中班數(shù)學(xué)教案6的組成推薦閱讀-資料下載頁
2024-11-11 18:01本頁面
【正文】 貓分幾個(gè)？你們分好了嗎? 我們一起來說一說吧（4）小結(jié)：原來4可以分成1和2和3和1。1和3. ？,學(xué)習(xí)5的組成與分解.（1）小貓咪送給我們許多的花，請把小花化插到瓶子中去,每次要插得不一樣,看看有幾種不同的分法,把結(jié)果用分和號表示出來。（2）師幼分享交流。引導(dǎo)語:有幾種不同的分法?請你來說一說。（3）小結(jié): 原來5有4種分法, 、3和？掌聲鼓勵一下自己吧。第五篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)6的組成大班數(shù)學(xué)活動:送小動物乘汽車 學(xué)習(xí)6的組成一、活動目標(biāo)：幼兒在操作活動中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成。幼兒在活動中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會記錄。培養(yǎng) 幼兒積極動腦，大膽嘗試的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動材料：小動物卡片若干。畫有汽車的操作卡人手一份，幼兒記錄卡人手一份，糖果盒人手一份。背景圖一幅，糖果若干。三、活動過程：(一)、導(dǎo)入活動再過幾天就要過圣誕節(jié)了，森林里準(zhǔn)備搞一場大型的圣誕舞會，許多小動物都要去參加?？矗L長的車隊(duì)開來了，數(shù)數(shù)來了幾輛小汽車?(6)出示汽車操作卡。喲，每輛汽車上都有一個(gè)6，猜猜看，什么意思?(幼兒自由表述)對了，每輛汽車上只能坐6個(gè)小動物。(二)、基本活動來，看看你身邊的動物卡片，他們一樣嗎?(數(shù)量不一樣)2我們小朋友一起幫幫你身邊的小動物們，把他們一起送上汽車。記?。好枯v小汽車上的小動物的數(shù)量合起來一定要剛好是6。幼兒操作活動，教師巡回指導(dǎo)。請幼兒說說，你的車上都坐了哪些小動物。(例：我的第一輛車上坐了一只小白兔，5只小花貓。第二輛車上amp。amp。)小組交流，個(gè)別回答。小朋友說的都很好，現(xiàn)在老師要請你們把送小動物的結(jié)果記錄下來?？?，這是一張記錄紙，紙上畫的是6輛小汽車，和我們的小汽車排一樣的隊(duì)，(你的第一輛車上坐的是一只小白兔和5只小花貓，你就在第一輛車?yán)飳懮蠑?shù)字1和5)。幼兒對照自己操作結(jié)果進(jìn)行記錄。你能將你的記錄結(jié)果告訴老師嗎?(幼兒表述，教師在黑板上記錄)、結(jié)束部分，送糖果。我們小朋友真能干，不但幫小動物乘上了汽車，還學(xué)會了記錄，現(xiàn)在我們一起準(zhǔn)備好，開上小汽車和小動物們一起去參加圣誕晚會吧。(聽音樂，幼兒做開汽車動作)晚會現(xiàn)場到了，看看圣誕老人今天都準(zhǔn)備了什么禮物?(各種糖果)圣誕老人還準(zhǔn)備了這么多糖果盒子，請我們小朋友幫助他來包裝糖果。記住，每個(gè)盒子了只可以裝6個(gè)糖果。你一邊裝一邊說，幾個(gè)紅色的糖果、幾個(gè)蘭色的糖果、幾個(gè)黃色的糖果，一共是6個(gè)糖果。裝好以后你可以送給周圍的客人老師檢查一下，你對嗎?如果正確了就請你把它送給圣誕老人。四、注意事項(xiàng)幼兒在送小動物乘汽車時(shí)，要給予幼兒充分的活動時(shí)間。給幼兒充分表述的時(shí)間與機(jī)會，讓幼兒在說的過程中感受數(shù)的分合。記錄活動要根據(jù)自己的操作結(jié)果進(jìn)行。在表述記錄結(jié)果時(shí)，讓幼兒感受到數(shù)的分合不光是兩個(gè)數(shù)字，還可能是3個(gè)或者是4個(gè)數(shù)。
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