【導(dǎo)讀】通過(guò)反復(fù)朗讀,感悟課文內(nèi)容。懂得父母為自己孩子的付出,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,懂得感恩。多媒體課件、圖片等。(一)情境導(dǎo)入同學(xué)們喜不喜歡故事呢?那都是誰(shuí)給你們講的故事。(二)出示課件。(創(chuàng)設(shè)情境、給學(xué)生一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。(三)初讀課文,主動(dòng)識(shí)字。,讀時(shí)要多和生字娃娃打招呼。,師生共同疏通字音。,同桌之間相互考一考。美的清泉,溫暖、撫慰、滋潤(rùn)著我們的心田。深深的父子之情吧。讓我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)“晚安老爸”。讀正確、讀通順,能把課文讀流暢。理解這些詞語(yǔ)的意思,并且體會(huì)當(dāng)時(shí)雅克的心情。,讀出雅克對(duì)爸爸深深的愛(ài)。(四)拓展延伸。互學(xué),解決困難,寫(xiě),講述了雅克為爸爸講故事的經(jīng)過(guò)。提出幾個(gè)重點(diǎn)的問(wèn)題,展開(kāi)課文的講解。見(jiàn)有的孩子在閱讀課文后并沒(méi)有真正理解課文的意思,需要練習(xí),多閱讀,并引導(dǎo)他們?cè)谠闹袑ふ掖鸢浮?