【正文】 業(yè)家，邀請他們做客風(fēng)華講堂，該講堂既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)、考研、開拓視野、促進(jìn)成才搭建了有效的平臺。隨著講堂文化的深入，使學(xué)生受益的范圍越來越廣，無疑已成為學(xué)院的一大校園文化特色品牌。在活動過程中的互動交流環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛活躍熱烈。出于好奇，出于對自己未來規(guī)劃的需要，或者出于對人生價值的思考等，絕大部分同學(xué)都踴躍發(fā)問，而各位作講人均耐心作答，同學(xué)們第一時間了解到了自己關(guān)注的信息，也為解決同學(xué)們心中的疑惑提供了最直接的平18 臺。1年來，共開展風(fēng)華講堂9講。學(xué)院黨總支指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委扎實有效地開展“百時奉獻(xiàn)”志愿者專項活動。目前我院已擁有一支龐大的青年志愿者隊伍，有組織的青年志愿者總?cè)藬?shù)占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%以上。該活動要求全體學(xué)生黨員百分之百參加青年志愿者隊伍，同時要求每一個學(xué)生在大學(xué)四年期間必須累計參加100小時以上的志愿者服務(wù)活動。通過該活動的持續(xù)開展，提升了學(xué)院志愿者服務(wù)水平，擴(kuò)大了志愿者服務(wù)范圍，挖掘了志愿者服務(wù)深度，建立了培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)，勤于助人的長效機(jī)制。一年來，在全體黨員和師生的共同努力下，學(xué)院黨總支圓滿地完成了各項工作目標(biāo)，為學(xué)院的穩(wěn)定和健康發(fā)展提供了堅實的組織和政治保障。展望未來，學(xué)院黨總支有信心迎接挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇。我相信只要我們永不懈怠，永不停步，我們就一定能夠取得更大的成績，我們就一定能夠創(chuàng)造學(xué)院更加美好的明天。第五篇：2009年學(xué)院黨總支工作總結(jié)2009年學(xué)院黨總支工作總結(jié)2009年是學(xué)院貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)實踐年，是研究和推進(jìn)各項工作的發(fā)展年。在全院教職工求真務(wù)實、拼搏進(jìn)取和無私奉獻(xiàn)的辛勤努力下，學(xué)院榮獲“全國教研工作先進(jìn)單位”、“上海市和諧校園”“地鐵志愿者服務(wù)基地”“教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部”和教師合唱團(tuán)的“第一屆世界合唱比賽金獎”“閔行區(qū)特色文化團(tuán)隊”等多項榮譽(yù)稱號。這既是對我們工作的一個肯定，也是我們繼續(xù)前行的動力之源。2009年學(xué)院黨總支在做好服務(wù)保障的基礎(chǔ)上，重點是“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”，全年黨建工作目標(biāo)基本達(dá)成。具體工作情況如下：一、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動圓滿完成，取得階段性成果。根據(jù)《閔行區(qū)教育局第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求和部署，從2009年9月24日到2010年1月10日，學(xué)院以“八個實踐專題”為主線開展了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動。通過三個階段的學(xué)習(xí)實踐，進(jìn)一步解放了思想，加深了對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵的認(rèn)識和理解，找準(zhǔn)了制約科學(xué)發(fā)展的問題要素，理清了思路，明確了目標(biāo)。（一）學(xué)實活動基本情況本次參加學(xué)實活動主要人員：領(lǐng)導(dǎo)班子8人（非黨1人，金慧頻，民進(jìn)），在職黨員61人，退休黨員30人，非黨中層干部4人（民進(jìn)2人，群眾2人），入黨積極分子14人。學(xué)習(xí)實踐活動的重點是黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)實活動分為三個階段。第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，從2009年9月28日到11月5日。主要工作是成立學(xué)實領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定學(xué)實工作實施方案、廣泛動員部署、組織學(xué)習(xí)調(diào)研，撰寫學(xué)習(xí)體會并交流，達(dá)成共識，提高對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。開展系列座談會和專題研討活動，重點是圍繞“八個專題”查找問題。共查找出主要問題23個。第二階段為分析檢查階段，從2009年11月6日到12月10日。