【正文】 獻(xiàn)。本章難點：《金瓶梅》的悲劇意義。教學(xué)要求:本章講授了《金瓶梅》的成書、思想內(nèi)容、女性形象，以及在白話長篇小說發(fā)展上的貢獻(xiàn)。思考題：1為什么說《金瓶梅》是一部哀書？試析潘金蓮的人物形象。第九講 明代擬話本 ―“三言”“二拍”（2學(xué)時）目的要求：通過對以《三言》《二拍》為代表的明代白話短篇小說和文言小說的介紹，使學(xué)生了解明代白話短篇小說的繁榮和明代文言短篇小說的承上啟下的作用。教學(xué)內(nèi)容：本章論述《三言》、《二拍》及明代文言短篇小說。本章重點：《三言》《二拍》的思想性和藝術(shù)性。本章難點：《三言》《二拍》的新的價值取向。教學(xué)要求：本章重點講授了《三言》、《二拍》中的思想性和藝術(shù)性，并選取重點篇目進(jìn)行了分析，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)閱讀相關(guān)內(nèi)容。思考題：試析《三言》《二拍》中的商人形象?！抖攀锱涟賹毾洹返乃囆g(shù)成就是什么？第十講中國小說的發(fā)展高峰期―清代（2學(xué)時）目的要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解清初白話小說創(chuàng)作的基本特征。教學(xué)內(nèi)容：介紹清初白話小說的幾種類型，即明代小說的讀書、摹寫世態(tài)人情的世情小說，敘寫明清之際政事的時世小說，才子佳人小說。特點是雖無杰作但數(shù)量達(dá)上百部，標(biāo)志著小說創(chuàng)作總體上已由合編邁入獨創(chuàng)階段，在中國小說發(fā)展史上具有承前訓(xùn)后的作用。本章重點：《水滸后傳》、《說岳全傳》。本章難點：清初白話小說在文學(xué)史上的地位和影響。教學(xué)要求:要求學(xué)生掌握清代初期白話小說的發(fā)展情況，能閱讀比較重要的幾部相關(guān)作品。思考題清代初期白話小說的特點是什么？清初白話小說的文學(xué)史上的地位如何評價？第十一講 清代小說（一）―《聊齋志異》（2學(xué)時）目的要求：通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解清代文言短篇小說的新成就。教學(xué)內(nèi)容：本章介紹蒲松齡和他的《聊齋志異》。本章重點：《聊齋志異》的孤鬼世界建構(gòu)及其內(nèi)涵。本章難點：《聊齋志異》的藝術(shù)創(chuàng)新。教學(xué)要求:本章講授了作者的生平思想與作品的關(guān)系，重點講授作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)成就。要求學(xué)生能閱讀相關(guān)的優(yōu)秀作品。思考題：《聊齋志異》的思想內(nèi)容分為哪些方面？《聊齋志異》的藝術(shù)成就是什么？第十二講 清代小說（二）―《儒林外史》（2學(xué)時）目的要求：要求學(xué)生深入把握《儒林外史》的題材、主題思想以及藝術(shù)成就。教學(xué)內(nèi)容本章介紹吳敬梓的生平經(jīng)歷及其《儒林外史》。本章重點：《儒林外史》的藝術(shù)成就。本章難點：如何把握明清時代中國知識分子的精神現(xiàn)象。教學(xué)要求:本章講授了作者的生平與創(chuàng)作情況，并重點講授作品的主題思想及藝術(shù)成就。要求學(xué)生能就作品做相關(guān)人物分析。思考題：《儒林外史》的思想內(nèi)容是什么？試述《儒林外史》的諷刺藝術(shù)。第十三講 清代小說（三）―《紅樓夢》（4學(xué)時）目的要求：要求學(xué)生掌握曹雪芹的家世、思想對他的創(chuàng)作的影響，以及《紅樓夢》悲劇主題和多方面的藝術(shù)成就。教學(xué)內(nèi)容：本章介紹曹雪芹和他的《紅樓夢》。本章重點：《紅樓夢》的藝術(shù)成就。本章難點：《紅樓夢》的主題思想。教學(xué)要求:本章講授了曹學(xué)芹的身世與作品《紅樓夢》的關(guān)系，講授《紅樓夢》的版本情況、研究流派、思想內(nèi)容及藝術(shù)成就。要求學(xué)生熟讀作品。思考題：試述“紅學(xué)”的基本情況。《紅樓夢》的版本情況概述?！都t樓夢》的悲劇性表現(xiàn)在哪幾方面？《紅樓夢》的藝術(shù)成就是什么？第十四講近代小說（2學(xué)時）目的要求：通過對狹義公案小說、人情世態(tài)小說的分析，使學(xué)生了解此期小說的發(fā)展與詩文相比，明顯滯后，顯得沉悶。