【正文】 個”危害性：因為習慣養(yǎng)成不易矯正，長此以往，必釀大禍；承襲不良的作業(yè)傳統(tǒng)，僥幸過關，還以為是經(jīng)驗，容易產(chǎn)生麻痹松懈思想，使本來很薄弱的安全防線不攻自破，從而導致事故的發(fā)生；習慣性的做法易被別人接受，從而使違章面不斷擴大，造成惡性循環(huán)。通過學習，使全班職工強化了安全生產(chǎn)的憂患意識、頂真意識和到位意識；轉變了部分職工安全生產(chǎn)與已無關的觀念以及逆反心里，樹立起了“安全是法”、“安全是效益”、“安全為自己，安全在自己”等剛性的企業(yè)安全文化理念，逐步實現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的轉變。二、營造“反違章”氛圍在加強思想認識的基礎上，營造安全生產(chǎn)的氛圍，使班級成員時刻都一種安全生產(chǎn)的氛圍所包圍，就會使人不自覺地產(chǎn)生防范的意識。因此，安圖供電分公司送配電管理所的全體成員勇于創(chuàng)新，開展了有獎征文和宣傳漫畫展活動，自5月份開展反違章活動以來，全所16名成員撰寫征文12篇，其中有8篇被延邊供電公司刊登。他們還根據(jù)專業(yè)內(nèi)容繪制 了30余幅反映“反違章”主題、非常發(fā)人深省漫畫，擺放在辦公樓的走廊及會議室中。這種“寓警于畫”的活動形式以夸張的手法使“習慣性違章”無處遁形，起到了較好的教育作用。此次漫畫展還受到了本公司和延邊供電公司領導的一致好評，其中還有大部分漫畫被展放在延邊供電公司宣傳展示廳當中。三、嚴格“反違章”獎懲該班組深刻的意識到：要使“反違章”活動落到實處必須有相應的制度的約束，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，他們結合實際制定了《反違章活動獎懲實施細則》，試行“誰違章、誰待崗”的原則。通過學習省公司違章案例后，實行對違章行為專人管理，發(fā)生違章行為采取扣分制，嚴格考核，做到在工作現(xiàn)場，相互提醒、相互監(jiān)督，特別在工作現(xiàn)場層層設防，將責任分解到人，有效地遏制違章行為的發(fā)生。今年工程量較大，班組人員幾乎每天都是起早貪黑甚至放棄了周休日，把所有經(jīng)歷都投入到了送配電的工程施工當中，盡管如此，他們始終把安全生產(chǎn)放在第一位，堅持做到忙而不亂，每次施工作業(yè)前都認真查看現(xiàn)場，查找危險點、危險源，并結合每個員工的身體素質(zhì)和工作能力合理分配工作任務。認真填寫、審核、簽發(fā)、執(zhí)行工作票，嚴格按照“兩票三制”管理制度執(zhí)行，在現(xiàn)場由工作負責人組織全體人員整齊列隊學習工作票，并由工作負責人和安全專工對工作票 的部分內(nèi)容進行提問，使工作班人員對工作內(nèi)容、危險點、控制措施及人員分工位臵全部清楚。每次施工，分公司領導和安全專工都堅持做好第二監(jiān)護人，發(fā)現(xiàn)違章，及時制止并嚴厲處罰。記得有一次工作班人員進行變臺操作，以為變臺不高，地面工作人員直接把鋼絲繩套遞給變臺上的工作人員，而沒有使用小繩傳遞，這種習慣性違章行為被班里的安全員發(fā)現(xiàn)，給每個人進行了500元的罰款，并作為一次習慣性違章的事例對工人進行警示教育，自那次后無論大小型的施工作業(yè)再也沒有出現(xiàn)過不用繩索傳遞物件的違章想象。四、規(guī)范“反違章”作業(yè)為了把“精確復制”的理念灌輸?shù)矫课粏T工的腦海中，使每項工作都能安全、保質(zhì)保量地完成，他們深入開展標準化作業(yè)。全所成員利用每天的班前、班后會以及作業(yè)前進行危險點查找分析，集體討論研究現(xiàn)場作業(yè)施工的過程和具體步驟，并結合實際制定出相應的標準化作業(yè)指導書，現(xiàn)場工作嚴格按照標準化作業(yè)指導書一項一項的進行操作和施工。使標準化作業(yè)程序真正落到了實處，規(guī)范了職工的作業(yè)行為和規(guī)范了施工的作業(yè)程序。從而有效地杜絕了行為性違章和管理性違章的發(fā)生。