五年級快樂其實很簡單教學反思-資料下載頁
2024-11-10 01:51本頁面
【正文】 樂。F：稻谷豐收了，農(nóng)民伯伯無比快樂 G：快樂就是和爸爸媽媽在一起 ????是的，快樂那么簡單，又是那么微妙，只要我們能發(fā)現(xiàn)快樂的秘密，就能找到快樂。那么同學們，你最大的快樂是什么？ 學生稍想片刻，然后舉手回答。總結(jié)：是的，同學們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心體會，其實快樂就在我們身邊！快樂其實很簡單，它無處不在，我們可以從生活中的點點滴滴體會到快樂，可以從欣賞大自然山山水水的美景中感受到快樂，可以在享受溫暖的親情中品嘗到快樂，可以在歡樂的游戲激烈的競爭中尋找到快樂！同學們都能找到屬于自己的快樂，接下來讓我們追尋快樂的影子看看生活中還有哪些快樂呢？ 模塊三：挖掘快樂的真諦最大的快樂就是幫人一把，給人快樂！老師帶同學們?nèi)フJ識兩位新朋友，他們分別叫周敏和王江，18頁的內(nèi)容就是關于他們兩個的故事，請同學們快速地讀一讀。然后幫助老師解決以下幾個問題：（播放背景音樂，讓學生在輕松愉悅的環(huán)境中學習）。課件出示問題：這里寫周敏和王江分別做了什么？ 他們的心情怎樣？別人的感受呢？你認為他們的共同品質(zhì)是什么？你對快樂又有什么新的體會？ 學生討論交流，然后匯報。師總結(jié)：是的，有時候快樂其實很簡單，就是在別人需要幫助的時候，能幫人一把！板書：快樂就是幫人一把！課件出示18和19頁的兩幅圖，讓學生談談自己的想法。A、同桌忘帶水彩筆，你主動把自己的借給他用，他的畫得到了老師的表揚，同桌用感激的目光看著你。此時，你的心情怎樣? B、用所學英語幫助外國游客，讓他們買到了稱心如意的工藝品。大伙對你豎起了大拇指，此時你感覺如何？ 學生匯報后師總結(jié)：快樂就是他人的感激，快樂就是得到別人的贊許和肯定。有時候快樂就是對別人的一個微笑，是一句簡單的話語，是一個輕微的動作?？偟膩碚f：板書：快樂就是幫人一把。同學們，讓我們來調(diào)查一下我們身邊的人，他們的快樂是什么呢？ 課件展示圖片：這些人大家很熟悉吧，同學們發(fā)現(xiàn)了他們快樂的笑容嗎？他們?yōu)槭裁磿羞@么美麗的笑容呢？學生自由說出或指名說（病人、老爺爺和老奶奶因為得到了別人的幫助很開心，醫(yī)生、小男孩是因為幫助了別人快樂了自己。）（學生的學得快樂就是老師的快樂，老師的快樂就是桃李滿天下。）那么同學們從他們笑容中，對快樂又有了哪些新的體會呢？（快樂就是幫助別人，無私的奉獻；快樂就是為他人服務；快樂就是讓別人快樂，自己也就快樂了??）總結(jié)：是的，幫助別人，不僅能使別人快樂，也能讓自己快樂！生活中最大的快樂莫過于幫人一把，給人快樂！板書：快樂就是給人快樂交流：同學們，你們做過哪些幫助別人讓自己更快樂的事呢？同桌交流或小組交流。匯報交流結(jié)果：A:我給老人讓座，我自己感到很快樂。B：我把鋼筆借給同學寫作業(yè)，她開心了，我也很快樂。C：我?guī)蛬寢屜赐耄睦锔吲d了。D:我?guī)椭瑢W解決難題，心里很快樂??小結(jié)：聽完同學們的講述，老師也能感受到你們在幫助他人的過程中獲得的快樂。其實，咱們的身邊天天、處處都藏著快樂，只要你用心去體會、感受！快樂是一種感覺，是一種心情，需要你細心地去品嘗。當你們不開心的時候，換一種心態(tài)去對待，心情就會舒暢多了。一節(jié)課的快樂的學習就要結(jié)束了，同學們還想快樂與我們常伴嗎？（想）?，F(xiàn)在讓我們一起來欣賞歌曲《幸福拍手歌》。（會唱的同學就跟著一起唱）。播放歌曲《幸福拍手歌》。模塊四：作業(yè)做一個快樂珍藏夾，把你感受到快樂的事記下來吧！好嗎？（播放音樂，讓學生在課堂結(jié)束之余也不覺得疲倦，同時又能打破此時教室的寧靜）請一兩個學生把自己的快樂的事說出來與大家分享。同學們，希望你們以后能繼續(xù)把快樂都珍藏起來，讓它永遠陪你們度過快樂的時光。在這里老師有一個小小的要求或許是建議：你們一定要學會尋找快樂、懂得快樂、體會快樂和感受快樂！最后把掌聲送給快樂的自己！下課！
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1