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正文內(nèi)容

親子主題活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-10 02:50本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。做好活動(dòng)前的宣傳工作。設(shè)置獎(jiǎng)品?;顒?dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。六、活動(dòng)主要流程(一)(二)(三)(四)(五) 社區(qū)成員入場(chǎng)。 新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。 游戲開(kāi)始。(1)踩氣球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)運(yùn)球(5)貼鼻子(6)跳圈圈(7)拼圖(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束七、活動(dòng)過(guò)程以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為 N組,每組 4個(gè)家庭。 (一)活動(dòng)1 踩氣球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝。獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。(二)活動(dòng)2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里。家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸。以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。(三)活動(dòng)3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒)。在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。(四)活動(dòng)運(yùn)球(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。(五)活動(dòng)5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。規(guī)則: 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。(六)活動(dòng)6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。 (七)活動(dòng)7 拼圖(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:拼圖游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的`拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。八、頒獎(jiǎng)儀式由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 九、應(yīng)急措施為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,作出以下活動(dòng)安排:事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全?;顒?dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。親子主題活動(dòng)方案15一、活動(dòng)目的:為豐富幼兒想象力,開(kāi)拓幼兒視野,增加幼兒動(dòng)手創(chuàng)作能力 ,增進(jìn)親子之間的情感。營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、畫等多元智能,從“做一本書”開(kāi)始去認(rèn)識(shí)書、愛(ài)上書,愛(ài)上閱讀。二、活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限紙質(zhì)、布制、平面、立體三、活動(dòng)時(shí)間::4月28日至5月4日(最好利用周末或者是1假期完成,增加親子互動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)親子感情)四、繪本自制內(nèi)容:每個(gè)家庭上交的作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長(zhǎng)自傳、旅游見(jiàn)聞、生活習(xí)慣、自然科普認(rèn)知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)最終推選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。請(qǐng)各班老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),讓所有孩子、家長(zhǎng)都能積極參與,爭(zhēng)取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長(zhǎng)開(kāi)放日與所有家長(zhǎng)和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進(jìn)行展示。xx小學(xué)幼兒園20xx年4月25日擴(kuò)展資料:五一親子主題活動(dòng)方案五一親子主題活動(dòng)方案導(dǎo)語(yǔ):在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加我店與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì),使客戶聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。下面由小編為您整理出的五一親子主題活動(dòng)方案內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),xx縣xx外語(yǔ)特舉辦“校園文藝匯演”及“智力游園”活動(dòng)活動(dòng)宣傳吸收學(xué)生報(bào)名,讓家長(zhǎng)和孩子在校園內(nèi)親身體驗(yàn)校園的優(yōu)越性,擴(kuò)大少兒英語(yǔ)的影響力,促進(jìn)招生。時(shí)間:20xx年5月1日地點(diǎn):民治公園廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:3到7歲的幼少兒及其家長(zhǎng)?;顒?dòng)性質(zhì):服務(wù)中心展示及現(xiàn)場(chǎng)招生活動(dòng)。著裝:工作人員基本能統(tǒng)一著裝,讓孩子及家長(zhǎng)感受到我們的愛(ài)心、熱情及責(zé)任。展示桑博英語(yǔ)學(xué)員的風(fēng)采。展示少兒英語(yǔ)的獨(dú)特性及多媒體教學(xué)的趣味性。拓展外來(lái)學(xué)員,促進(jìn)招生。打造桑博少兒英語(yǔ)英語(yǔ)的社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn),擴(kuò)大社會(huì)影響力,塑造桑博的品牌形象。20xx年5月1日 10:00AM12:00PM10:0010:15熱場(chǎng),帶動(dòng)串場(chǎng)活動(dòng)10:1510:45桑博英語(yǔ)學(xué)員風(fēng)采展示10:4511:30種子畫比賽開(kāi)始11:3011:45多力少兒英語(yǔ)課程介紹11:50活動(dòng)結(jié)束 主持人宣布種子畫優(yōu)勝家庭,介紹現(xiàn)場(chǎng)報(bào)課有優(yōu)惠、10元體驗(yàn)課。(一)前期宣傳市場(chǎng)部與老師們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源在各小學(xué)或幼兒園提前進(jìn)行派發(fā)宣傳單或者組織戶外現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。宣傳單中具備的要素:1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日2)活動(dòng)地點(diǎn):xx公園廣場(chǎng)3)咨詢熱線:xxxxxx4)試課券及優(yōu)惠內(nèi)容(二)活動(dòng)形式種子畫活動(dòng)展示,提供信息的家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起參加種子畫,優(yōu)秀的創(chuàng)作可參與10元試課活動(dòng),并賜予小獎(jiǎng)狀一張。桑博學(xué)員的英語(yǔ)風(fēng)采展示(英語(yǔ)兒歌、朗誦、小話劇、歌曲等)讓現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)看到我們現(xiàn)有學(xué)員的教學(xué)效果。(三)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置針對(duì)有意愿的家長(zhǎng),提供一定的優(yōu)惠吸引如:送聽(tīng)課券、購(gòu)書送課、報(bào)課送課、預(yù)報(bào)課送課等等。10元免費(fèi)一個(gè)月體驗(yàn)課。(四)活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)繼續(xù)派發(fā)招生宣傳單,介紹相關(guān)招生內(nèi)容開(kāi)班類型:按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過(guò)半歲)。開(kāi)班時(shí)間:20xx年5月1日優(yōu)惠活動(dòng):前二十名買書送課程(每周六免費(fèi)送一次課)、報(bào)課程送書。學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點(diǎn):多力少兒英語(yǔ)主要采取TPR教學(xué)法(全身心身體反應(yīng)教學(xué)法),教師根據(jù)兒童愛(ài)動(dòng)注意力難以持久等心理特點(diǎn),讓孩子們通過(guò)跑、跳、做游戲等來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),將卡片教學(xué)、直觀教、學(xué)、圖表教學(xué)、游戲教學(xué)、表演教學(xué)等融入課堂,讓孩子們體驗(yàn)互動(dòng)英語(yǔ)的趣味性,激發(fā)孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛力,而不是規(guī)規(guī)矩矩的坐在板凳上聽(tīng)講,讓我們的課堂相對(duì)活躍,孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng),注意力更持久。宣傳區(qū):宣傳單、海報(bào)、多力兒童英語(yǔ)的介紹手冊(cè)等、派發(fā)宣傳單、動(dòng)員家長(zhǎng)、寶寶積極參與活動(dòng)。信息收集區(qū):收集家長(zhǎng)、孩子必要的信息,及了解家長(zhǎng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)及意愿,引導(dǎo)家長(zhǎng)孩子就坐。主場(chǎng)活動(dòng)區(qū)引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)員就坐,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。物資準(zhǔn)備:背景展報(bào)、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動(dòng)電子白板等。相應(yīng)的獎(jiǎng)品、禮物、相應(yīng)的教學(xué)資料等。優(yōu)惠券,積分卡,圓珠筆,登記表,種子畫參與卡等。工具:鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤子。各種種子:如胡椒子、葵花子、扁豆、小麥、亞麻子、菜子、綠豆、蠶豆、豌豆等種子各若干。
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