【正文】 生）所規(guī)定（部屬學(xué)校按其系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定）的科目、學(xué)時(shí)安排，不得降低對(duì)丙方的要求。甲方對(duì)丙方在校期間的德、智、體發(fā)展情況，應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細(xì)介紹。第二條　甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀(jì)校規(guī)的行為，應(yīng)及時(shí)與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理辦法，丙方在期末思想品德評(píng)為“差”等、學(xué)期內(nèi)有三門功課不及格，一年之內(nèi)有兩門功課補(bǔ)考不及格者，甲方有權(quán)勸其退學(xué)或取消其學(xué)籍。第三條　甲方負(fù)責(zé)丙方獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放。獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期評(píng)定一次、分一、二、三等，具體評(píng)定和發(fā)放方法、標(biāo)準(zhǔn)，按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。第四條　乙方承擔(dān)丙方在校學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)。學(xué)費(fèi)每人每學(xué)期 元，獎(jiǎng)學(xué)金每人每學(xué)期 元，其他費(fèi)用每人每學(xué)期 元。丙方的以上費(fèi)用，乙方應(yīng)于每學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。第五條　乙方應(yīng)按規(guī)定發(fā)給丙方工資（標(biāo)準(zhǔn)工資加地區(qū)生活費(fèi)補(bǔ)貼，不發(fā)獎(jiǎng)金）和其他福利待遇，丙方如在甲方住宿，乙方按規(guī)定每天補(bǔ)貼丙方生活費(fèi)（如國家有新規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行），向甲方支付丙方的寄宿費(fèi)和代伙費(fèi)。丙方節(jié)假日回家的來回路費(fèi)，乙方按規(guī)定給予報(bào)銷。丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應(yīng)按國家規(guī)定按月發(fā)給交通費(fèi)補(bǔ)貼。第六條　乙方要加強(qiáng)對(duì)丙方的管理和教育，要經(jīng)常了解丙方的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，如發(fā)現(xiàn)丙方有問題，應(yīng)及時(shí)配合甲方教育和處理。第七條　丙方學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)甲方考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，乙方應(yīng)根據(jù)丙方所學(xué)專業(yè)和甲方提供的丙方德、智、體發(fā)展情況，合理安排其工作。第八條　丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從德、智、體三方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。丙方如違反校規(guī)校紀(jì)，要自覺接受甲方和乙方的處理。丙方如中途退學(xué)，或被甲方勸其退學(xué)或取消學(xué)籍的，應(yīng)承擔(dān)向甲方交付的各項(xiàng)費(fèi)用，丙方如不交付，乙方有責(zé)任代丙方交付。第九條　丙方學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，必須到乙方單位工作，一般在 年內(nèi)不得調(diào)出調(diào)離乙方單位。丙方如因特殊情況必須調(diào)出，必須符合上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)乙方同意后，方可辦理調(diào)離手續(xù)。丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到 年要求調(diào)離工作的，應(yīng)向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費(fèi)用和工資。本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份；合同副本一式 份，交 市教育局……等單位各留存一份。學(xué)院或?qū)W校（甲方）: 公章）代表人：（蓋章）電話：______________銀行賬戶：___________乙方：（公章）代表人：（蓋章）職務(wù)：___________電話：___________銀行賬戶：___________丙方：（蓋章）______________________單位職工或干部_________年 月 日訂第五篇：十三、決心書（一）決心書的定義和作用決心書是集體或個(gè)人為響應(yīng)某一號(hào)召、完成某一重大任務(wù)，向組織或群眾表示決心時(shí)所使用的一種專用文書。決心書是表達(dá)完成艱巨任務(wù)的決心和信心的常見形式，它可以在有關(guān)會(huì)議上宣讀，可以抄寫出來張貼，也可以在網(wǎng)站等媒體上公開發(fā)表。從整體上說，決心書的作用至少表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：首先，它可以調(diào)動(dòng)參預(yù)某項(xiàng)重要工作或承擔(dān)某一艱巨任務(wù)的全體人員的責(zé)任感和積極性，有利于充分發(fā)揮人們的聰明才智，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量去盡力完成任務(wù)。