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正文內(nèi)容

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊81二元一次方程組3-資料下載頁

2024-12-09 12:28本頁面

【導讀】入消元法、加減消元法解二元一次方程組.中的關鍵,找到相等關系,熟練地建模.,提高分析和綜合的能力.──消元,體會化歸思想.,體驗學習數(shù)學的成就感.解決一些具體的實際問題.本章內(nèi)容是初中數(shù)學中對于培養(yǎng)價值觀要求極為理想的教學內(nèi)容──既有知識、技能,想等,難點在于列方程組解決實際生活中的問題,應多鼓勵學生獨立思考.天我們對這段時間所接觸的內(nèi)容一起來回顧一下.用代入法消去方程①中的未知數(shù)x,從而求出y的值.觀察可以發(fā)現(xiàn),x的系數(shù)絕對值較小,因此,我們找到2和3的最小公倍數(shù)6,然后把①×3,②×2,便可將①②的x的系數(shù)化為相同,這樣通過相減就可以把未知數(shù)x消去.答:小明買回茶壺4只,茶杯34只.判斷下列方程是否為二元一次方程(組),并說明理由.7C學科網(wǎng),最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站,教學資料詳細分類下載!

  

【正文】 并組成方程組 . (4)解這個方程組并求出未知數(shù)的值 . (5)根據(jù)應用題的實際意義,檢查求得的結(jié)果是否合理 . (6)寫出符合題意的解 . (1)判斷下列方程 (或方程組 )是否為二元一次方程 (組 ), 并說明理由 . ① 3x4y=5 ② 2x 12y=1 ③ 122xyyz???? ??? ④ 33 4 6yxy??? ??? (2)若方程組 62ax byax by???? ???與方程組 2 3 44 5 6xyxy? ???? ? ???有相同的解 , 求 a、 b 的值 . (3)若 11xy?????及 23xy?????都是方程 ax+by+2=0 的解 , 試判斷 35xy?????是否為方程 ax+by+z=0的又一個解 ? 答案 : (1)① 是二元一次方程 ④ 是二元一次方程組 (2)a=4, b=1 (3)是 設未知數(shù) , 列方程組實際問題答案檢驗 數(shù)學問題的解( 二元一次方程組的解 )代入法加減法( 消元 )解方程組數(shù)學問題( 二元一次方程組 )實際問題 (三 )歸納總結(jié),知識回顧 通過對這一章所 學知識的系統(tǒng) 總結(jié) , 我們已能從實際問題情境中加強對概念、方法意義的理解 , 掌握了解二元一次方程組的方法及所滲透的重要的數(shù)學思想 . 7C 學科網(wǎng),最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站,教學 資料詳細分類下載!
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