小學(xué)六年級班級管理制度-資料下載頁
2024-11-14 19:26本頁面
【正文】 主動協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)解決困難加3分。7．在各項競賽（故事、作文、知識競賽等）中獲得名次加25分8．拾金不昧、拾到物品主動上交等各種好人好事每次加2分，金額較大的加5分。9．知錯能改，表現(xiàn)較前有較大改善者加2分。注意：得到的總分值最后加在期末總成績中。結(jié)合考試實際成績評出三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生，文明學(xué)生，進步之星，優(yōu)秀班干部。第五篇：小學(xué)六年級班級常規(guī)管理制度六年級二班班級常規(guī)管理制度為更好地促進學(xué)生養(yǎng)成教育落實，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，使學(xué)校各項工作有序、有效推進，切實教育學(xué)生從行動上做到“感恩祖國、回報社會”，本班現(xiàn)擬定班級常規(guī)考評制度，將班級常規(guī)檢查評比分為如下四項：紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、禮儀，每一項每周總計25分，合計100分。實行倒扣分，扣完為止。一、紀(jì)律眼保健操（1）有一人次不做操（包括走動、東張西望、做作業(yè)及其他不做操行為）。（2）做操期間不安靜如有人說話、—1分，嚴(yán)重嘈雜的每人次扣1分；（3）班級不按時做眼操的或者無故不做的，每人次扣2分。廣播操（1）鈴響后在走廊整隊靜、齊，做操完排隊回教室；。（2）做操時隊伍中有一人講話。（3）做操時動作整齊到位、精神飽滿。課間活動（1）進入校內(nèi)不擁擠，緩步慢行，上下樓梯靠右行、不擁擠，互相謙讓。（2）課間在規(guī)定的地點玩耍做游戲，不在樓道內(nèi)追跑打鬧。（3）愛護體育設(shè)備、器械，沒有老師帶領(lǐng)，嚴(yán)禁學(xué)生使用體育設(shè)備、器械。出勤記錄（1）班級學(xué)生考勤。2）集合、集會、,無故缺席一次每人次扣1分。（3）。二、教室及過道衛(wèi)生（1）教室地面干凈、無紙屑垃圾；（2）教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范整潔；（3）衛(wèi)生工具擺放整齊（拖布放在桶內(nèi)）；（4）門窗潔凈明亮；（5）學(xué)生課桌椅整齊、抽屜無紙屑；（6）教室過道地面、護欄等干凈、墻壁無亂涂亂畫；（7）無衛(wèi)生死角。三、路隊放學(xué)離校實行路隊制放學(xué)，每個隊員長要負(fù)起責(zé)任，維持好隊形，行走靠右行（如有班級交插，要立停做到禮讓）（1分）；聽候值勤安排，有序離校（1分）。出校門后到指定區(qū)域后方可散隊，確保路隊質(zhì)量（1分）。學(xué)生排隊后無離隊、散隊、吵鬧、前推后擠等不良行為（1分）。四、禮儀標(biāo)志佩戴檢查、抽查學(xué)生標(biāo)志佩戴。個人衛(wèi)生檢查、抽查學(xué)生個人衛(wèi)生情況。普通話抽查、。日常文明禮儀（1）不說粗話、臟話；不打架、不罵人、不起、叫綽號。；（2）熱心幫助別人，能主動幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著想，不欺負(fù)弱??；（3）愛護公共設(shè)施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫。；（4）愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。愛護環(huán)境，不亂扔果皮；（5）不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿棍棒刀打鬧，不從高處下跳等等。；（6）使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見??禮貌待客，學(xué)校來客人時主動問好。五、課堂常規(guī)要求課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上進行靜息等候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出“起立”口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學(xué)上課。上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。下課時，教師宣布“下課”，班長發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。2012
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