碘缺乏病防治健康教育工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-10 20:02本頁(yè)面
【正文】 乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。結(jié)合此次 “防治碘缺乏病”活動(dòng)，通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識(shí)，告知家長(zhǎng)及學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)碘鹽，正確識(shí)別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校向全體學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這全體學(xué)生帶動(dòng)周?chē)募彝D女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤”之功效。嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅(jiān)決杜絕偽劣碘鹽。對(duì)學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購(gòu)買(mǎi)渠道，堅(jiān)持到正規(guī)商場(chǎng)、商店購(gòu)買(mǎi)，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。我校以“防治碘缺乏病”為主題，貼宣傳畫(huà)，辦專(zhuān)題黑板報(bào)，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開(kāi)展好碘缺乏病健康教育工作，通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員，逐步形成教師學(xué)生家長(zhǎng)社區(qū)共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。闊什薩特瑪鄉(xiāng)小學(xué)2012年5月第五篇：防治碘缺乏病健康教育讀本《防治碘缺乏病健康教育讀本》教學(xué)總結(jié)教師：吳金艷為了讓學(xué)生有健康的身體，能正常地發(fā)育成長(zhǎng)，能在校園里安靜地學(xué)習(xí)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)出了《防治碘缺乏病健康教育讀本》這冊(cè)書(shū)。本書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容是：什么是碘缺乏病，怎樣有效預(yù)防碘缺乏病，我們?cè)陬A(yù)防碘缺乏病中的責(zé)任，現(xiàn)將本人的教學(xué)工作作如下總結(jié)：一、什么是碘缺乏病。碘缺乏病是由于自然環(huán)境缺碘，使機(jī)體碘的攝入不足而導(dǎo)致的一系列損害，碘缺乏病不僅表現(xiàn)為甲狀腺腫大、克汀病、聾、啞、癱瘓，最主要的危害是缺碘影響胎兒的腦發(fā)育，導(dǎo)致兒童智力和體格發(fā)育障礙，造成碘缺乏地區(qū)人口的智能損害。碘缺乏的危害：損害兒童大腦神經(jīng)發(fā)育，表現(xiàn)為不同程度的智力缺陷、學(xué)習(xí)能力低下。二、怎樣有效預(yù)防碘缺乏病。全民使用碘鹽。這是全世界公認(rèn)的安全、有效、方便和價(jià)格便宜的補(bǔ)碘方法。但購(gòu)買(mǎi)碘鹽后應(yīng)該注意密封、避光、避免受熱和久存，以防止碘的丟失。在日常生活中，多吃些含碘豐富的食品。如海帶、海魚(yú)、海蝦和紫菜等。三、我們?cè)陬A(yù)防碘缺乏病中的責(zé)任。告訴爸爸、媽媽和鄰里購(gòu)買(mǎi)合格碘鹽。告訴爸爸、媽媽和鄰里正確儲(chǔ)存和使用碘鹽。希望在坐的每一位同學(xué)，經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解關(guān)于碘缺乏病的知識(shí)，并向自己的親人宣傳“碘”的重要性，保護(hù)自己和親人的健康。這節(jié)課的教學(xué)，也許存在著許多不足之處，在今后的生活中，多注意了解學(xué)生防治碘缺乏知識(shí)的情況，同時(shí)經(jīng)常提醒他們，讓他們能健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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