【導(dǎo)讀】辨認(rèn)物體的形狀和位置關(guān)系。,體會(huì)到方向、距離和位置關(guān)系。同的,會(huì)判斷一個(gè)圖像是從哪個(gè)位置觀察得到的結(jié)果。1.課件出示教材15頁第1個(gè)例題。(淘氣面對(duì)牙膏盒和杯子;奇思在淘氣的對(duì)面,而且他是從。置,現(xiàn)在你們能說出這兩幅圖分別是誰看到的嗎?拿出課前準(zhǔn)備好的牙膏盒和杯子,(請(qǐng)學(xué)生想象笑笑看到的畫面,并用自己的語言。進(jìn)行簡單的描述)師:你認(rèn)為笑笑能看到牙膏盒嗎?說為什么杯子會(huì)把牙膏盒擋住嗎?獨(dú)立觀察情境圖,明確圖意。預(yù)設(shè)生1:我們看到的是笑笑的正面,淘氣。窗外的淘氣在我們的對(duì)面,淘氣看到的畫面應(yīng)該和我們相反。下面,我們來做幾道練習(xí)鞏固和驗(yàn)證一下。16頁“練一練”第1題。后在小組內(nèi)相互合作操作并觀察,最后驗(yàn)證你的猜想。