天中午消毒清洗晾干，教室每天用紫外線消毒燈消毒，桌子、椅子、玩具燈物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月床單、被子、被套、枕巾都會進(jìn)行清洗暴曬。寶寶們在幼兒園每天三餐兩點，搭配幼兒食譜以及營養(yǎng)核算，幼兒園門口會展示寶寶們每天的食物。同時辦理了校訊通的家長每天都會收到寶寶每天的食譜和教學(xué)內(nèi)容等通知。二、教學(xué) 方案數(shù)學(xué)：數(shù)的認(rèn)識和量的比較：感知數(shù)量、認(rèn)識1~3量的比較：比較大小、高矮、長短邏輯推理：配對、找不同形狀特征：圖形分類托班課程：、發(fā)展幼兒思維能力及觀察能力 五大領(lǐng)域：動手、動腦相結(jié)合的一本活動材料 美工坊：橡皮泥、粘貼畫等科學(xué)室：空氣、我們的身體、植物和動物、聲音四個模塊激發(fā)孩子對科學(xué)實驗的興趣 建構(gòu)室：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四種甚至更多的立體圖形、并能獨立進(jìn)行分類、學(xué)會儡高、插鎖玩具等、主要培養(yǎng)孩子的動手能力和空間思維能力生活坊：培養(yǎng)孩子自己的事情自己做及一些小家務(wù)。了解一些生活常識。在學(xué)習(xí)活動中，有一些小朋友會亂走、推椅子、破壞區(qū)域玩教具的現(xiàn)象。寶寶已經(jīng)在幼兒園度過了兩周多的集體生活了，我們幾位老師從最初的不認(rèn)識這些寶寶，到和寶寶們認(rèn)識、熟悉、讓寶寶對老師產(chǎn)生依賴性，真的很開心，雖然這些寶寶們早晨入園時情緒都不太穩(wěn)定，但是看到寶寶們在班級生活時，漸漸的認(rèn)識了自己的毛巾、水杯，能找到自己的小椅子，對開展的活動游戲感興趣并積極參與，有時還會互相幫助，老師們都感到很欣慰。寶寶們也在一點點的進(jìn)步，他們也在努力的讓自己適應(yīng)融入到這個“家庭”里來。另外，有孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園還未完全適應(yīng)幼兒園所產(chǎn)生的焦慮情緒，這是非常正常的，家長不必為此擔(dān)心，應(yīng)該多鼓勵他，關(guān)心他，多給孩子講入園的好處。新入園的寶寶較容易感冒，這其實有兩種原因：首先，對于23歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。第二，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，?dǎo)致感冒。建議家長給寶寶準(zhǔn)備的室內(nèi)衣物較薄些，這樣寶寶在室內(nèi)活動時不會出汗太多，戶外時外面套上棉服也不會冷，等到活動開身上又會暖和和的。在新寶寶入園的同時，我們老師也需要家長的配合： 第一、家長的準(zhǔn)備工作教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等。對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育，對寶寶說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，不可以嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，而是應(yīng)該反過來，如果有寶寶不聽話的時候應(yīng)該對寶寶說：“不聽話就不讓你去幼兒園，不能和小朋友們一起玩了”，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育?；丶液笠秃⒆咏涣鳎河變簣@好不好？老師好嗎？喜歡和哪個小朋友玩？在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床、尿褲子、拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力。第二、需要家長配合的事情每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷到自己和他人。按時接送寶寶，早7:30—8:00入園，下午4:40后離園，如果讓別人代接請?zhí)崆按螂娫捦ㄖ蠋?。如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系。寶寶請假一定要在前一天或當(dāng)天10:00之前告知老師。為寶寶準(zhǔn)備的衣物都要在標(biāo)簽上寫上寶寶的名字，鞋子把名字寫在鞋底，在幼兒園黃馬甲后面背帶和白兜子上的帶子繡上學(xué)號。學(xué)號是按寶寶入園的時間排的：不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子，周末中午12:00—2:30午睡。下午接寶寶離園時，請家長在紅線前耐心等待，不要著急喊寶寶的名字，寶寶們會站好排有序的走到您的面前，如果這時喊寶寶們的名字，他們會著急跑到您的面前，這樣不僅不能培養(yǎng)寶寶良好的離園常規(guī)，將來班級孩子多時，老師們有可能會看不過來是哪個家長接走了寶寶。在日常的活動中，我們?yōu)樨S富孩子們課程，和孩子們游戲的區(qū)域需要請您為您的寶寶帶一些物品，如收集廢舊物品（瓶蓋、紙盤、手紙筒、光盤、飲料瓶等）。我們會將這些要求通過放學(xué)后告訴家長，希望家長能積極配合。由于我們小小班是新開班，班級里需要添置一些玩教具和圖書，請家長每周為寶寶準(zhǔn)備一本寶寶看過的圖書，可以是家長在家里給寶寶講故事和寶寶自己看的圖書，和小朋友進(jìn)行分享，持續(xù)到四月末。各位家長，我們今天的家長會就結(jié)束了，這是寶寶們?nèi)松械谝粋€家長會，無論對你們還是我們都意義重大。在將來的日子里，我們無法保證我們做的是最好的，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，如果您有什么疑問請您毫無保留的告訴我們，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為我們的工作精神，用我們的實際工作讓您放心。十心服務(wù)家長來訪要熱心 為家長辦事要誠心 服務(wù)家長要貼心 教育教學(xué)要耐心 關(guān)心幼兒要真心 對待幼兒要公心 保教工作要細(xì)心 聽取意見要虛心 遇難受挫要恒心 業(yè)務(wù)知道要傾心再次感謝各位家長們的到來，我們衷心的的祝愿您和您的寶寶健康、快樂、萬事如意！謝謝大家！