20xx秋人教版數(shù)學七年級上冊32一元一次方程的應用2-資料下載頁
2024-12-09 14:27本頁面
【導讀】程，掌握商品盈虧的求法，讓學生在實際生活問題中，感受到數(shù)學的價值。弄清商品銷售中的“進價”“標價”“售價”及“利潤”的含義。本節(jié)開始，我們將進一步探究如何用一。際問題前面已有所討論，引例①某商品原來每件零售價是a元，元，則原定價是；1999年漲價前價格為元。件衣服，其中一件盈利還是虧損？①引導學生大體估算盈虧情況；②教師提出問題，學生自主討論解決；合作交流，學生自主探索，②商品銷售中的基本等量關系有哪些？
【正文】 學生自主探索，得出結論，讓學生品嘗成功的喜悅。 由學生自主探索解決 鞏固本課中商品銷售盈虧的求法，再次使學生感受10分 8分 7分 課堂小結 ①由學生談談本節(jié)課學到了哪些知識？學后有何感受？ ②商品銷售中的基本等量關系有哪些？ 到數(shù)學的應用價值 引導學生小結： 由學生概括本課中學到的知識，體現(xiàn)學生是學習的主 人。 。 板 書 教學后記：
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