主要工作是召開專題民主生活會和組織生活會，召開座談會廣泛征求意見，形成分析檢查報告并組織群眾評議；第三階段為整改落實階段，從2009年12月11日到2010年1月10日。主要工作是制定整改方案、落實工作責(zé)任，解決突出問題、完善體制機(jī)制、認(rèn)真總結(jié)測評。（二）主要做法加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證學(xué)實活動順利開展。教育局學(xué)實動員大會召開后，學(xué)院立即召開班子會，學(xué)習(xí)局第二批“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”動員大會精神，在學(xué)習(xí)領(lǐng)會大會精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院工作特點，成立了學(xué)實活動領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)實活動工作小組；討論制訂了《閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案》，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、實踐載體和時間安排，為扎實有效地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動奠定了堅實基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，全員參與調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一點。帶頭結(jié)合個人工作實際，進(jìn)行深入的自我檢查；結(jié)合個人黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性情況，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會，帶頭開展談心活動，主動開展批評與自我批評。帶頭查找問題，分析原因，帶頭撰寫、修改分析報告。查找問題過程中，全院教職工積極參與，主動獻(xiàn)計策?；鶎咏處煛⑿ｉL積極配合，反映他們的意見。及時召開會議，通報學(xué)實情況，強(qiáng)化階段學(xué)實內(nèi)容。從召開“學(xué)實”動員大會，到轉(zhuǎn)段會議，再到“學(xué)實”總結(jié)、測評會，及時通報學(xué)實情況，確保了每個階段工作的順利有序開展。印發(fā)了“三個階段”的時間表，按時間節(jié)點做好規(guī)定學(xué)實動作。開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會及專題組織生活會。11月17日，在請示局學(xué)實辦同意的基礎(chǔ)上，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，并邀請局黨委姚計華副書記參加。會上，院長帶頭發(fā)言，主動找問題，勇于開展批評和自我批評，同時緊密結(jié)合閔行教育制訂了解決問題的對策和工作思路。班子成員積極發(fā)言，談問題，講對策。民主生活會收到實效。查找問題層次分清，原因分析主客結(jié)合。通過座談會、個別訪談、意見征詢表、網(wǎng)上征詢意見、班子民主生活會等渠道，共收集問題信息44條。我們按照問題內(nèi)容和層次進(jìn)行了梳理和細(xì)分，共整理出有代表性的問題：即知即改問題6個；限期整改問題14個；需要上級協(xié)調(diào)解決的問題3個。針對問題內(nèi)容，我們根據(jù)涉及到的部門，分別召開研究會進(jìn)行原因分析，既考慮主觀因素，又兼顧客觀事實，認(rèn)真準(zhǔn)確地分析了問題形成的原因。形成了全院認(rèn)可的分析檢查報告。整改方案時限清晰，責(zé)任明確到人。根據(jù)分析檢查報告中梳理出的問題，院學(xué)實領(lǐng)導(dǎo)班子對問題的整改落實進(jìn)行了研究部署，做到了五個分清楚：機(jī)制體制性的問題分清楚；黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問題分清楚；工作作風(fēng)上的問題分清楚；涉及群眾利益急事急辦的分清楚；由誰牽頭解決分清楚。分清楚的目的就是分解任務(wù)，抓好整改，及時貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。每一個問題都有一個院級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，有具體的責(zé)任部門和責(zé)任人。規(guī)定了具體整改時限，達(dá)成目標(biāo)和工作要求。并把問題整改落實與干部、部門考核績效結(jié)合起來，強(qiáng)化了責(zé)任意識和危機(jī)意識。（三）工作特色確立實踐主題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，創(chuàng)建學(xué)實載體。為了保證學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有驅(qū)動力，我們提出了學(xué)實活動總方向：“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，引領(lǐng)閔行基礎(chǔ)教育新發(fā)展”。