師范生技能大賽策劃[范文大全]-資料下載頁
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【正文】 小組講課完畢后，主持人宣布上一組選手成績，活動流程依次循環(huán)；12比賽結束后，評委老師作總結性點評，并公布晉級名單，同時發(fā)放獎品。六會后工作1工作人員負責收拾會場并寫活動總結，做好后期工作； 2初賽晉級名單將用海報張貼通知。學生會逯思2012年03月15日第五篇：師范生技能大賽總結政治法律系團組織部主題“師范生技能大賽”活 動 總 結政治法律系團組織部2009年12月8日 團組織部師范生技能大賽活動總結為了不斷提高我系師范生就業(yè)率和師范生就業(yè)競爭力，同時為國家培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)洌瑢嵙^硬的教師隊伍，提高教學水平，我系團組織部在詹博士,余老師等的正確指導下，于12月3在 1教103 舉行了本次師范生技能大賽。比賽持續(xù)一個多小時，內(nèi)容豐富，場面精彩。通過本屆大賽，使得系上同學之間團結互助，增強了凝聚力，同學的創(chuàng)新能力和技能水平也都有了不同程度的提高?；顒涌偣灿辛贿x手參加，六位選手都是經(jīng)過多次挑戰(zhàn)進入決賽的，參與此次比賽的同學都為此次比賽做了充分準備，講課各具特色，展開了學識與方法的比拼，同時結合幻燈片，演繹了精彩絕倫的講課技巧水平。深受老師以及觀眾的好評。對以上六個同學的講課，老師給予了好的點評，指出了優(yōu)點與不足，并加以指導，老師講到，首先，講課應嚴格結合課程目標，注重對重難點的講解，情感態(tài)度價值觀的學習在講課中也需得以切實體現(xiàn)；其次，講課中與學生的關系處理非常重要，在上課前應先與學生進行課前溝通，上課中的提問需有技巧，對學生的回答進行鼓勵性的回應并加以總結；再次，“態(tài)度很重要”，能力不好可以培養(yǎng)，但態(tài)度不好就難以成為一個好老師。老師的點評風趣幽默而又深具智慧，在肯定同學的基礎上針對他們的不足提出意見建議，讓參加比賽的選手能夠彌補自己的不足之處，為以后的人生道路打好基礎。本次比賽也為師范生提供了一次絕好的展示自我的舞臺，本次比賽受到全校師范生的熱烈歡迎，也給觀摩比賽的大一新生們上了生動的一課。相信師范生們通過不斷努力，一定會在今后的教學的工作崗位上有出色的表現(xiàn)。本次比賽受到全校師范生的熱烈歡迎，比賽當日各個賽場都擠滿了前來觀賽的同學，很多同學表示從選手們的精彩表現(xiàn)中獲得很大啟示，對培養(yǎng)和提高師范生專業(yè)技能，增強師范生的就業(yè)競爭實力很有幫助。此次活動不僅豐富了大學生的視野，也具有師范專業(yè)的特色，是展現(xiàn)師范生自我與鍛煉能力的平臺，通過觀看比賽的精彩過程，見識到每位選手的技能風采，說明本次我組織部活動取得了圓滿成功。本次活動對我系思想政治專業(yè)的同學具有深刻的意義?？偟膩碚f，我部舉辦的師范生技能大賽有利于提高我們學院學生專業(yè)技能水平，使學生在日后的工作應聘中占有一定的優(yōu)勢。在以后的活動中我部門會更加系統(tǒng)發(fā)動和組織同學參加比賽，在參與中提高自我。政法系團組織部2009年12月8日
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