20xx人教版語文六年級上冊第1課山中訪友幻燈片-資料下載頁
2024-12-11 03:01本頁面
【導讀】迪，享受審美樂趣。悟、細膩的描寫），學習運用。給下列帶橫線的字注注音。根據(jù)詞義寫出相應的詞語。①流水，比喻消逝的時光。②精神高度集中，不分散。（）⑤道德高尚，有。⑥形容有滋味或有興趣的說道。敘述的友人是誰呢？學們速讀全文找找答案。石頭落葉小花雷陣雨老柏樹。景說成是“山中訪友”?力、充滿童心和好奇心的散文?；庀⒌暮蔑L撞了一個滿懷。一兩句貼切、詼諧的解說詞。法，使文章生動活潑。得到怎樣的啟示？我們的大自然的朋友？大自然朋友打一下招呼，好嗎？(比如松樹、小草、白鷺……
【正文】 ，使得語句顯得 。 擬人風 人生動活潑，充滿童趣 品析語句，學寫法 （二）創(chuàng)新練習 展開你的想象，用“□”、“○”、“△”（數(shù)量不限）構(gòu)思出幾種有特定意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞。 寫作特點 : 、比喻的修辭手法，使文章生動活潑。 ,創(chuàng)造了一個如詩如畫的童話世界。 討論：從山中的眾朋友身上能得到怎樣的啟示？ 要有堅韌的品質(zhì)；純潔而平和的心情能讓人更顯智慧；以愛心待人，不搬弄是非；愉快地在群體中生活和工作，生命才更有意義。 反思 ：我們應該怎樣珍視我們的大自然的朋友？ 布置作業(yè) 作者采用的是說話方式向他的大自然朋友打招呼，我們也嘗試一下用“你好”寫一句話，向我們的大自然朋友打一下招呼，好嗎？ (比如松樹、小草、白鷺 …… ）
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