新目標(biāo)七年級英語上冊第七單元重點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁
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【正文】 新目標(biāo)英語八年級上冊第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)新目標(biāo)英語八年級上冊第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)作者： 郭雅茹(初中英語遼寧阜新初中英語班)評論數(shù)/瀏覽數(shù)： 2 / 75發(fā)表日期： 20110510 19:53:36 本設(shè)計(jì)的內(nèi)容是第一課時(shí)，即主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語描述制作香蕉奶昔的過程和步驟，引出重點(diǎn)句子祈使句，以及下節(jié)課可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，順序副詞等語言知識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)新目標(biāo)英語八年級上冊第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)新目標(biāo)英語八年級上冊第七單元，主題是How do you make a banana milk shake？本設(shè)計(jì)的內(nèi)容是第一課時(shí)，即Section A（1a1c）主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語描述制作香蕉奶昔的過程和步驟，并以這一主題引出重點(diǎn)句子祈使句，以及下節(jié)課可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，How many/How much？問句，順序副詞等語言知識(shí)。根據(jù)以上內(nèi)容及《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》本節(jié)課的設(shè)計(jì)如下：一．教學(xué)目標(biāo)1． 知識(shí)目標(biāo)A． 詞匯：milk，shake，blender，turn on，cut up，peel，pour，intoB．語言結(jié)構(gòu)：祈使句2．能力目標(biāo)A．學(xué)會(huì)制作香蕉奶昔。B．用英語描述香蕉奶昔的制作過程和步驟。3．情感目標(biāo)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)制作并多吃健康食品。二．教學(xué)重、難點(diǎn)1．重點(diǎn)：A．描述香蕉奶昔的制作過程。B．祈使句的結(jié)構(gòu)和用法。2．難點(diǎn)：用目標(biāo)語言描述奶昔的制作過程。三．設(shè)計(jì)理念本節(jié)課我主要運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法及情景交際法，并采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)。因?yàn)榕d趣是最好的老師，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我設(shè)計(jì)了生動(dòng)形象的圖片及動(dòng)畫來吸引學(xué)生的注意力。按照任務(wù)型教學(xué)的基本理念，課堂任務(wù)的設(shè)計(jì)選擇貼近學(xué)生實(shí)際生活的話題內(nèi)容。提供符合真實(shí)生活的學(xué)習(xí)情景，通過自主，合作，探究培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的興趣，自學(xué)能力和合作能力。讓學(xué)生多說英語，在用中學(xué)，學(xué)以致用。四．教學(xué)過程課前我讓部分學(xué)生準(zhǔn)備一些香蕉和牛奶，老師準(zhǔn)備攪拌機(jī)上課時(shí)用。讓他們帶一些生活中的食品并告訴他們下節(jié)課我們來學(xué)習(xí)制作水果奶昔，這是一些健康的綠色食品，讓他們對這節(jié)課產(chǎn)生好奇心。 upPlay a piece of music 《Food and drink》讓學(xué)生在愉快的音樂聲中放松自己并把注意力轉(zhuǎn)移到課堂上課。 in用幻燈片呈現(xiàn)一杯奶昔，問What’s this？引導(dǎo)學(xué)生回答：It’s a milk 。接著呈現(xiàn)香蕉以及香蕉奶昔，引出主題：How do you make a banana milk shake？明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)： a a banana milk ，激發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生全身心投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中。Introduce new ，引導(dǎo)學(xué)生拼讀單詞，讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音及詞義。為下一步活動(dòng)1a順利開展做好準(zhǔn)備。 Task。學(xué)生先獨(dú)立完成，然后抽查，找出正確答案。讓學(xué)生聽一段對話錄音，然后根據(jù)聽到的順序給句子排序。，然后全班復(fù)述制作過程，鞏固知識(shí)。設(shè)計(jì)以上三個(gè)任務(wù)主要遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律，先聽后說，為接下來的活動(dòng)作鋪墊，并遵循新課程理念，讓學(xué)生在用中學(xué)，學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)、提高自學(xué)能力。 Pairwork布置任務(wù)：Tell your partner how to make a banana milk ，讓學(xué)生明確活動(dòng)任務(wù)后，學(xué)生兩兩結(jié)對練習(xí)對話，最后讓幾對上講臺(tái)在全班前表演。設(shè)計(jì)這一任務(wù)的意圖是：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生多說英語，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，并檢查好學(xué)生是否已掌握好已學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。 focus點(diǎn)撥祈使句的結(jié)構(gòu)及用法，讓學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)，總結(jié)歸納，掌握祈使句的結(jié)構(gòu)及用法。主要是突出本節(jié)課的重點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)及用法。Step VISummary and Homework本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是描述香蕉奶昔的制作過程，學(xué)完這節(jié)課后同學(xué)們在家可自己制作各種水果奶昔。并建議同學(xué)們多吃健康食品。讓同學(xué)們養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。Homework：找盡可能多的水果名稱并寫下來，為下節(jié)課準(zhǔn)備。因?yàn)槠渲黝}是制作水果沙拉，語法是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。整個(gè)課堂氣氛活躍，學(xué)生感到這節(jié)課非常新穎，例如在制作香蕉奶昔時(shí)，學(xué)生一邊動(dòng)手操作一邊用英語描述，即動(dòng)手又動(dòng)口，大部分學(xué)生能掌握好本節(jié)課的重點(diǎn)句子：祈使句。而且課后他們還會(huì)感興趣繼續(xù)動(dòng)手制作其他水果奶昔，這樣他們可以親自體驗(yàn)生活又可以練習(xí)用英語描述活動(dòng)過程，對他們今后學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生很好影響。
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