其次，它可以對(duì)表決心的集體與個(gè)人形成約束力。凡決心書，都是表決心者自愿訂立的，一旦訂立，它就成為表決心者行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督、檢查表決心者的標(biāo)準(zhǔn)。這樣，決心書的內(nèi)容自然對(duì)表決心者形成了約束力。從具體的適用范圍方面看，決心書適用于以下三種情況：第一，上級(jí)提出一項(xiàng)重要的號(hào)召，為表示響應(yīng)這一號(hào)召，可以撰寫決心書，表示堅(jiān)決落實(shí)一這號(hào)召的決心。第二，面臨一項(xiàng)完成難度很大，或者有較大危險(xiǎn)的工作任務(wù)，為表示知難而進(jìn)的勇氣和必勝的信心，可以撰寫決心書。第三，前一段工作出現(xiàn)了一定的失誤，為鼓起勇氣爭(zhēng)取下一階段工作的勝利，也可以使用決心書這種形式樹立信心。（二）決心書的特點(diǎn)決心書都是表決心者自愿撰寫的，它充分體現(xiàn)了表決心者的自覺性。一項(xiàng)工作，出于自愿還是受人雇用，有著本質(zhì)的不同，也有著不同的動(dòng)力。發(fā)自內(nèi)心的自覺性常常是行動(dòng)的動(dòng)力來源。決心書不僅是寫給自己看的，還是寫給領(lǐng)導(dǎo)和群眾看的。這樣做的目的是征求大家的監(jiān)督，同時(shí)有一定的備忘性質(zhì)，不僅自己不忘記，還讓大家都不要忘記：我是表過決心的！對(duì)決心書的作者而言，寫決心書是一種自我激勵(lì)的方式。通過自激自勵(lì)，人可以變得更為自信和堅(jiān)強(qiáng)。（三）決心書的種類這是一個(gè)集體為表示共同的決心而撰寫的決心書，它的撰寫要在充分征求意見、形成共識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。初稿完成后，還要進(jìn)一步征求全體成員的意見，才能最終定稿。這是某一個(gè)人為表示自己的決心而撰寫的決心書，它由個(gè)人根據(jù)自己所承擔(dān)的任務(wù)及其重要程度進(jìn)行寫作，只代表個(gè)人的意志和決心。（四）決心書的寫作一般以“決心書”三字作標(biāo)題，在特定情況下，可以加上表決心者的名稱，如“班組決心書”。決心書要公開發(fā)表，它的主要閱讀對(duì)象是單位的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和群眾，于是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和群眾就成為決心書的主送對(duì)象。在標(biāo)題之下，正文之前，頂左邊書寫領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)名稱，必要時(shí)加上對(duì)群眾的統(tǒng)稱，如“院黨總支及全院教師同學(xué)們”，后加冒號(hào)。首先是引言部分，用以寫明背景、根據(jù)、目的。例如：“當(dāng)前，工作正處于決戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，黨委向我們發(fā)出了迎著困難沖鋒陷陣的號(hào)召。為完成這一艱巨任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨委號(hào)召，我們車間全體同志特表示以下決心：”在這段話中，前面是表決心的背景，后面是表決心的目的。其次是決心內(nèi)容，一般采用分條的寫法，以使條理清楚。具體內(nèi)容要根據(jù)所承擔(dān)任務(wù)而定，要注意按從思想認(rèn)識(shí)到具體措施的順序有邏輯地排列。其三是結(jié)語部分，表示自己對(duì)以上內(nèi)容說到做到，決不食言，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督。正文之后另起一行偏右寫明表決心者的單位名稱或個(gè)人姓名，然后再另起一行偏右書寫日期?！?例 文 】金融系預(yù)防“非典”工作小組決心書近日來，隨著“非典”形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，校內(nèi)“非典”防御戰(zhàn)的槍聲已經(jīng)打響，學(xué)校果斷采取各種措施，為同學(xué)們提供了完善的后勤保障，很大程度上防御了“非典”的感染和傳播，使同學(xué)們有了一個(gè)安全、潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及防“非典”小組作為特殊時(shí)期全系學(xué)生工作的中流砥柱，非常時(shí)期一定會(huì)站穩(wěn)腳跟，以最頑強(qiáng)的斗志和最堅(jiān)定的信念來抵御“非典”，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員決心做到：，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，督促同學(xué)們加強(qiáng)身體鍛煉，注意個(gè)人及宿舍衛(wèi)生，以良好、健康的體魄矗立在戰(zhàn)線的最前沿。，關(guān)心同學(xué)，服從指示，對(duì)同學(xué)們的身體狀況做深入跟蹤了解，對(duì)出現(xiàn)狀況的同學(xué)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療?！胺堑洹钡膽B(tài)度，穩(wěn)定同學(xué)的情緒，使同學(xué)們以樂觀的態(tài)度來抵御“非典”，搞好學(xué)習(xí)。（一）決心書的定義和作用決心書是集體或個(gè)人為響應(yīng)某一號(hào)召、完成某一重大任務(wù)，向組織或群眾表示決心時(shí)所使用的一種專用文書。決心書是表達(dá)完成艱巨任務(wù)的決心和信心的常見形式，它可以在有關(guān)會(huì)議上宣讀，可以抄寫出來張貼，也可以在網(wǎng)站等媒體上公開發(fā)表。從整體上說，決心書的作用至少表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：首先，它可以調(diào)動(dòng)參預(yù)某項(xiàng)重要工作或承擔(dān)某一艱巨任務(wù)的全體人員的責(zé)任感和積極性，有利于充分發(fā)揮人們的聰明才智，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量去盡力完成任務(wù)。