【正文】 程，從嚴(yán)選拔任用、從嚴(yán)教育培訓(xùn)、從嚴(yán)管理監(jiān)督、從嚴(yán)追究責(zé)任，把“嚴(yán)”字銘刻在每一個(gè)干部心頭。問責(zé)，顯然也是遏制選人用人不正之風(fēng)的一劑良藥。要嚴(yán)格落實(shí)和完善干部選任責(zé)任制度，積極探索“誰提名、誰負(fù)責(zé)”“誰考察、誰負(fù)責(zé)”“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”等措施；對(duì)那些違規(guī)用人、用人失察、用人不當(dāng)行為，有舉必查、有查必果、有錯(cuò)必糾；對(duì)查實(shí)有問題的嚴(yán)肅處理、嚴(yán)厲警示、嚴(yán)格問責(zé)，真正使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。從嚴(yán)治吏，整治“為官不為”是重點(diǎn)。面對(duì)反腐敗的高壓態(tài)勢，一些黨員干部不履職、不擔(dān)責(zé)、不作為，不求有功、但求無過，甚至發(fā)出“干事就可能有事，不干事反而沒事”的怪論?，F(xiàn)在，我們規(guī)范干部行為，匡正不正之風(fēng)，一些人 肯定感到不自在。實(shí)際上這些措施只是回歸對(duì)黨員干部的底線要求，是返璞歸真、回到本來。所謂“為官不易”，只是貪官不好當(dāng)了、庸官不好混了！整治“為官不為”需要雙管齊下，一方面要督促強(qiáng)化敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠萌藢?dǎo)向，另一方面對(duì)不主動(dòng)履職擔(dān)責(zé)的干部要堅(jiān)決調(diào)整。非常之時(shí)，需有非常之為；非常之事，當(dāng)盡非常之責(zé)。當(dāng)前，省委明確要求打好“三個(gè)一批”組合拳，即：甄別一批不廉潔亂作為的干部、退出一批不作為不勝任的干部、掌握一批敢擔(dān)當(dāng)善作為的好干部。全省各級(jí)黨委和組織部門要在 “三個(gè)一批”中落實(shí)好中央和省委的新要求，扎實(shí)做好“帶病提拔”干部倒查，整治違反干部任用標(biāo)準(zhǔn)、程序問題，整治跑官要官、說情打招呼問題，整治“三超兩亂”問題，整治違規(guī)兼職問題，整治“裸官”問題等 “一倒查六整治”工作，加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)用人問題的查處力度，堅(jiān)決遏制干部“帶病提拔”、堅(jiān)決調(diào)整干部“帶病在崗”、堅(jiān)決預(yù)防干部“提拔后生病”。選人用人不正之風(fēng)危害極大，由此導(dǎo)致政息人亡的歷史教訓(xùn)不是沒有。面對(duì)嚴(yán)重的吏治腐敗問題，各級(jí)黨委和組織部門都要拿出刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，把存在的問題理出來，把深層的原因挖出來，把機(jī)制程序完善好，把整治措施落實(shí)好，堅(jiān)決打贏這場整治選人用人不正之風(fēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。目標(biāo)明確，事半功倍；任務(wù)不明，事倍功半。目標(biāo)任務(wù)，是思想的指向、行動(dòng)的指南。為解決山西當(dāng)前面臨的一系列突出矛盾和深層問題，省委部署在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)。那么，此次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是什么呢？“深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，省委書記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。這5句話，既是活動(dòng)主題，也是目標(biāo)任務(wù)，需要各級(jí)黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住，還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。這5句話，高度概括、言簡意賅，不僅相對(duì)獨(dú)立、指向明確，而且緊密聯(lián)系、不可分割。而以此確立的目標(biāo)任務(wù)，既立足于解決好現(xiàn)實(shí)突出問題，又著眼于促進(jìn)未來事業(yè)發(fā)展；既回應(yīng)了群眾的關(guān)切和期盼，也指明了活動(dòng)的方向和路徑。學(xué)習(xí)是打開思想之門的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)山西工作的重要指示要求，才能解決好山西問題，辦好山西事情，補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。前進(jìn)道路上的障礙需要一個(gè)一個(gè)排除。以今日山西問題之多、積弊之重，不凈化政治生態(tài)、不實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，將一切無從談起。凈化政治生態(tài)，既是落實(shí)黨中央對(duì)山西工作的重要指示，也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障；實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo)，也是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)；重塑山西形象，既關(guān)系到黨和政府的公信力，也決定著各項(xiàng)事業(yè)的興與衰；而促進(jìn)富民強(qiáng)省，更須以凈化政治生態(tài)為基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑，以重塑山西形象為支撐。拔爛樹、治病樹、植新樹。只有建設(shè)廉潔政治，才能實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。所以，把凈化政治生態(tài)擺在重要位臵，就是要全方位、多視角對(duì)政治生態(tài)問題進(jìn)行深入反思剖析，從嚴(yán)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)明政治紀(jì)律，以 零容忍態(tài)度懲治腐敗。只有力爭在凈化政治生態(tài)上見到實(shí)效，才能保障和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展?！吧瞥φ卟炱浔荆评砑舱呓^其源?！敝挥性o制度的“籠子”，才能使權(quán)力不能腐。