通過對小說界革命、戲劇改良運動的介紹，使學(xué)生了解到此期小說、戲劇與社會政治之間的密切關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容：本章論述近代小說的發(fā)展?fàn)顩r。本章重點：俠義公案小說合流現(xiàn)象、人情世態(tài)小說的人文蘊(yùn)涵與美學(xué)風(fēng)貌。四大譴責(zé)小說的內(nèi)容與藝術(shù)特點。本章難點：近代前期小說的發(fā)展滯后于詩文的現(xiàn)象及其原因。近代小說與社會政治之間的聯(lián)系。教學(xué)要求:本章重點講述了近代小說與政治的關(guān)系，并著重講授四大譴責(zé)小說的社會意義，要求學(xué)生自主閱讀相關(guān)作品。思考題：近代小說有什么樣的特點？近代小說與政治之間的相互關(guān)系是什么？第五篇：舞蹈教學(xué)大綱舞蹈教學(xué)大綱（中專）一兩年制4學(xué)期（理論加實踐教學(xué)）二、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：舞蹈是一門專業(yè)技能課。本課程的教學(xué)目的是：學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握舞蹈教育和舞蹈表演專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)，畢業(yè)后能勝任舞蹈教學(xué)和舞蹈表演工作，成為合格的教師和舞蹈表演者。教學(xué)任務(wù)：學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論，具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。教學(xué)基本要求舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實踐性較強(qiáng)的課程。教學(xué)中，應(yīng)按照幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，突出“三基”內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容全面掌握。融會貫通，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)所規(guī)定的要求。三、本課程與相關(guān)課程的銜接、配合關(guān)系本課程應(yīng)以舞蹈基本理論、舞蹈技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，音樂教學(xué)法相配合。四、教學(xué)方法和教學(xué)形式的建議：教學(xué)方法：本課程不是純理論性課程。其核心是解決實踐的問題。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實際水平工作的要求，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。同時，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，突出實踐環(huán)節(jié)。提高感性認(rèn)識。教學(xué)形式：為使每個學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ)，同時，針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個別指導(dǎo)與之配合。第一學(xué)期Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識，具有正確的身體姿態(tài)，掌握舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感，舞蹈動作協(xié)調(diào)。Ⅱ、學(xué)時安排 124學(xué)時適用專業(yè) 民族民間舞 現(xiàn)代舞（爵士舞、街舞）Ⅲ、教學(xué)內(nèi)容：一、理論課掌握舞蹈的概念、種類，了解中國舞蹈發(fā)展簡史。了解舞臺平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語，學(xué)會做舞蹈記錄。二、舞蹈的基本訓(xùn)練學(xué)習(xí)中國古典舞基本手位、腳位。