其次，它可以對(duì)表決心的集體與個(gè)人形成約束力。凡決心書，都是表決心者自愿訂立的，一旦訂立，它就成為表決心者行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督、檢查表決心者的標(biāo)準(zhǔn)。這樣，決心書的內(nèi)容自然對(duì)表決心者形成了約束力。從具體的適用范圍方面看，決心書適用于以下三種情況：第一，上級(jí)提出一項(xiàng)重要的號(hào)召，為表示響應(yīng)這一號(hào)召，可以撰寫決心書，表示堅(jiān)決落實(shí)一這號(hào)召的決心。第二，面臨一項(xiàng)完成難度很大，或者有較大危險(xiǎn)的工作任務(wù)，為表示知難而進(jìn)的勇氣和必勝的信心，可以撰寫決心書。第三，前一段工作出現(xiàn)了一定的失誤，為鼓起勇氣爭(zhēng)取下一階段工作的勝利，也可以使用決心書這種形式樹立信心。（二）決心書的特點(diǎn)決心書都是表決心者自愿撰寫的，它充分體現(xiàn)了表決心者的自覺性。一項(xiàng)工作，出于自愿還是受人雇用，有著本質(zhì)的不同，也有著不同的動(dòng)力。發(fā)自內(nèi)心的自覺性常常是行動(dòng)的動(dòng)力來源。決心書不僅是寫給自己看的，還是寫給領(lǐng)導(dǎo)和群眾看的。這樣做的目的是征求大家的監(jiān)督，同時(shí)有一定的備忘性質(zhì)，不僅自己不忘記，還讓大家都不要忘記：我是表過決心的！對(duì)決心書的作者而言，寫決心書是一種自我激勵(lì)的方式。通過自激自勵(lì)，人可以變得更為自信和堅(jiān)強(qiáng)。（三）決心書的種類這是一個(gè)集體為表示共同的決心而撰寫的決心書，它的撰寫要在充分征求意見、形成共識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。初稿完成后，還要進(jìn)一步征求全體成員的意見，才能最終定稿。這是某一個(gè)人為表示自己的決心而撰寫的決心書，它由個(gè)人根據(jù)自己所承擔(dān)的任務(wù)及其重要程度進(jìn)行寫作，只代表個(gè)人的意志和決心。（四）決心書的寫作一般以“決心書”三字作標(biāo)題，在特定情況下，可以加上表決心者的名稱，如“班組決心書”。決心書要公開發(fā)表，它的主要閱讀對(duì)象是單位的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和群眾，于是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和群眾就成為決心書的主送對(duì)象。在標(biāo)題之下，正文之前，頂左邊書寫領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)名稱，必要時(shí)加上對(duì)群眾的統(tǒng)稱，如“院黨總支及全院教師同學(xué)們”，后加冒號(hào)。首先是引言部分，用以寫明背景、根據(jù)、目的。例如：“當(dāng)前，工作正處于決戰(zhàn)的緊要關(guān)頭，黨委向我們發(fā)出了迎著困難沖鋒陷陣的號(hào)召。為完成這一艱巨任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨委號(hào)召，我們車間全體同志特表示以下決心：”在這段話中，前面是表決心的背景，后面是表決心的目的。其次是決心內(nèi)容，一般采用分條的寫法，以使條理清楚。具體內(nèi)容要根據(jù)所承擔(dān)任務(wù)而定，要注意按從思想認(rèn)識(shí)到具體措施的順序有邏輯地排列。其三是結(jié)語部分，表示自己對(duì)以上內(nèi)容說到做到，決不食言，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督。正文之后另起一行偏右寫明表決心者的單位名稱或個(gè)人姓名，然后再另起一行偏右書寫日期?！?例 文 】金融系預(yù)防“非典”工作小組決心書近日來，隨著“非典”形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，校內(nèi)“非典”防御戰(zhàn)的槍聲已經(jīng)打響，學(xué)校果斷采取各種措施，為同學(xué)們提供了完善的后勤保障，很大程度上防御了“非典”的感染和傳播，使同學(xué)們有了一個(gè)安全、潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及防“非典”小組作為特殊時(shí)期全系學(xué)生工作的中流砥柱，非常時(shí)期一定會(huì)站穩(wěn)腳跟，以最頑強(qiáng)的斗志和最堅(jiān)定的信念來抵御“非典”，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員決心做到：，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，督促同學(xué)們加強(qiáng)身體鍛煉，注意個(gè)人及宿舍衛(wèi)生，以良好、健康的體魄矗立在戰(zhàn)線的最前沿。，關(guān)心同學(xué)，服從指示，對(duì)同學(xué)們的身體狀況做深入跟蹤了解，對(duì)出現(xiàn)狀況的同學(xué)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療?！胺堑洹钡膽B(tài)度，穩(wěn)定同學(xué)的情緒，使同學(xué)們以樂觀的態(tài)度來抵御“非典”，搞好學(xué)習(xí)。[page_break]強(qiáng)大局意識(shí)，聽從學(xué)校防“非典”小組統(tǒng)一指揮，積極配合學(xué)校防“非典”的各項(xiàng)工作。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、系防“非典”小組一定會(huì)在學(xué)校和系部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“非典”斗爭(zhēng)中沖鋒在前，戰(zhàn)斗到底。金融系防“非典”工作小組金融系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)二00三年五月六日