20xx秋北師大版數學三年級上冊第六單元螞蟻做操word說課稿-資料下載頁
2024-12-09 13:58本頁面
【導讀】在此之前，學生已經學習了表內乘法，并學會了整十、整。百數乘一位數的口算方法，這為過度到本課的學習起到了鋪墊的作用。傾聽、善于思考的好習慣。的計算，培養(yǎng)學生的估算意識和能力。決實際問題的思維過程?？紤]到三年級學生的現狀，我主要采取設置情。到認識和體驗，產生踐行的愿望。根據本課題的特點，我主要采用了以。興趣，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的掌握。境討論，促使學生在學習中解決問題，培養(yǎng)學生團結協作的精神。人”，因而，我在教學過程中特別重視學法的指導。答”向“學問”轉變，從“學會”向“會學”轉變，成為學習的真正的主人。在小組內交流在匯報。依次乘兩、三位數的每一位，乘到哪一位，所得的積就和哪一位對齊。先讓學生在草稿本上算一算，引導學生說出每一步計算的意思。學生自由說一說。
【正文】 一位開始算？乘積怎樣寫？教書引導，學生根據自己的書寫回答。 引導學生歸納出兩、三位數乘一位數的計算方法。 兩、三位數乘一位數，相 同數位要對其，從個位算乘起，用一位數依次乘兩、三位數的每一位，乘到哪一位，所得的積就和哪一位對齊。 三、 練習鞏固 出示課本 53 頁“練一練”第二題。 先讓學生在草稿本上算一算，引導學生說出每一步計算的意思。 出示課本 53 頁“練一練”第四題。 學生自己讀題，理解題意，并引導學生會用豎式進行計算，并說一說每一步的意思。 四、課堂小結 通過本節(jié)課的學習，你有什么新的收獲？ 學生自由說一說。 五、布置作業(yè)
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