進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、胯關(guān)節(jié)訓(xùn)練，腰的訓(xùn)練、胯的訓(xùn)練，壓腿和跑腿訓(xùn)練，走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，身段組合訓(xùn)練。三、民族民間舞訓(xùn)練理解藏族舞的風(fēng)格和動作特點，學(xué)習(xí)弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步，以及常用手臂動作：撩袖、擺袖、晃袖、獻(xiàn)哈達(dá)、敬禮。學(xué)會弦子組合1—2個，踢踏組合1—2個。2學(xué)習(xí)基本步法、手位，進(jìn)行組合訓(xùn)練3—4個。四、現(xiàn)代舞的訓(xùn)練（1）解放身體訓(xùn)練（2）綜合組合訓(xùn)練（3）活動組合（4）蹲訓(xùn)練（5）擦地第二學(xué)期 Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)，要求了解舞蹈的基本內(nèi)容。通過舞蹈技能訓(xùn)練，提高學(xué)生舞蹈的節(jié)奏感、韻律感、協(xié)調(diào)性和柔美度。Ⅱ、學(xué)時安排：124學(xué)時Ⅲ、教學(xué)內(nèi)容：把握基本功訓(xùn)練：勾繃腳、擦地、蹲、小踢腳，腰的訓(xùn)練、吸腿、大踢腱的節(jié)奏變化訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)力、動作的靈敏性。中間動作：大踢腿(前旁后)、基本姿態(tài)、舞姿訓(xùn)練。舞蹈技巧訓(xùn)練：身、跳、翻、轉(zhuǎn)、大跳的訓(xùn)練。身段組合訓(xùn)練和即興表演訓(xùn)練民族民間舞的訓(xùn)練①俄羅斯民間舞的風(fēng)格和特點：常用手位、腳位、基本舞步、平步、彈簧步、馬步、小跑步、吸跳步、長跑步、踏步、進(jìn)退馬步、搖籃馬步、滑緊馬步。②基本動作：提、壓腕、手位1—8位訓(xùn)練。肩：硬肩、柔肩、聳肩、笑肩、碎抖肩、圓肩、顫肩、騎馬手臂動作：勒馬、揚(yáng)鞭、加鞭、揮鞭。③組合訓(xùn)練2—3個。現(xiàn)代舞的訓(xùn)練（1）地面訓(xùn)練（2）滾地組合練習(xí)（3）斜線流動練習(xí)（4）步伐流動（5）腰組合第三學(xué)期Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過本單元學(xué)習(xí)，掌握舞蹈訓(xùn)練方法，學(xué)會民族民間舞和舞蹈表演，能注意手眼身法步的配合，具有一定的舞蹈智能及舞蹈鑒賞力。Ⅱ、學(xué)時安排：124學(xué)時Ⅲ、教學(xué)內(nèi)容：漢族民間舞①了解東北秧歌的風(fēng)格和動作特點②舞蹈動作基本動律練習(xí)③動律訓(xùn)練，單一動作訓(xùn)練，單臂花、雙臂花、交替花、蓋分花、蝴蝶花、展翅花、揚(yáng)臂花、體花、碎澆花。④基本舞步：秧歌后踢步、秧歌前踢步、墊步、墩步、踢毽步、十字步。⑤組合訓(xùn)練2—3個。維吾爾族民間舞①簡介維吾爾族民間舞的風(fēng)格和動作特點②舞蹈的基本動律練習(xí)③常用手位1—7位④基本舞步：橫墊步、進(jìn)退步、點步、三步一抬、錯步⑤講解動作特點，并掌握方法，注意情緒配合⑥組合練習(xí)2—3個現(xiàn)代舞訓(xùn)練（1）技巧組合訓(xùn)練（2）小舞姿組合（3）大舞姿組合（4）跳躍組合（5）綜合表演組合第四學(xué)期Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過本單元學(xué)習(xí)，了解舞蹈教學(xué)的基本內(nèi)容和要求，能進(jìn)行簡單的舞蹈創(chuàng)編。了解舞蹈教學(xué)的內(nèi)容和要求，掌握舞蹈的基本教學(xué)方法，具有一定的舞蹈教學(xué)能力表演能力。Ⅱ、學(xué)時安排：124學(xué)時Ⅲ、教學(xué)內(nèi)容：一、舞蹈的基本常識：掌握舞蹈教學(xué)法二、舞蹈的創(chuàng)作編排和教學(xué)實力掌握舞蹈的創(chuàng)作、編排原則和方法會律動組合和韻律操的創(chuàng)編學(xué)習(xí)歌表演、舞蹈創(chuàng)編的原則、方法，會創(chuàng)編歌表演和舞蹈。學(xué)習(xí)情緒性舞蹈創(chuàng)編的方法，會創(chuàng)編情緒性舞蹈。