小學二年級數(shù)學備課組計劃-資料下載頁
2024-11-12 00:57本頁面
【正文】 。）12月份：計算大比拼（結(jié)合第4單元的內(nèi)容：乘法、除法（二），進行一次數(shù)學小競賽，并頒發(fā)小小速算師獎狀）1月份：智力大沖浪（結(jié)合第6單元的內(nèi)容：整理與提高，每個學生制作一張數(shù)學書簽，可以寫寫一學年的收獲、感受等等，在走廊里張貼每個學生的作品。）四、具體活動安排(略）九月份：（1）制定本學期數(shù)學備課組工作計劃。（2）通讀教材教學內(nèi)容和教學目標等。（3）安排第一單元的集體備課。十月份：（1）組織數(shù)學教師理論學習。（2）通讀第二單元教學內(nèi)容，安排集體備課。（3）組內(nèi)老師參加學校數(shù)學基本功評比。十一月份：（1）期中回顧（2）學校魅力課堂展示。（3）理論學習，并集體備課。(4)參加學校組織的現(xiàn)場出卷比賽。十二月：（1）討論第七、八單元重難點，安排集體備課。（2）參與簡約教學的課題研究。（3）整理總結(jié)，制定復習計劃。（4）組內(nèi)教學常規(guī)自查。一月份：（1）迎接學習教學常規(guī)檢查。（2）復習迎考。第五篇：小學數(shù)學備課組活動計劃小學數(shù)學備課組活動計劃一、指導思想：在新課程理念指導下，按照扎實有效、穩(wěn)步推進的課改思路，立足課堂教學，積極開展教學活動，全面提高課堂教學效率。積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展，促進教師、學生的可持續(xù)成長，有效提高備課組教師的業(yè)務素質(zhì)，提高教學水平使教學質(zhì)量再上一個新臺階。二、工作重點：備課：每位教師必須認真研讀課程標準及其解讀，教師要深鉆教材，體現(xiàn)課改理念，合理制訂教學目標，科學處理教學內(nèi)容，精心設(shè)計和組織教學過程，體現(xiàn)學法指導，有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、反思札記，并能結(jié)合教材注意備課資料的收集，合理有效的運用教學輔助手段。促進教師關(guān)注自己工作的實際效率，而不是流于形式。平時要超周備課。提優(yōu)補差教師要對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動學習困難學生學習的積極性，優(yōu)先提問學習困難學生，優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè)?？傊?，在教師和同學的共同幫助下，使學習困難學生的成績盡快提高。加強理論學習，轉(zhuǎn)變教學觀念充分發(fā)揮備課組的積極作用，精心組織每周三的集體備課活動，明確分工，做到有重點、有中心。加強組內(nèi)聽課和評課，使教學研究“日?；?、集體智慧最大化。在學習理論、開展教改實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗、撰寫教育教學論文。抓好課堂常規(guī)，提高教學效益在日常教學中，要借用備課組的集體力量，認真研究“新課程、新理念”下的課堂教學，積極推進課程改革的實施，不斷改進備課方法，提高備課質(zhì)量，把集體的智慧與個人的特色溶于一體，積極采取集體重點準備、個人能根據(jù)班級實際加以調(diào)整、教后能及時地做好教學反思。配合教導處做好期中、期末、階段性檢測，開好教學質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，分析原因，促進提高。
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