小學(xué)黨支部與社區(qū)共建計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-14 19:18本頁面
【正文】 項(xiàng)措施，保證黨員干部依法用權(quán)、依職用權(quán)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受黨組織的監(jiān)督。社區(qū)黨建共建活動計(jì)劃為進(jìn)一步深化雙擁共建工作，密切軍民關(guān)系。社區(qū)兩委與結(jié)對單位制定雙擁共建活動方案，圍繞每月的活動主題，開展系列雙擁宣傳和便民服務(wù)，不斷深化xx社區(qū)雙擁共建工作。具體XX年xx社區(qū)黨建共建活動計(jì)劃如下：一月，在元旦期間，與社區(qū)居民開展新年聯(lián)誼活動；同時與結(jié)對共建單位開展節(jié)前慰問困難群體活動，確保居民過上安定祥和的節(jié)日。二月，在春節(jié)期間，組織社區(qū)群眾慰問部隊(duì)官兵，開展軍民聯(lián)誼宣傳活動，營造節(jié)日喜慶氣氛。同時，組織黨員群眾走訪困難黨員群眾和空巢老人。三月，結(jié)合“”學(xué)雷鋒日，開展義工服務(wù)月活動。與共建單位軍區(qū)政治部警衛(wèi)連、南京34中等單位開展敬老助殘便民服務(wù)和文明禮儀知識宣傳和文明勸導(dǎo)等一系列活動。同時，不斷深化戰(zhàn)士上門“認(rèn)親”活動，組織連隊(duì)官兵與社區(qū)“空巢”老人結(jié)對，傾情敬老助殘。四月，結(jié)合“清明節(jié)”組織黨員到紀(jì)念館緬懷革命先烈，上特殊黨課活動。在3月8月間，社區(qū)黨委結(jié)合建黨90周年舉辦系列主題實(shí)踐活動。五月，結(jié)合“”青年節(jié)，組織青年黨員和軍隊(duì)官兵聯(lián)誼活動，增強(qiáng)青年國防意識和黨性觀念。六月，在六一兒童節(jié)，組織社區(qū)老年朋友，到軍區(qū)幼兒院舉辦老少同樂、同臺演出活動。在端午節(jié)開展群眾性文體活動。七月，進(jìn)行七一表彰、過集體生日等活動，樹立黨員先鋒模范、先進(jìn)義工典型，進(jìn)行黨內(nèi)獎勵關(guān)懷。八月，在八一建軍節(jié)，舉辦“軍民聯(lián)誼、共慶八一”文娛晚會，舉辦“軍民影視文化節(jié)”服務(wù)月活動。在暑假，組織青少年開展軍營一日游活動，參觀連隊(duì)榮譽(yù)室，觀摩升旗儀式，體驗(yàn) “我當(dāng)一天解放軍”的活動，進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育。九月，走訪慰問困難群眾，舉辦文體活動和節(jié)日宣傳。積極營造中秋和國慶節(jié)喜慶氣氛。十月，在國慶期間，舉辦“軍民同慶、共話和諧”文體活動和國慶宣傳活動。十一月，開展重陽節(jié)慰問活動和歡送退伍老兵軍民聯(lián)誼會。與部隊(duì)官兵組織老年黨員群眾重陽節(jié)登山、慰問活動。開展組織黨員群眾與部隊(duì)官兵一起舉辦歡送退伍老兵軍民聯(lián)誼會。十二月，結(jié)合125世界志愿者日，社區(qū)與結(jié)對單位開展系列義工便民服務(wù)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。召開社區(qū)黨建聯(lián)席會，總結(jié)本工作，研 究明年重點(diǎn)工作。第五篇：南邵小學(xué)社區(qū)共建計(jì)劃 2009南邵小學(xué)社區(qū)實(shí)踐活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合本校實(shí)際，以誠信教育為抓手，探求與社區(qū)文明共建的模式，初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)、學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動的互動機(jī)制。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)（1）為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的共建工作，使其有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展，由我校牽頭，與學(xué)區(qū)范圍內(nèi)各社區(qū)聯(lián)合，成立了互動共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：宋錫剛副組長：張振國組員：郭金泉王玉紅李華張延吉（2）為積極主動搞好與社區(qū)的共建，全面落實(shí)計(jì)劃，有步驟地開展工作，學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李學(xué)明副組長：李效慶組員：許光義 郎世懷李高才三、提供場地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)教育資源共享向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場、籃球場、挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。四、學(xué)校社區(qū)互動，形成三位一體教育合力結(jié)合學(xué)校研究課題，繼續(xù)開展“誠信在校園”、“誠信在社區(qū)”、“誠信在家庭”等系列少先隊(duì)活動，進(jìn)一步形成我校德育工作特色。雙休日或重要的節(jié)假日，學(xué)生自由參與活動?？傊?，社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進(jìn)學(xué)校，又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信，通過一年的探索，我們定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動交流的有效模式。
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