人機工程學(xué)課程感想-資料下載頁
2024-11-14 18:00本頁面
【正文】 著裝修正量、姿勢修正量、操作功能修正量、年齡年代修正量b 產(chǎn)品功能尺寸確定心理修正量（主觀量）最小功能尺寸=人體尺寸的百分位數(shù)+功能修正量最佳功能尺寸=人體尺寸的百分為數(shù)+功能修正量+心理修正量 控制設(shè)計原則 生活中的人機工程學(xué)a房子空間太低，容易給人造成壓抑的感覺。通常。b 運動鞋設(shè)計以舒適、輔助支撐和耐用為主要原則。c防止筷子掉落或者更正筷子使用方法，也可以給外國人或者不會用筷子的人使用d使醫(yī)生手術(shù)時手腕順直的手術(shù)工具e對鍋蓋的輔助功能、使用方式的改進經(jīng)過這次調(diào)研人機工程學(xué)的實例，我了解到生活中到處都有人機工程學(xué)。為了以后更好的發(fā)展專業(yè)課程，學(xué)習(xí)人機工程學(xué)將會是一個必備的任務(wù)。a扶手過高過低都引起不舒服，高度在座墊有效厚度以上21—22cmb座椅椅面過窄或過寬都引起不舒服。c 椅面過低承壓面積小，坐骨下壓力過于集中；椅面過高小腿不能獲得充分的支撐，大腿與椅面壓力過大，影響血液流通d坐在硬座椅面上體重的75%集中在左右坐骨骨間下各25cm，坐在軟面坐墊上則可以使壓力峰值大幅度降低e坐平面與水平面之間的夾角以3~6度為宜。座具的背斜度適當后傾，垂直面與座具靠背的夾角以5~15度為宜a座椅的形式與尺度及其功用有關(guān)b座椅的尺度必須參照人體測量學(xué)數(shù)據(jù)確定c身體的主要重量應(yīng)由臀部坐骨結(jié)節(jié)承擔(dān)d座椅前緣處，大腿與椅子之間壓力應(yīng)盡量減小e腰椎下部應(yīng)提供支撐，設(shè)置適當?shù)目勘骋越档捅巢烤o張度f 椅墊必須有足夠的墊料和適當?shù)挠捕龋蛊溆兄隗w重壓力均勻地分布坐骨結(jié)節(jié)區(qū)域通過這次作業(yè)我對座椅中的人機工程學(xué)有了特別深入的認識，了解到做一把實用而舒適的座椅，不僅僅要有創(chuàng)意，同時還要考慮到其中的人機問題。只有學(xué)好了人機工程學(xué)，才有可能做一名出色的工業(yè)設(shè)計師。，盡量符合常規(guī)的表達習(xí)慣，保持圖標含義的前后連貫。，并且盡量不采用字母，單詞，尤其是非通用文字和單詞更不宜采用。通過本次作業(yè)，我了解到圖符的制作中，仍然含有很多人機問題，是不容我們忽視的，任何的警示語和圖片都有它自身的語義，我們要做的就是將其表達到最大限度。用一家人一起做飯來解釋層次分析法。將做飯分為若干個任務(wù)進行操作，在最 短的時間內(nèi)完成做飯任務(wù)，一家人在一起幸福的吃家庭餐。通過小短劇的編排，表演，讓我對層次分析法有了極其深刻的理解。用這種方 法可以讓我對單調(diào)的文字內(nèi)容有立體的記憶效果，形成永久記憶。a必須有效地實現(xiàn)預(yù)定的功能b 必須與操作者身體成適當比例，使操作者發(fā)揮最大效率c適當考慮性別、訓(xùn)練程度和身體素質(zhì)的差異 d作業(yè)姿勢不能引起過度疲勞a避免靜肌負荷，手臂自然下垂b保持手腕處于順直狀態(tài)c避免掌部組織受壓力d避免手指重復(fù)動作通過這次對手工具的作業(yè)分析，讓我知道良好的手工具能更好的促進人們對所做工作的認真程度。而我們作為未來的工業(yè)設(shè)計師，掌握好手工具的制作方法尤其重 要?！杂脩魹橹行牡脑O(shè)計a明確目標用戶的需求b任務(wù)分析 c用戶參與設(shè)計通過這次的交互設(shè)計的作業(yè)制作過程，讓我對ppt的制作能力，調(diào)研能力，人機調(diào)查方法的使用能力，評估能力都有了質(zhì)的提高。這次不僅做了ppt答辯，而且 還進行了排序的實驗研究，讓我對自身的能力有了更加深刻的認識。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1