初三體育模擬考試質(zhì)量分析20xx推薦-資料下載頁
2025-11-05 12:02本頁面
【正文】 要求以及課堂作業(yè)的要求。每一單元復(fù)習(xí)完之后，出一些測試題，多多鍛煉學(xué)生的卷面答題能力。注重學(xué)生養(yǎng)成教育：①加強(qiáng)書寫規(guī)范化訓(xùn)練，講究字跡工整，格式符合要求。②加強(qiáng)審題能力訓(xùn)練，讀懂題，明確問題。③加強(qiáng)記憶訓(xùn)練，重視基礎(chǔ)知識掌握。④加強(qiáng)表達(dá)能力訓(xùn)練，用詞準(zhǔn)確，闡述問題要緊扣要點，條理清楚。⑤認(rèn)真鉆研教材，教給學(xué)生答題的方法。概括性大，突出表現(xiàn)在選擇題與材料分析題。結(jié)合問題談感想，使學(xué)生立足本國國情，增強(qiáng)使命感。從這不難看出，對歷史學(xué)科的能力要求，已提上初中歷史教學(xué)的日程，這不能不引起中學(xué)歷史教師的反思。總之，通過這次考試，我會吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，爭取在今年的中考中取得更好的成績。2015422第五篇：初三政治質(zhì)量分析初三政治期中分析及學(xué)科成績提升措施李 修 梅一．試卷分析這次的考試范圍是九年級全一冊14課內(nèi)容，上完新課只有2節(jié)課時間做練習(xí)和講評，沒有課上時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時此次試題的靈活性較強(qiáng)，難度較大。二．從考試中反映學(xué)生的情況優(yōu)分學(xué)生較少，及格率較低，邊緣學(xué)生較多。因此本學(xué)科的增長點在于提升優(yōu)分率和及格率。對失分率較高的題目，原因有以下幾個方面：，讀不懂問題。，尤其是歸納能力較差，回答問題角度單一，不能多方位多層次的思考，如：第25題，只能從單個角度分析，做題能力還達(dá)不到中考水平，這是最主要的原因，從而丟分。，想到哪里答到哪里，有效答案很少，不能將所學(xué)知識同材料結(jié)合起來，同自己生活實際結(jié)合起來；，部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢，對本學(xué)科學(xué)習(xí)不重視，過分依賴書本，平時不看書，考試時又翻不到，導(dǎo)致出現(xiàn)低分。，特別是根據(jù)材料分析問題、解決問題的能力較差。，注重課堂效率的提高。，教會他們找關(guān)鍵詞，我們決定在平時講課過程中重視關(guān)鍵詞，要求學(xué)生用紅筆畫出，并在課上強(qiáng)化記憶；引導(dǎo)他們將所學(xué)知識整理，構(gòu)建成網(wǎng)絡(luò)圖，學(xué)會綜合運用，提高綜合分析能力；在平時的練習(xí)中，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，特別是根據(jù)材料分析問題、解決問題的能力，從而全面提高學(xué)習(xí)成績?！斑吘墝W(xué)生”，在課堂和作業(yè)中，教師要充分調(diào)動其學(xué)習(xí)的能動性、積極性，引導(dǎo)他們牢固掌握基礎(chǔ)知識，解題方法、步驟等，爭取達(dá)到良好水平。，平時上課多關(guān)注，經(jīng)常檢查他們的課堂筆記，經(jīng)常提問，讓他們上課出緊張狀態(tài)，提高他們的聽課效率。鼓勵他挑戰(zhàn)自己，爭取有點進(jìn)步，提高及格率。，在習(xí)題訓(xùn)練前，應(yīng)針對不同的題型，做好必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)；在習(xí)題訓(xùn)練后，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)，既要對題型內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，又要對學(xué)生的答題中存在的問題進(jìn)行總結(jié)。對自己提供給學(xué)生的“標(biāo)準(zhǔn)答案”一定要留有余地，一定要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)它還有完善的空間，這樣有利于鼓勵學(xué)生積極探索，創(chuàng)新思考。其目的是通過每一次的訓(xùn)練讓學(xué)生的解題能力能有一點點的提高。，要求學(xué)生答題時運用政治學(xué)科語言，避免口語化、大白話的傾向，要注意明確題目要求，根據(jù)具體要求組織答案，答題時必須注意取舍要得當(dāng)，有條理，有層次。答案中既要有書本中的觀點原理,又要有對材料內(nèi)容的分析，同時還要求有學(xué)生自己的觀點。在答題過程中，一定要避免兩種錯誤的答案：純觀點答案和純材料答案。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1