如何上好體育課5篇-資料下載頁
2025-11-05 18:36本頁面
【正文】 上課，才會體會到下課后成功的喜悅。還要備場地、器材、運動量強度、密度都要適宜，盡量做到由淺入深、由易到難、由簡單到復(fù)雜，合理的教學(xué)方法。同時，要調(diào)動課堂積極性，要活躍課堂氣氛，多采取一些教學(xué)游戲，在授課過程中項目的內(nèi)容搭配、學(xué)生的身體素質(zhì)，要因材施教，既要完成課的內(nèi)容教學(xué)任務(wù)，又要充分調(diào)動學(xué)生上課的積極性，最終達到增強學(xué)生身體素質(zhì)為目的?？茖W(xué)鍛煉、注意安全。伴隨體育運動的是不可避免的意外傷害，因此科學(xué)鍛煉是非常重要的。我認為在進行體育課的過程中還應(yīng)該將體育衛(wèi)生保健知識也貫穿其中，讓學(xué)生在鍛煉身體的過程中對自己有所了解。明確自己參與的體育鍛煉對自己那些部位有利，學(xué)生會有目標的參加鍛煉。這樣一來，他們會知道過量的運動帶來傷害，所以在鍛煉中提高自我保護意識。要培養(yǎng)學(xué)生道德行為，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、團結(jié)協(xié)作精神。一堂課下來要進行總結(jié)，反思一下這堂課成功的在什么地方？不足的方面在哪里？今后要加以改正，只有這樣去做，那么對上好每堂體育課的效果會收益不淺。第五篇：認真上好體育課認真上好體育課諸暨市實驗小學(xué)體育電子教案（一年級上冊）編寫者：楊麗芳 執(zhí)教者：楊麗芳 第1課時。，知道體育課簡單的常規(guī)要求 標 ，對體育課感興趣。，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)理論課：認真上好體育課、課堂常規(guī)教育容 ：猜猜領(lǐng)頭人學(xué)習(xí)水水平一平教學(xué)重讓學(xué)生明白為什么要上體育課 點教學(xué)難明確體育課前、課中、課后的要求 點教學(xué)準相關(guān)體育活動視頻 備（一）、設(shè)計思路：由于體育課自身的特點，建立課堂常規(guī)是必要的，它是防止外界干擾、保證上課安全，引導(dǎo)學(xué)生正常學(xué)習(xí)和鍛煉，形成良好課堂秩序的重要條件和教育性手段。因為初入學(xué)的兒童還不知道體育課是什么樣的一門課，因此要引導(dǎo)兒童知道它是一門什么樣的課，還讓新生可以了解到上好體育課還需做到認真學(xué)習(xí)，積極參與，與同伴積極合作，友好相處，刻苦鍛煉，并遵守課前、課上、課后的一些要求，即課堂常規(guī)。紀律教育的引導(dǎo)尤為重要，這是引領(lǐng)學(xué)生快樂參與體育活動的第一步，對于安全方面的各種措施也要在這堂課中落實好，比如穿著方面、校訓(xùn)之歸位教育等。（二）、教學(xué)流程：一、什么是體育課小朋友從上小學(xué)起，要學(xué)習(xí)好幾門功課，其中就有體育課，每星期要上三節(jié)體育課。體育課是體育老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球，走、跑、跳躍投擲、攀爬等各種身體練習(xí)的課，是鍛煉身體的課。二、課堂常規(guī)講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。為什么要上體育課？怎樣上好體育課？講解什么是體育課課堂常規(guī)？，學(xué)生在教室等待教師上課。體委整隊，排隊出進操場。，向老師報告人數(shù)和老師宣布課的內(nèi)容時，學(xué)生要立正。，不早退、不曠課、因故不能上體育課的，要課前請假，并寫好請假條（事假有班主任簽字，病假有校醫(yī)證明）。、圍巾、手套、不穿大衣、裙子；不帶鋼筆、小刀等尖利物品和穿膠底鞋上課。，注意安全，嚴防傷害事故發(fā)生。；未經(jīng)許可，不得動用教師課堂前布置的場地和器材。課前體育委員要組織同學(xué)協(xié)助老師布置場地和器材。課后教師指定組要收交器材，并及時收交器材室。讓學(xué)生說一說體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容？二、游戲：猜猜領(lǐng)頭人游戲方法：點一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外，教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人，在輕音樂或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動作中，由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開始猜領(lǐng)頭人，可猜三次，如猜中，領(lǐng)頭人則表演一個節(jié)目或唱一支歌，三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來表演。游戲要求：領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動作，不斷變換，全班學(xué)生立即跟著變，全班學(xué)生要遵守游戲規(guī)則，不得暗示或指點告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生，領(lǐng)頭人也可以由教師自己來做。三、總結(jié)本課教學(xué)反思：一年級新生的第一堂體育課其實對體育教師來說是很難上的，既要給學(xué)生一個寬松愉快的課堂氛圍，激發(fā)他們熱愛體育的興趣感，又要給他們一種紀律和自我約束的培養(yǎng)。因此我在課堂中可算是恩威并施，一方面柔聲細語給學(xué)生講解上體育課需注意的事項，一方面嚴厲批評不守紀律坐不牢的學(xué)生，利用五角星和運動圖標作為獎勵，激發(fā)榮譽感。游戲時與學(xué)生打成一片，盡量給學(xué)生一個可親可敬老師形象，拉近師生感情，整堂課以樹立學(xué)生熱愛體育，積極參與意識培養(yǎng)為重，課堂效果感覺不錯，學(xué)生基本能明確上體育課應(yīng)該注意什么了。
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