20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)12有理數(shù)的除法word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-09 14:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】了解有理數(shù)除法的定義；掌握有理數(shù)加減乘除運(yùn)算的法則、運(yùn)算順序，能夠熟練運(yùn)算；通過(guò)有理數(shù)出發(fā)法則的導(dǎo)出及應(yīng)用，體會(huì)轉(zhuǎn)化思想；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思想指導(dǎo)數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的能力；經(jīng)歷探索有理數(shù)運(yùn)算的過(guò)程，獲得嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的思維習(xí)慣和解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)；在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，積極參與對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論，能從交流中獲益；我們?cè)谇皫坠?jié)課和大家一起學(xué)習(xí)了有理數(shù)的乘法，并且還由乘法而認(rèn)識(shí)了有理數(shù)的倒數(shù)問(wèn)題。道乘法的逆運(yùn)算是什么？觀察教材中例5和例6，請(qǐng)你思考，如何選擇倆個(gè)除法法則？多個(gè)有理數(shù)相除時(shí)，商的符號(hào)主要由被除數(shù)和除數(shù)中所含負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)決定，遵循“奇負(fù)偶正”的規(guī)律。分?jǐn)?shù)的分子、分母與分?jǐn)?shù)本身三者的符號(hào)都叫分?jǐn)?shù)的性質(zhì)符號(hào)，同時(shí)改變其中任意倆個(gè)，分?jǐn)?shù)值不變。
【正文】 四、學(xué)習(xí)小結(jié)： 倆數(shù)相除，如果能夠整除，可以確定 商的符號(hào)后直接相除；如不能整除，可以將之轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行。 多個(gè)有理數(shù)相除時(shí)，商的符號(hào)主要由被除數(shù)和除數(shù)中所含負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)決定，遵循“奇負(fù)偶正”的規(guī)律。 分?jǐn)?shù)的分子、分母與分?jǐn)?shù)本身三者的符號(hào)都叫分?jǐn)?shù)的性質(zhì)符號(hào)，同時(shí)改變其中任意倆個(gè)，分?jǐn)?shù)值不變。 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 課后練習(xí)題 導(dǎo)學(xué)案展題設(shè)計(jì) 課后作業(yè)： 導(dǎo)學(xué)案深化拓展 板書(shū)設(shè)計(jì)： 有理數(shù)的除法法則： 課后反思：
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