確立了學(xué)習(xí)實踐載體：“推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，服務(wù)閔行基礎(chǔ)教育”。推出了指向清楚，目標(biāo)明確，具有可操作性的“八個實踐主題”。實踐內(nèi)容有學(xué)院層面的，有部室層面的，為各層面人員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀提供了抓手，切實保證學(xué)習(xí)實踐的實效性。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采用“三個方便”提高學(xué)習(xí)效果。①制作軟件，方便學(xué)習(xí)自測。②時間前提，方便自主安排。③化整為零，方便體會交流。由于學(xué)院部門工作性質(zhì)不同，時間很難統(tǒng)一，為了保證學(xué)習(xí)體會及時交流，互學(xué)互進(jìn)，我們把黨員按支部交流心得體會，大支部分成小組交流體會。這樣就保證了及時交流、充分交流，相互促進(jìn)，共同提高。利用內(nèi)外資源，查找問題有深度、有深層。學(xué)院召開了以骨干教師隊伍建設(shè)為主題的校園長研討會。校長發(fā)展中心就2009年校級后備干部培訓(xùn)，邀請局領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員一起座談。教育技術(shù)部關(guān)于“魔燈”深度應(yīng)用到基層學(xué)校調(diào)研，教師發(fā)展中心關(guān)于暑期培訓(xùn)深入基層聽取意見等等，主動借助外部力量幫助查找和梳理問題。學(xué)研結(jié)合，以研促學(xué)，建立了科學(xué)發(fā)展的思路。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中做到“四個相結(jié)合”。①學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合。②研究問題與解決問題相結(jié)合。③解決問題與深化學(xué)習(xí)相結(jié)合。④今后工作與落實科學(xué)發(fā)展相結(jié)合。學(xué)院在今后工作中，都能以科學(xué)發(fā)展為出發(fā)點，反復(fù)論證，既要解決當(dāng)前，又要考慮長遠(yuǎn)，力爭出臺的每一個政策都能經(jīng)得起時間的檢驗，具有發(fā)展性和可持續(xù)性。（四）取得的成效進(jìn)一步提高了全院對科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識；通過問題查擺和研究解決，理清了科學(xué)發(fā)展的工作思路；今后制度建設(shè)始終站在“科學(xué)發(fā)展觀”的高度，保證新制度的科學(xué)高效；進(jìn)一步密切了干群關(guān)系。二、抓好黨建常規(guī)工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。（一）學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作集體學(xué)習(xí)情況：（1）中心組學(xué)習(xí)兩周一次。交流工作、學(xué)習(xí)文件和研究學(xué)院發(fā)展工作；（2）院長辦公會議兩周一次。學(xué)習(xí)上級各類文件和會議精神，研究學(xué)院重要工作；（3）教職工大會兩周一次。傳達(dá)上級文件，小結(jié)階段工作，重要事項通報，下階段工作安排；（4）部室和班組學(xué)習(xí)，兩周一次。討論、交流和業(yè)務(wù)工作研究；（5）支部學(xué)習(xí)（組織生活、黨員學(xué)習(xí)）整合在學(xué)院或部門學(xué)習(xí)之中，保證每兩周一次。同時，借助研訓(xùn)網(wǎng)提高了個人自學(xué)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容有：《新黨章》《十七屆三中全會精神》《胡錦濤在紀(jì)念改革開放30周年上的講話》《李宣海書記“深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，深入實踐教育創(chuàng)新”講話》《紀(jì)委書記“王瑛”先進(jìn)事跡》、溫家寶總理在北京35中的講話等。讀書活動情況：每次長假都有讀書要求。暑期為教師購買了《靜悄悄的革命》《精彩觀念的誕生》，也有教師自購其他專業(yè)類書籍學(xué)習(xí)。結(jié)合教育局黨委開展《》活動，學(xué)院設(shè)計了“立志、明禮、健智、啟德”為主題的讀書活動方案，在教育局方案評選中獲得“三等獎”。教師上交學(xué)習(xí)體會文章36篇，學(xué)院進(jìn)行了評選獎勵。舉辦了幾場報告會。（1）區(qū)委宣傳部陳冬發(fā)部長的《建國60周年成就》；（2）特級教師金中的《臺灣觀感》；（3）閔行區(qū)政協(xié)許愷德先生的《攝影知識與技能講座》；（4）劉宗洪教授的《十七屆四中全會精神報告會》錄像。青工委開展的青年教師讀書沙龍活動。青工委根據(jù)青年教師成長需要，成立了“青年教師讀書沙龍”，集體學(xué)習(xí)、集體活動，交流互薦，取得了明顯成效。教師科研為中心的自主學(xué)習(xí)。教師根據(jù)自身專業(yè)需求，班組內(nèi)開展了自主學(xué)習(xí)活動，教師自選內(nèi)容，主動學(xué)習(xí)，積極撰寫科研論文。