另外在平時工作中，堅持自覺對照安全性評價的要求來進行自我檢查，杜絕了裝臵性違章的發(fā)生，安全生產(chǎn)規(guī)范化管理取得了明顯的效果。五、創(chuàng)建“反違章”小家 送配電管理所共有成員16人，這就如同一個小家，要保證這個小家的每個成員都能安安全全的，就要堅決杜絕習慣性違章，如果“家庭”成員不團結、彼此之間不信任，那么要確保安全生產(chǎn)就無從談起。所以班所全體成員都意識到了這一點的重要性，充分發(fā)揮了班所六大員的作用，現(xiàn)場作業(yè)中互相幫助、互相關愛、互相監(jiān)督，將他人的安全視為自己的安全，也將自己的安全視為他人的安全。記得以前現(xiàn)場施工作業(yè)時，每個人心中都有自己的小九九，不論工作任務量多重你干你的我干我的，只要把自己分配的工作任務完成，別人的工作一律不管，攀比現(xiàn)象非常嚴重。這樣久了，同事之間互相猜疑、互相拆臺，對安全生產(chǎn)帶來了很大影響。送配電管理所為了消除這種弊端，自2003年實行了送配電設備承包并和工資獎金相掛鉤，讓職工們真正體現(xiàn)多勞多得、少勞少得、不勞不得的分配機制，收到了很好的效果?，F(xiàn)場施工時再也不用工作負責人喊破嗓門指派人員進行各種工作，而是自覺的找自己需要干的工作，自己的工作任務完成了，看到其他人員的工作沒有完成就會主動的上桿幫忙工作，長此以往，同事之間逐步形成了互相關愛、互相幫助、互相監(jiān)督的小家氛圍。以前在現(xiàn)場的爭吵聲沒有了，取而代之的是：“怎么樣累不累，我上呀”、“那危險小心點”、“把安全帽帶好呀”等勸慰的話語和閑暇時的談笑風聲。另外，他們之間在平時的日常生活中，如果誰家有個大事小情的都會去協(xié)助 幫忙，彼此之間處得都像兄弟一般，你說生活在這樣一個“和睦家庭”中，哪還會有攀比之類的現(xiàn)象發(fā)生呢，真是應驗了那句老話：高高興興上班來、安安全全回家去。六、再創(chuàng)“反違章”佳績安圖供電分公司送配電管理所自2001爭創(chuàng)一流供電企業(yè)以來，加強了班組建設的管理，過去，“安老八”的稱號曾讓他們許多年都抬不起頭來，但是自2001年創(chuàng)一流供電企業(yè)開始，該班所加大了班組建設的管理力度，首先從班組技術資料方面加大了力度，那時單位剛給配發(fā)了一臺電腦，可是當時沒有會操作的，于是班長就聘請了專業(yè)指導老師給班組的技術員和比較年輕的人員進行講解培訓，電腦學會了班組的各項資料都是用手寫的，現(xiàn)在我們有電腦了何不把所有的資料都錄入電腦，那豈不更省時省力么。有了這樣的想法，班組人員晚上加班加點、終于功夫不負有心人，到2001年末將所有的資料全部實現(xiàn)了電腦管理，那時其他供電局還沒有這樣的舉措，于是在年末評比的時候，原來認為安圖局的資料是最差的想法馬上轉變了，各種資料看上去就給人一種整體有序的感覺，而且各種資料都填寫得正確無誤。也就是在2001年第一次被評為了“省公司安全文明標兵送電站和安全文明標兵配電站”一直到現(xiàn)在連續(xù)5年保持“省公司安全文明標兵配電站”的榮譽，自2002年到現(xiàn)在一直保持“三星級班組”的稱號，還多次被延邊供電公司評為“雙文明標兵班 組”等榮譽稱號。這些成績的取得和大家的團結和幫組是分不開的，也正是這些榮譽的取得安圖局由原來的“安老八”成為了領頭雁，也正是這些榮譽的取得促使他們在各項管理當中更加全面、更加細致、更加完善。班組建設搞好了各項管理也步入了正軌，相應的安全生產(chǎn)工作也就隨之提高，從而確保了安全生產(chǎn)，確保了每年公司各項安全、經(jīng)濟、技術指標的順利完成。送配電管理所是一個團結向上的班所，是一個勇于創(chuàng)新、勇于實踐的班所，是一個有凝聚力的班所，是一個值得借鑒和學習的班所，他們?yōu)楣╇娛聵I(yè)付出了心血，為我們供電企業(yè)的安全生產(chǎn)做出了好榜樣。讓我們把最基礎的工作做牢，將安全生產(chǎn)、反違章作業(yè)落實到每一個環(huán)節(jié)，共同攜起手來，再創(chuàng)安全生產(chǎn)的佳績。安圖供電分公司二00六年十二月一日