如何上好體育課5篇-資料下載頁
2024-11-14 18:36本頁面
【正文】 上課，才會體會到下課后成功的喜悅。還要備場地、器材、運動量強度、密度都要適宜，盡量做到由淺入深、由易到難、由簡單到復雜，合理的教學方法。同時，要調動課堂積極性，要活躍課堂氣氛，多采取一些教學游戲，在授課過程中項目的內容搭配、學生的身體素質，要因材施教，既要完成課的內容教學任務，又要充分調動學生上課的積極性，最終達到增強學生身體素質為目的?？茖W鍛煉、注意安全。伴隨體育運動的是不可避免的意外傷害，因此科學鍛煉是非常重要的。我認為在進行體育課的過程中還應該將體育衛(wèi)生保健知識也貫穿其中，讓學生在鍛煉身體的過程中對自己有所了解。明確自己參與的體育鍛煉對自己那些部位有利，學生會有目標的參加鍛煉。這樣一來，他們會知道過量的運動帶來傷害，所以在鍛煉中提高自我保護意識。要培養(yǎng)學生道德行為，明確學習目的，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，發(fā)揚互相關心、互相幫助、團結協(xié)作精神。一堂課下來要進行總結，反思一下這堂課成功的在什么地方？不足的方面在哪里？今后要加以改正，只有這樣去做，那么對上好每堂體育課的效果會收益不淺。第五篇：認真上好體育課認真上好體育課諸暨市實驗小學體育電子教案（一年級上冊）編寫者：楊麗芳 執(zhí)教者：楊麗芳 第1課時。，知道體育課簡單的常規(guī)要求 標 ，對體育課感興趣。，遵守課堂常規(guī)的習慣。教學內理論課：認真上好體育課、課堂常規(guī)教育容 ：猜猜領頭人學習水水平一平教學重讓學生明白為什么要上體育課 點教學難明確體育課前、課中、課后的要求 點教學準相關體育活動視頻 備（一）、設計思路：由于體育課自身的特點，建立課堂常規(guī)是必要的，它是防止外界干擾、保證上課安全，引導學生正常學習和鍛煉，形成良好課堂秩序的重要條件和教育性手段。因為初入學的兒童還不知道體育課是什么樣的一門課，因此要引導兒童知道它是一門什么樣的課，還讓新生可以了解到上好體育課還需做到認真學習，積極參與，與同伴積極合作，友好相處，刻苦鍛煉，并遵守課前、課上、課后的一些要求，即課堂常規(guī)。紀律教育的引導尤為重要，這是引領學生快樂參與體育活動的第一步，對于安全方面的各種措施也要在這堂課中落實好，比如穿著方面、校訓之歸位教育等。（二）、教學流程：一、什么是體育課小朋友從上小學起，要學習好幾門功課，其中就有體育課，每星期要上三節(jié)體育課。體育課是體育老師指導大家做游戲、玩球，走、跑、跳躍投擲、攀爬等各種身體練習的課，是鍛煉身體的課。二、課堂常規(guī)講解本學期體育課的要求和任務內容。為什么要上體育課？怎樣上好體育課？講解什么是體育課課堂常規(guī)？，學生在教室等待教師上課。體委整隊，排隊出進操場。，向老師報告人數和老師宣布課的內容時，學生要立正。，不早退、不曠課、因故不能上體育課的，要課前請假，并寫好請假條（事假有班主任簽字，病假有校醫(yī)證明）。、圍巾、手套、不穿大衣、裙子；不帶鋼筆、小刀等尖利物品和穿膠底鞋上課。，注意安全，嚴防傷害事故發(fā)生。；未經許可，不得動用教師課堂前布置的場地和器材。課前體育委員要組織同學協(xié)助老師布置場地和器材。課后教師指定組要收交器材，并及時收交器材室。讓學生說一說體育課課堂常規(guī)有哪些主要內容？二、游戲：猜猜領頭人游戲方法：點一猜領頭人的學生到室外，教師指這一學生為領頭人，在輕音樂或學生的唱歌聲中全班學生在領頭人不斷變化動作中，由猜領頭人的學生開始猜領頭人，可猜三次，如猜中，領頭人則表演一個節(jié)目或唱一支歌，三次未猜中則由猜領頭人的學生來表演。游戲要求：領頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動作，不斷變換，全班學生立即跟著變，全班學生要遵守游戲規(guī)則，不得暗示或指點告訴猜領頭人的學生，領頭人也可以由教師自己來做。三、總結本課教學反思：一年級新生的第一堂體育課其實對體育教師來說是很難上的，既要給學生一個寬松愉快的課堂氛圍，激發(fā)他們熱愛體育的興趣感，又要給他們一種紀律和自我約束的培養(yǎng)。因此我在課堂中可算是恩威并施，一方面柔聲細語給學生講解上體育課需注意的事項，一方面嚴厲批評不守紀律坐不牢的學生，利用五角星和運動圖標作為獎勵，激發(fā)榮譽感。游戲時與學生打成一片，盡量給學生一個可親可敬老師形象，拉近師生感情，整堂課以樹立學生熱愛體育，積極參與意識培養(yǎng)為重，課堂效果感覺不錯，學生基本能明確上體育課應該注意什么了。
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