做月餅教案-資料下載頁(yè)
2025-11-01 03:10本頁(yè)面
【正文】 若干。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）、導(dǎo)入活動(dòng)教師利用變魔術(shù)的方式出示月餅，引起幼兒做月餅的興趣。變魔術(shù)，教師用神秘的口吻引出月餅。師：“小朋友非常聰明，今天我們就一起來(lái)做月餅?！保ǘ⒔處煶鍪疽呀?jīng)做好的幾個(gè)“月餅”，引導(dǎo)幼兒觀察，調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性。師：“老師這里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細(xì)觀察老師做的月餅的顏色、形狀?！保ㄈ?、教師示范講解月餅的制作方法。教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。老師先帶小朋友們制作一個(gè)簡(jiǎn)單的月餅，將泥放在兩手手心，把它使勁地揉來(lái)揉去，揉成一個(gè)球形，將球形泥用手心按住壓在塑料月餅盒里，然后把它倒出來(lái)。（四）、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒不能將橡皮泥放到嘴巴里，也不能把橡皮泥扔到地上。（五）、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過(guò)評(píng)比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。師：“請(qǐng)小朋友上來(lái)介紹自己的月餅，仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)兒我們?cè)u(píng)選出誰(shuí)做的月餅最漂亮?！蔽濉⒒顒?dòng)延伸：讓幼兒在家中觀察不同月餅的花紋，對(duì)月餅的花紋產(chǎn)生初步的興趣。做月餅教案9活動(dòng)目標(biāo)：1．知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《巧姑做月餅》，背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：師：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月五定為中秋節(jié)，八月十五是八月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。師：誰(shuí)知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的嗎？中秋節(jié)還叫什么節(jié)呢？，讓孩子了解中秋節(jié)的來(lái)歷教師富有表情地講故事：巧姑做月餅教師講完一遍故事后，提問(wèn)：師：有一些小朋友不知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的，那聽(tīng)完了老師講的故事你們就知道了。師：故事里講了誰(shuí)和誰(shuí)？講了什么事情？。師：故事里的寶寶媽媽為什么要做月餅?zāi)?？你說(shuō)一說(shuō)中秋節(jié)是怎么來(lái)的？，探討如何歡度中秋佳節(jié)師：中秋節(jié)是一個(gè)怎樣的節(jié)日？你家里準(zhǔn)備怎樣過(guò)中秋節(jié)？總結(jié)：中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，這一天很多在外地工作的人都要趕回來(lái)和家人團(tuán)聚。大家圍坐在一起一邊賞月，一邊吃月餅和美味的飯菜。其實(shí)，我們班的小朋友生活在一起，每天一起上課、游戲。就像親親熱熱一家人。明天就是中秋節(jié)了。今天，我們一起提前來(lái)過(guò)這樣一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，好嗎？。
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