【導(dǎo)讀】請?jiān)谀銓懗龅牟牧厦Q下面畫線,總結(jié)學(xué)過的材料,歸納它們的特性。做實(shí)驗(yàn)、查資料、請教同學(xué)。我們要合理使用材料,減少對環(huán)境的破壞。
【總結(jié)】基本結(jié)構(gòu)由太陽能集熱器、絕熱貯水箱、連接管道、支架和控制系統(tǒng)組成。做個太陽能熱水器工作過程:通過集熱管吸收太陽能給冷水加熱,然后把熱水送到保溫箱保持一定的溫度,當(dāng)我們需要用熱水時,通過控制系統(tǒng)放熱水,并補(bǔ)充一定量的冷水到集熱器進(jìn)行加熱。工作原理是利用集熱器吸收太陽光,將光能轉(zhuǎn)化成熱能,并通過儲水箱將熱水儲存。太陽
2024-12-11 15:41
【總結(jié)】土壤里的小動物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、思考蚯蚓的“家”在哪兒?很久很久以前……?今天,我和姐姐在家里聽爺爺講
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】水是生命的源泉水的來源地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧,目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點(diǎn)認(rèn)為在地球形成初期,原始大氣中的氫、氧化合成水,水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋;也有觀點(diǎn)認(rèn)為,形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點(diǎn)認(rèn)為,原始地殼中硅酸鹽等物質(zhì)受火山影響而發(fā)生反應(yīng)、析出水分
【總結(jié)】?想一想?你還知道哪些材料的名稱?說出六種常見的材料。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。小組討論:這些材料都有哪些特性?試著分別用合適的語言描述它們.(可以寫一寫)我們知道的材料金屬具特有光澤而不透明,生銹,導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭不太重,能削得動,鋸了以后有
【總結(jié)】中小學(xué)課件我們周圍的材料?看看我們的周圍,有許許多多的物品,它們是有不同的材料做成的。木頭、纖維、紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、等,我們都接觸過。這些材料有哪些特征呢?它們有什么用途呢?它們有什么相同和不同呢??通過觀察、實(shí)驗(yàn)和比較,我們一起去認(rèn)識它們。中小學(xué)課件各種材料制作的物品中小學(xué)課件塑料制作
【總結(jié)】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣??現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物?一共有多少種植物和動物?它們各自生活在什么地方?制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多,生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖,展現(xiàn)校園生物大家庭。教學(xué)樓操場花壇綜合樓花壇
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】作業(yè)要求:?觀察動物的外形,歸納動物的形象。?用橡皮泥、陶土等軟性材料;硬質(zhì)材料塑造動物形象。
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性,適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個部分,頭上有觸角,胸部有3對足。過程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題,嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價(jià)值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻,愛護(hù)小
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】第六課金魚【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu),具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳,用腮呼吸。3、金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過程與方法1、用實(shí)驗(yàn)的方法證明自己的猜想。2、繼續(xù)利用維恩圖比較動物的相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)喜愛小動物的感情,培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明猜想的態(tài)度。
2024-11-19 00:40
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1.物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2.我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。過程于方法:1.調(diào)查材料在日常生活中的應(yīng)用。2.觀察和辨認(rèn)不同的材料。3.用詞語描述常見材料。4.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:發(fā)展進(jìn)一步研究材料的興趣和愿望。
2024-11-19 06:34
【總結(jié)】謎語身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時搬糧食,有時挖地道。(打一小動物)螞蟻蟻卵約,呈不規(guī)則的橢圓形,乳白色觀察螞蟻的幾種方法:第一種方法:拿食物來引誘它,不讓它亂爬。第二種方法:用毛筆上的毛夾住螞蟻,然后用
2024-12-11 05:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件?謎語:?說它是條牛,?不能拉犁走,?說它力氣小,?身能背屋走。中小學(xué)課件教科版三年級科學(xué)上冊中小學(xué)課件蝸牛,外表看似無奇,但是,究竟它有著怎樣的體型特點(diǎn)?它是怎樣爬行的?它生活在怎樣的環(huán)境中?它喜歡吃什么?它冬眠嗎?它是怎樣排泄和呼吸的?在那
【總結(jié)】水里生來水里長,一雙大眼鼓囊囊,甩起漂亮大尾巴,嘴里吐出一串泡。金魚人教版三年級上冊第二單元這個池塘中生活著哪些水生生物?這些水生生物數(shù)量最多的是什么?魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動物的鼻祖,目前有魚類,魚類都生活在水中。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運(yùn)動?作
【總結(jié)】中小學(xué)課件觸角(兩對)眼頭口腹殼蝸牛的身體尾中小學(xué)課件1、蝸牛喜歡生活在的環(huán)境中。2、蝸牛用爬行。潮濕腹足中小學(xué)課件口環(huán)帶肛門后端前端蚯
【總結(jié)】教科版三年級科學(xué)上冊謎語:遠(yuǎn)看芝麻撒滿地,近看黑驢在運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:怎么辦?1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻,又能不傷害螞蟻,又不讓螞蟻亂爬?2.選擇好你要使用的工具。蝸?;认x螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察,盡可能準(zhǔn)確地把它畫出