因此，以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為重要目標(biāo)，就是要牢固樹立“六權(quán)治本”理念，依法確定權(quán)力、科學(xué)配臵權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力，認(rèn)真查找制度、執(zhí)行、監(jiān)督等方面存在的漏洞，建立完善有效管用的制度體系。外在形象只有通過內(nèi)在變化才起作用。發(fā)生嚴(yán)重腐敗問題，使山西形象受損，給干部群眾抹黑，也損害了投資興業(yè)環(huán)境。因此，重塑新形象，既是目標(biāo)任務(wù)之一，也是重大歷史責(zé)任。塑形象，必須從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，從本人本單位本部門本地區(qū)做起，重塑各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是省委常委班子的新形象。讓群眾過上好日子，是共產(chǎn)黨人執(zhí)政的根本目的，而這次活動(dòng)的目標(biāo)也是以此為根本宗旨。所以，促進(jìn)富民強(qiáng)省不僅是活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)?；顒?dòng)中，各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn)，在風(fēng)清氣正的環(huán)境里，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，全力推動(dòng) “六大發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。喊破嗓子，不如甩開膀子。全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)已經(jīng) 啟動(dòng)，目標(biāo)任務(wù)十分明確，各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動(dòng)起來，按照省委部署，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。四老溝礦綜采三隊(duì)第五篇：學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)心得體會(huì)南城區(qū)明德小學(xué)喬志潔2015年1月4日至6日在縣局三樓會(huì)議室參加了為期兩天半的中小學(xué)校長、股室干部學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的培訓(xùn)。這次會(huì)議以“依法行政、勤廉履職、高效服務(wù)”為主題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)“教師隊(duì)伍如何管理、公用經(jīng)費(fèi)如何花、教學(xué)質(zhì)量如何抓”。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、學(xué)習(xí)《憲法》重點(diǎn)內(nèi)容及依法治校；習(xí)總書記的系列講話；省、市、縣三級(jí)書記講話；廉政建設(shè)及工作紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等。二、觀看警示教育片。三、集中討論。通過兩天半的學(xué)習(xí)，使我深深的領(lǐng)會(huì)到：一、作為黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委、縣委的會(huì)議精神，統(tǒng)一思想、強(qiáng)化責(zé)任、站在對(duì)教育高度負(fù)責(zé)和推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重要性；要深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，深入反思，深刻剖析。為開創(chuàng)我縣“弊革風(fēng)清，富民強(qiáng)縣”新局面做出積極貢獻(xiàn)。二、作為校長不僅要管好自己，而且要管好自己的隊(duì)伍。要依法治校，依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為。不亂收、不亂訂、不亂補(bǔ)、不亂發(fā)，不體罰與變相體罰學(xué)生，不歧視殘疾兒童。狠抓教師隊(duì)伍管理。開展師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。讓他們學(xué)法，懂法，文明執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，既要教書又要育人，讓學(xué)生德、智、體、美、能全面發(fā)展。狠抓常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。首先從備課入手，嚴(yán)格實(shí)行集體備課，資源互補(bǔ)，資源共享。其次，提高教師教學(xué)技能。通過觀課、議課、名師示范課、觀看課堂實(shí)錄等教研活動(dòng)，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，逐步提高教師教學(xué)水平。再次，學(xué)生所學(xué)知識(shí)要落到實(shí)處，不能日清、周清，但必須做到月清。作為校長要廉潔自律，合理使用公用經(jīng)費(fèi)，有錢花在刀刃上，按照國家規(guī)定合理運(yùn)轉(zhuǎn)，改善辦學(xué)條件。作為校長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平。不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來。不僅自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)，全面提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)做好本職工作的能力。總之，作為校長，站在對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)和推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重要性，把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)作為強(qiáng)化黨性修養(yǎng)；提高本領(lǐng)才干的考驗(yàn)來做，把思想擺進(jìn)來，把自己放進(jìn)去，深入反思，深刻剖析，切實(shí)整改，真正把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)抓出實(shí)效。開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，教書育人，為培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者，貢獻(xiàn)自己的力量。