教師在區(qū)、市級刊物上有多篇文章發(fā)表。（二）和諧校園建設(shè)工作推進(jìn)民主管理工作，提升教職工的主人翁責(zé)任意識。充分發(fā)揮教代會的管理核心作用，對涉及教職工切身利益的大事、學(xué)院重大改革和決策、中層以上干部考評、院領(lǐng)導(dǎo)的民主評議都要通過教代會的評議和審核；學(xué)院設(shè)立了信息公開網(wǎng)和黨務(wù)公開網(wǎng)，借助這個平臺，及時送達(dá)行政和黨建的新信息，讓大家對學(xué)院工作知情、參與。2009年被評為“閔行區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)公開網(wǎng)”。工會做好了教職工的各類保障及生病、住院等困難慰問工作。如：補(bǔ)充住院保險、工會互助保障、體檢、大病保險等；在職、退休大病慰問等。在此不再詳述，見工會總結(jié)。在工會配合下開展了系列活動：（1）地鐵志愿者服務(wù)活動。一年來全院教職工頂酷暑、冒嚴(yán)寒，風(fēng)雨無阻，為輕軌5號線站崗值班，維護(hù)了良好的乘車秩序和乘客安全。在展示行業(yè)文明的同時，我們也收到了教育。被命名為“上海市地鐵志愿者服務(wù)基地”。（2）開展了“教師節(jié)”“迎新年”慶祝活動。活動氣氛熱烈，特別受大家歡迎。增進(jìn)了同志間了解和友誼，密切了干群關(guān)系，緩解了緊張的工作壓力。（3）上半年組織了“莫干山春游”活動；（4）教師節(jié)召開了民主黨派和工會代表座談會；（5）黨總支委員和民主黨派中的人大代表、政協(xié)委員舉行了一次“共議學(xué)院發(fā)展”交流會；（6）組織在職黨員、退休黨員參觀了“上海世博展覽中心”；（7）2009年春節(jié)，在職黨員與退休困難職工的“雙關(guān)愛和雙結(jié)對”活動，共捐款3900元，由支部書記代表黨員親自送到困難退休職工手里；（8）學(xué)院黨總支安排看望了退休在外地的老同志。在關(guān)注在崗職工的同時，也不忘記為學(xué)院發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的老同志。（三）黨建其它工作做好了發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。完成了黨員民主評議工作。評選出優(yōu)秀黨員7名，教育局優(yōu)秀黨員4人，優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人；學(xué)院黨總支被評為教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨總支部”。開展我為教育（學(xué)院）科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策活動，業(yè)務(wù)部門的黨員、教師積極獻(xiàn)策，共收到“獻(xiàn)一策”65份，個別同志獻(xiàn)二策，學(xué)院和閔行教育發(fā)展各一策。同志們在工作繁忙的情況下積極建言獻(xiàn)策，心系閔行、心系學(xué)院，表現(xiàn)出高度的主人翁責(zé)任意識。完成了學(xué)院青年工作委員會的委員增補(bǔ)、主任選舉等工作。做好了按季度收繳黨費工作，及時將黨費上交教育局黨委組織科。與高炮三團(tuán)的軍民共建工作。按照雙方簽訂的“搞好八項活動”協(xié)議，按期進(jìn)行工作交流和互訪。以上是學(xué)院黨總支一年來開展的主要工作，有成績，也有不足。如：學(xué)實活動中的集中學(xué)習(xí)交流的時間還不夠多；集體活動因為時間問題還有一些沒有開展。新的一年已經(jīng)到來，在新的一年里學(xué)院黨總支計劃重點抓好以下四個方面工作： 一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。把讀書學(xué)習(xí)與理論研究、常規(guī)工作與經(jīng)驗提煉、實踐創(chuàng)新與專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來。三是以“和諧校園建設(shè)”為載體，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)工作活力。營建更加溫馨，更加和諧，更加有利于身心健康的工作環(huán)境。四是繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和示范帶頭作用?？傊?，新的一年任務(wù)依然繁重，很多工作等待我們?nèi)ミM(jìn)一步發(fā)展。同時，新的一年也是困難與機(jī)遇并存，成功與挑戰(zhàn)同在的一年。學(xué)院搬遷，硬件條件將得到極大改善；上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，給了我們極大的動力支撐；教師群英厚重的經(jīng)驗積淀，是我們創(chuàng)新發(fā)展的基石。新的一年里，全院教職工在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，繼續(xù)以飽滿的熱情、昂揚的氣勢和奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神，按照“科學(xué)發(fā)展觀”的要求和指引，把學(xué)院各項工作再推上一個新臺階！中共上海市閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院總支委員會2010年1月15日