傳統(tǒng)文化誦讀展示串詞[推薦]-資料下載頁
2024-11-14 18:01本頁面
【正文】 快樂翅膀，沐浴著經(jīng)典文化的金色陽光。今天，我們走進唐詩宋詞；今天我們“與圣賢為師，與經(jīng)典為友”。橋樓鄉(xiāng)中心學(xué)校經(jīng)典誦讀活動展示現(xiàn)在開始！中華文化源遠流長，博大精深。700多年前的《三字經(jīng)》告訴了我們學(xué)習(xí)和做人的許多道理，是中華文化中不可多得的蒙學(xué)經(jīng)典。請欣賞蒙學(xué)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。繼承和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，從中吸取精華，播下好行為，收獲好習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)典《弟子規(guī)》不可少，請欣賞。中華民族的復(fù)興和崛起在于少年，中華詩詞的傳承和發(fā)展同樣在于少年，少年強則中國強，少年興則中華詩詞興，請欣賞誦讀表演《少年中國說》。走進唐詩，我們走進生活的四季；走進唐詩，我們走進人生的四季；唐詩里有畫，唐詩里有歌。請欣賞古詩詞表演唱《賦得古原草送別》。“余獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”。“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，騷遜風(fēng)騷；一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！”請欣賞教師配樂詩朗誦《愛蓮說》、《沁園春雪》。“心神貫注，心領(lǐng)身為。手有定法，步有活規(guī)。剛?cè)嵯酀畎l(fā)相變。”作為我國寶貴文化遺產(chǎn)的太極拳與書法，它們雖屬文武之道，卻又有異曲同工之妙。請欣賞學(xué)生太極拳表演。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩。讓我們在誦讀中吸取精華，崇尚文明；讓我們在誦讀中開發(fā)智慧，陶冶情操。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，橋樓鄉(xiāng)中心學(xué)校經(jīng)典誦讀活動展示到此結(jié)束，再見！第五篇：論語誦讀展示主持串詞論語誦讀展示主持串詞書聲瑯瑯，開卷有益。經(jīng)典美文朗誦是我們北斗學(xué)子的強項，歷年在深圳讀書月比賽屢創(chuàng)佳績，朗誦成了我們北斗的一張閃亮的學(xué)校文化名片。今年的讀書月，北斗的校園更是別有一番書香氣息，孩子們在《北斗人文星》的照耀下，誦經(jīng)典，學(xué)做人。孩子們，你們因誦讀而美麗，校園因誦讀而充滿文化的力量。在今天這個特別的日子里，讓我們一起用我們瑯瑯的書聲，演繹中華傳統(tǒng)經(jīng)典的精彩，也借此表達我們北斗人對我們尊貴的客人——評估組專家的熱烈歡迎！下面有請五六年級給我們朗誦《笠翁對韻》?！案︼?，柳對榆。短袖對長裾”??有人說學(xué)了《笠翁對韻》，吟詩作對不用愁，好，感謝五六年級的大哥哥大姐姐給我做了一個很好的示范，接下來由三四年級的同學(xué)給我們展示《論語》??“子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，古人云“半部論語治天下”。同學(xué)們，學(xué)了《論語》修身齊家治國平天下便有了很好文化根基。由《論語》派生出來的經(jīng)典有很多，《弟子規(guī)》可以說是《論語》的一個有名的弟子，下面請欣賞一二年級的小朋友的《弟子規(guī)》??“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”??同學(xué)們，《弟子規(guī)》就是古代的學(xué)生守則，我們的小朋友已經(jīng)知道《弟子規(guī)》，不僅是用來讀的，更重要的是要做，要踐行?！肮彭崟?，伴我成長”是我們?nèi)昙壱粋€班的班級共同宣言。我們學(xué)校有個班，叫“古韻書香”班。這個班，在班主任和其他科任老師的帶領(lǐng)下，班級文化搞得有聲有色，經(jīng)典誦讀方面更是特色鮮明，成語接龍、誦讀、吟誦，樣樣行，下面讓我們來一睹他們的風(fēng)采吧。有請古韻書香班，三（3）班的孩子們展示??口才文才從誦讀開始，素質(zhì)氣質(zhì)自經(jīng)典升華。希望同學(xué)們，珍惜人生美好的讀書季節(jié)，積極誦讀經(jīng)典，浸潤經(jīng)典，詩書作伴，陽光成長。
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