【導讀】以蛋殼或乒乓球為主，出形態(tài)各異的偶人。
【總結】房頂窗戶表情拓展什么樣的房頂既美觀又獨特呢？4-2用剪貼的方法給砌好的墻添一個你喜歡的房頂。4-34-4房子還缺少了什么？14-1窗戶是房屋的“”。眼睛14-214-314-4對折14-5剪14-6..\圖片
2024-12-11 03:54
【總結】同學們都過過生日，那你們對你們每一次的生日印象深刻么？作業(yè)：把你們印象中最深刻的一次生日，用你們畫筆描繪出來。
2024-12-13 10:03
【總結】我們來下棋你知道有哪些不同種類的棋嗎？國際象棋國際象棋，又稱歐洲象棋或西洋棋是一種二人對弈的戰(zhàn)略棋盤游戲。國際象棋的棋盤由64個黑白相間的格子組成。是世界上最受歡迎的游戲之一，中國象棋，暗棋閣都是其中玩法之一，數(shù)以億計的人們以各種方式下國際象棋。中國象棋中國象棋在中國有著悠久的歷史，屬于二人對
2024-12-12 16:44
【總結】歡迎來到美術課堂可愛的汽車湘版小學美術三年級下冊第五課1885年，德國工程師卡爾.奔馳發(fā)明了歷史上的第一輛裝汽油機的三輪汽車。汽車的發(fā)明一號展廳汽車的發(fā)展二號展廳1908年10月開始生產銷售的“T”形汽車?，F(xiàn)代的汽車三號展廳這是什么車？客車現(xiàn)代的汽車
【總結】第6課我們愛勞動王文彬？？你從哪些方面看出來的？？紙版畫種類：KT板（吹塑紙）油印版畫KT板（吹塑紙）粉印版畫紙板粘貼油印版畫
2024-12-11 03:46
【總結】返回義務教育教科書《美術》（湘版）六年級下冊第11課你知道它們是誰嗎？叫什么名字？返回2021年北京奧運會吉祥物返回福娃的原型分別是哪個？請你找出來。吉祥物的設計通常選擇有吉祥寓意的動植物或者童話人物作為素材。返回2021年CCTV網絡春晚吉祥物
2024-12-11 03:59
【總結】消防救火車消防云梯消防水槍思考火警電話是多少？119誰能說說剛剛都有誰出場了呀？火警電話匪警電話急救電話畫一畫消防隊員英勇救火的場景自主表現(xiàn)要求：構圖飽滿用色大膽準確
2024-12-11 04:00
【總結】鳳仙花在生活中你發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象嗎？菘藍花礦物顏料石青板藍花廖藍花菘藍花在蠟染中經常會從植物的根，莖，葉中提取色素，用于布料的染色?！扒嗳≈谒{而深于藍”就是從菘藍和廖藍中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布分小組討論：你從大自然中找
【總結】義務教育教科書《美術》（湘版）六年級下冊第6課中國戲曲戲曲指的是中國傳統(tǒng)的戲劇，是中華民族傳統(tǒng)的藝術形式之一。戲曲包括唱念做打，綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術和雜技等多種表演方式，在世界戲劇史上獨樹一幟。在全國各地，戲曲的劇種繁多有趣，新中國成立初期有三百多個劇種，其中最著名的要屬京劇。點擊圖
【總結】中小學課件你走它也走,你動它也動.就在腳下面,怎么也抓不住.中小學課件中小學課件找一找,教室里面有哪些物體的影子?看一看,想一想:1、下面這些物體的影子像什么?２、為什么會產生影子?中小學課件
【總結】7C中小學課件第4課7C中小學課件、向上豎立的耳朵、長脖子、橢圓形的大身子加上四條跑動的長腿是奔馬的特征。。4-17C中小學課件、半圓形的大角、龐大的身軀加上粗壯的四條大腿是水牛的特征。、頭歪角力、腿的交叉是斗牛打架時候的特征。4-27C中小學課件1.圓頭小眼、長的嘴巴鼻
【總結】鳳仙花在生活中你還發(fā)現(xiàn)過這樣的事情嗎??在在蠟染中經常會從植物的根、莖、葉中提取色素，用于布料的染色。“青取之于藍而深與藍”就是從菘藍和蓼藍中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布。分小組討論：
【總結】恐龍世界很久很久以前，地球是恐龍的世界。各種各樣的恐龍是大地的主人。你知道哪些恐龍？了解哪些恐龍知識？討論：鴨嘴龍鸚鵡嘴龍看看這些恐龍你認識幾種？你喜歡哪些恐龍？對比一下它們的外形特征。三角龍戟龍霸王龍鐮刀龍劍龍豪勇龍長頸
2024-11-17 09:06
【總結】12端午節(jié)教材分析：本課融欣賞、制作、游戲、知識為一體，通過兒歌、實景圖片再現(xiàn)了人們過端午節(jié)時的熱鬧氣氛，同時展示了多幅題材不同、表現(xiàn)手法不同的學生作品。教師可根據(jù)學生的興趣愛好工具材料等具體情況，選擇學生作業(yè)的表達方式。教學目標：幫助學生了解端午節(jié)的來歷，培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質及愛國熱情，并在解說當?shù)剡^端午節(jié)的習
2024-11-19 13:59
【總結】8彩墨游戲教學目標美育目標：本課學習，引導學生對彩墨畫藝術有所了解，激發(fā)學生創(chuàng)作學習的興趣，讓學生體驗水墨畫藝術創(chuàng)作的樂趣。基礎目標：本課學習指導學生能夠控制毛筆的水分，調出不同層次的墨色。能根據(jù)需要選擇運用毛筆中鋒和側鋒等用筆方法,并會用彩墨來運作畫面。素質能力目標：能用濃墨淡墨和彩墨，中鋒和側鋒等不同的用筆用墨方法
2024-11-19 01:58
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