20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊124絕對值第2課時2-資料下載頁
2024-12-09 14:30本頁面
【導讀】利用絕對值概念比較有理數(shù)的大小，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力．。敢于面對數(shù)學活動中的困難，有學好數(shù)學的自信心．。教師活動學生活動備注。（一）創(chuàng)設情境，導入新課。│-3│與│-8│4與。②異號的兩數(shù)比較大小，要考慮它們。③在數(shù)軸上表示有理數(shù)，它們從左到。討論交流由以上各組數(shù)。于0，0都大于負數(shù)，正數(shù)。思考若任取兩個負數(shù)，7℃，-1表示－1℃，則兩。個溫度誰高誰低？（五）課堂跟蹤反饋。小于3的負整數(shù)有-1，大于5的非負整數(shù)有2、（三）應用遷移，鞏固提高。∵｜－57｜=57＝2028，｜－34｜。＝34＝2128，而2028＜2128∴－57＞－34. 例2按從大到小的順序，用“〈”號。-412，-（-23），││，，解：∵-（-23）=23，││=，“〈”填空：①-7<-5. 列判斷正確的是（Ｄ。下列分數(shù)中，大于－13. │m│與－5m的大小關系是。m│<-5mC│m│=-5mD．以。-│-312│，-│+2│，-│-. 并用“〈”把它們連接起。1，0，-12，-2，丁〈乙〈甲。│b│，試用“〈”號連接a、2021·山東泰安）若│a│=1，│b│=4，
【正文】 大小，并寫出比較過程．【答案】 － 78＜－ 67，過程略（ 2）求同時滿足：①│ a│ =6，② a0這兩個條件的有理數(shù) a． 【答案】 a=6 （ 3）將有理數(shù)： （ 4）， 0，│ 312 │， │ +2│， │ （ +）│， （ 3），│ （ +212 ）│表示到數(shù)軸上，并用“〈”把它們連接起來．【答案】 略（ 4）甲、乙、丙、丁四個有理數(shù)討論大小問題．甲說：我是正整數(shù)中最小的． 乙說：我是絕對值最小的．丙說：我與甲的一半相反．丁說：我是丙的倒數(shù)．你能寫出它們分別是多少嗎？然后按從小到大的順序排列． 【答案】 甲乙丙丁分別是1， 0， 12 ， 2，丁〈乙〈甲5）若 a0， b0，且│ a│ │ b│，試用“〈”號連接 a、b、 a、 b． 【答案】 baab 4分 7分 2021山東泰安）若│ a│ =1，│ b│ =4，且 ab0，則 a+b＝ 3或 3 ． 板 書 數(shù)的比較 例題 教學后 記：
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