傳承弘揚(yáng)海霞精神心得體會[合集]-資料下載頁
2025-11-01 02:53本頁面
【正文】 的功能和作用。打響一個(gè)活動品牌。重點(diǎn)舉辦好每年一屆的世界客屬石壁祖地祭祖大典。祭祖大典活動組織機(jī)制在前十屆祭祖大典由政府主辦的基礎(chǔ)上，自2005年第十一屆世界客屬石壁祖地祭祖大典開始，進(jìn)行初步改革。讓客家祭祖活動真正成為全世界客家人自己舉辦的盛會，擴(kuò)大石壁在海內(nèi)外的影響力和吸引力，讓石壁客家祖真正成為全世界客家人的朝覲圣地。第五篇：傳承軍工精神弘揚(yáng)校園文化傳承軍工精神弘揚(yáng)校園文化摘要：校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。開展有關(guān)校園文化的社會實(shí)踐活動有助于激發(fā)青年學(xué)生的激情，營造積極向上的文化氛圍。哈軍工文化是我哈爾濱工程大學(xué)一項(xiàng)寶貴的精神財(cái)富，對我校學(xué)生有著至關(guān)重要的作用。關(guān)鍵詞：軍工文化校園文化積極作用一．前言筆者于2009年冬加入工學(xué)網(wǎng)，在積極參與新聞宣傳工作的同時(shí)深深體會到了建設(shè)校園文化的重要性。我校的雪雕藝術(shù)、工程大學(xué)講解團(tuán)、工學(xué)網(wǎng)、哈軍工文化園等都是我校校園文化的重要組成部分。其中，“軍工精神”是很重要的一方面，對于本校大學(xué)生成人、成才有著重要作用。二．校園文化概述校園文化指的是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為教育機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)共同體，大學(xué)首先是一種文化的存在。每一所歷史名校，都有深厚而獨(dú)特的文化積淀，并通過物質(zhì)或非物質(zhì)的形式代代相傳，形成大學(xué)獨(dú)具一格的氣質(zhì)與個(gè)性。對于我校來說，一代代的哈工程人不斷的傳遞著寶貴的“軍工文化”。三．我校校園文化我校第三次黨代會報(bào)告提出，要通過創(chuàng)新大學(xué)文化，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新跨越注入新的文化自動力。近年來，我校形成，“以‘忠誠’為靈魂，以‘工學(xué)’為境界、以‘海防’為特色”的校園文化價(jià)值觀。2011年，我校校園文化建設(shè)工作計(jì)劃重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“軍工文化”的傳承問題：（一）著力推進(jìn)哈軍工紀(jì)念館的籌建和哈軍工文化園內(nèi)文化設(shè)施的維護(hù)管理，不斷積淀豐富學(xué)校歷史文化資源，進(jìn)一步完善“哈軍工文化園”。（二）著力推進(jìn)哈軍工文化的深入研究和廣泛傳播，不斷增強(qiáng)師生員工對學(xué)校文化的自豪感與認(rèn)同感，進(jìn)一步提升學(xué)校的文化形象。（三）著力推進(jìn)貫穿校園文化價(jià)值觀的文化活動和文化賽事蓬勃開展，不斷提高師生員工的文化素養(yǎng)和文化追求，進(jìn)一步建設(shè)文化型校園。在哈軍工文化的影響下，我校形成了以“三海一核”為主的辦學(xué)特色，“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、組織嚴(yán)密、要求嚴(yán)格”的教風(fēng)，“忠誠、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 勤奮創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，并形成了“三個(gè)第一”的大學(xué)精神，即“以祖國需要為第一需要、以國防需求為第一使命、以人民滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)”。我校一直以“大工至善 大學(xué)至真”的校訓(xùn)知道校園文化建設(shè)。具有哈軍工時(shí)期特色的教學(xué)樓、各位國家領(lǐng)導(dǎo)人的視察留影、文人墨客的題名留念、受命群雕、陳耿院長銅像、濟(jì)海灣、校友林、中國“十大名船”博物館、校園路名標(biāo)志還有籌建中的哈軍工文化園等等等等，每一位哈工程人無不為其在一所擁有如此厚重文化的校園讀書而自豪。四．哈軍工文化為了弘揚(yáng)哈軍工文化，我校建立了“哈軍工文化園”，有校史展廳、陳賡院長紀(jì)念館、學(xué)生特色科技作品陳列展廳、船舶博物館、哈軍工—哈工程院士展等文化場館，有陳賡銅像、陳賡廣場、奧列霍夫銅像及廣場、起錨廣場、工學(xué)廣場、軍工操場等文化景觀。值得一提的是，學(xué)校耗資4000多萬元對哈軍工留下的重要物質(zhì)遺存——空軍工程系所在地11號樓、炮兵工程系所在地21號樓、海軍工程系所在地31號樓、裝甲兵工程系所在地41號樓等四座大樓的屋頂進(jìn)行了全面維修，恢復(fù)和保持了哈軍工時(shí)期的原樣，使哈軍工留下的重要物質(zhì)文化遺存得以更好地保護(hù)，讓人們感受到哈軍工建筑的與眾不同與獨(dú)特魅力，更感受到哈軍工文化的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)涵。每年學(xué)校還會舉辦相關(guān)紀(jì)念哈軍工的文化活動，每年寒暑假還會有“追尋校友足跡”活動，擴(kuò)大軍工文化對工程學(xué)子的影響。五．結(jié)論漫步于哈爾濱工程大學(xué)，不只是建筑有凌人的美感，更有一種大氣充斥在里面，一步一景的，所到之處，回味無窮。飛檐走壁、中西結(jié)合的教學(xué)樓，散發(fā)著哈軍工建筑大氣磅礴的精神氣質(zhì)和與眾不同的獨(dú)特魅力。第一眼看到這所學(xué)校就會被她深深的吸引，不止是她的外表，還有她厚重的文化積淀。作為一名工程學(xué)子，我們應(yīng)該為有機(jī)會體會這樣的大學(xué)文化而感到幸運(yùn)，同時(shí)，我們也應(yīng)該為建設(shè)哈工程校園文化盡自己的綿薄之力。
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