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做月餅教案-資料下載頁(yè)

2025-11-01 03:10本頁(yè)面
  

【正文】 若干。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入活動(dòng)教師利用變魔術(shù)的方式出示月餅,引起幼兒做月餅的興趣。變魔術(shù),教師用神秘的口吻引出月餅。師:“小朋友非常聰明,今天我們就一起來(lái)做月餅?!保ǘ⒔處煶鍪疽呀?jīng)做好的幾個(gè)“月餅”,引導(dǎo)幼兒觀察,調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性。師:“老師這里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅,大家一起欣賞吧,注意仔細(xì)觀察老師做的月餅的顏色、形狀?!保ㄈ?、教師示范講解月餅的制作方法。教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓等技能,為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。老師先帶小朋友們制作一個(gè)簡(jiǎn)單的月餅,將泥放在兩手手心,把它使勁地揉來(lái)揉去,揉成一個(gè)球形,將球形泥用手心按住壓在塑料月餅盒里,然后把它倒出來(lái)。(四)、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒不能將橡皮泥放到嘴巴里,也不能把橡皮泥扔到地上。(五)、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”,通過(guò)評(píng)比,讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。師:“請(qǐng)小朋友上來(lái)介紹自己的月餅,仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方,一會(huì)兒我們?cè)u(píng)選出誰(shuí)做的月餅最漂亮?!蔽濉⒒顒?dòng)延伸:讓幼兒在家中觀察不同月餅的花紋,對(duì)月餅的花紋產(chǎn)生初步的興趣。做月餅教案9活動(dòng)目標(biāo):1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗?;顒?dòng)準(zhǔn)備:故事《巧姑做月餅》,背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:師:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月五定為中秋節(jié),八月十五是八月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。師:誰(shuí)知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的嗎?中秋節(jié)還叫什么節(jié)呢?,讓孩子了解中秋節(jié)的來(lái)歷教師富有表情地講故事:巧姑做月餅教師講完一遍故事后,提問(wèn):師:有一些小朋友不知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的,那聽(tīng)完了老師講的故事你們就知道了。師:故事里講了誰(shuí)和誰(shuí)?講了什么事情?。師:故事里的寶寶媽媽為什么要做月餅?zāi)??你說(shuō)一說(shuō)中秋節(jié)是怎么來(lái)的?,探討如何歡度中秋佳節(jié)師:中秋節(jié)是一個(gè)怎樣的節(jié)日?你家里準(zhǔn)備怎樣過(guò)中秋節(jié)?總結(jié):中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),這一天很多在外地工作的人都要趕回來(lái)和家人團(tuán)聚。大家圍坐在一起一邊賞月,一邊吃月餅和美味的飯菜。其實(shí),我們班的小朋友生活在一起,每天一起上課、游戲。就像親親熱熱一家人。明天就是中秋節(jié)了。今天,我們一起提前來(lái)過(guò)這樣一個(gè)團(tuán)圓節(jié),好嗎?。
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