【導讀】水能載舟,亦能覆舟。了農(nóng)民運動,走向滅亡。現(xiàn)在我們就來根據(jù)。擊下走下滅亡的:秦等。當歷史的車輪進入。他們的歷史作用又是什么?就來學習第3課太平天國運動。秀全領(lǐng)導金田起義的原因有哪些?眾之間的矛盾日益尖銳。樣的時勢下,一個英雄應運而生。量,創(chuàng)立了一個什么樣的組織?西金田村發(fā)動轟轟烈烈的反清起義運動。號太平天國,起義軍被稱為“太平軍”。秀清為東王,蕭朝貴為西王,馮云山為南王,使得太平天國初步建立起政權(quán)。將南京改為天京,作為都城。立了同清政府相對立的農(nóng)民政權(quán)。太平軍定都天京后,為了鞏固自己。國救民道路的近切愿望。太平天國運動是新篇教材中作為一課時講授的內(nèi)容,增加了這一事件的前后聯(lián)系。在以后的教學中得到改進,從此,進一步提高自己的教育教學水平和能力。