【正文】 就是一本生動(dòng)的活教材。少先隊(duì)活動(dòng)還可以張顯學(xué)生的個(gè)人魅力，記得去年元旦大隊(duì)舉行“童心飛揚(yáng)”繪畫比賽，現(xiàn)場作畫當(dāng)場打分，直接評比出名次，每個(gè)中隊(duì)派兩個(gè)代表。可以說要求參與者，不僅有繪畫的才能，還要有當(dāng)場擬題作畫的應(yīng)變能力。班長自告奮勇第一個(gè)舉手，當(dāng)我說誰還想?yún)⒓用?？教室?nèi)頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)班級里平日最不注意個(gè)人衛(wèi)生的于澤成顫顫巍巍地舉起了手，同學(xué)們頓時(shí)笑成一團(tuán)，我也很吃驚，很難想象把繪畫和平日里我們的“邋遢大王”聯(lián)系在一起，見沒人舉手，只好派二人代表本中隊(duì)參加繪畫比賽了。賽后廣播播報(bào)比賽結(jié)果，當(dāng)廣播里傳來：“一等獎(jiǎng)三年四班于澤成”的時(shí)候，好像在平靜的湖面上扔下一塊大石頭，頓時(shí)一片嘩然，同學(xué)們紛紛投來贊許的目光。事實(shí)勝于雄辯，通過本次活動(dòng)，孩子的自信心得到了鍛煉，同時(shí)彰顯了其個(gè)人魅力。實(shí)際上，少先隊(duì)活動(dòng)也是個(gè)另類的教育載體，不能放過任何一個(gè)教育的好時(shí)機(jī)。新學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)孩子們下課的時(shí)候，三五成群趴在地上，玩一種叫做“拍卡”的游戲，非常不衛(wèi)生，春季是各類傳染病的高發(fā)期，孩子們的行為非常容易感染上各類疾病。就在上周大隊(duì)舉行的春季跳繩比賽，我沒有提前通知孩子們練習(xí)，到比賽的時(shí)候隨便點(diǎn)了幾名同學(xué)，去參加比賽。結(jié)果我們中隊(duì)無論男生、女生無一進(jìn)入前三，所以集體獎(jiǎng)便于我們中隊(duì)無緣了，當(dāng)時(shí)我們中隊(duì)的氣氛，用比較流行的話說，真叫人郁悶?。『⒆觽?，都低下頭一言不發(fā)，實(shí)際他們現(xiàn)在的行為已經(jīng)為自己的表現(xiàn)做了總結(jié)，于是我抓住這個(gè)契機(jī)，趁熱打鐵，說到：“從哪跌倒就從哪里爬起來，失敗不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振，今年咱們沒有成績，明年咱們的成績肯定能比今年好，孩子們有信心么？”“有！一定行！”等等下決心的話語響徹耳畔。孩子們真的說到行動(dòng)到，第二天再看三年四中隊(duì)的同學(xué)，人手一根跳繩跳的好不熱鬧啊。小小的跳繩比賽，讓孩子們的集體榮譽(yù)感得到了提升，同時(shí)還鍛煉了身體，下課也看不見三五成群圍的男生在一起拍卡片的情景了。我很感謝這次大隊(duì)活動(dòng)。我們的收獲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們損失的。以新課改為契機(jī)，開展新式體驗(yàn)教育，例如，為了激發(fā)孩子的各方面的競爭意識，我們還組織了“快樂成長我能行”的系列活動(dòng)。能夠主動(dòng)幫助別人的“助人星”，一天下來個(gè)人衛(wèi)生保持最好的“衛(wèi)生星”，各科突出表現(xiàn)的“狀元星”。并在隊(duì)會上用一對一的形式和其他同學(xué)進(jìn)行交流，鍛煉了學(xué)生們的表達(dá)能力，增強(qiáng)了孩子們的競爭意識同時(shí)樹立了孩子們的自信心等等。讓星星閃爍校園，照亮每個(gè)孩子的心。學(xué)生的養(yǎng)成教育也不可忽視，這是在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成的。為了維護(hù)校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校的責(zé)任意識，我們開展了“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)”等系列主題教育；開展“良好習(xí)慣伴我行”‘三別（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向不文明告別）’‘四帶（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給家長、把謙讓帶給社會）’‘五無（地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無劃痕、墻壁無印記、出言無臟話）’等禮儀教育?？傊?，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，要把竭誠為一切孩子的健康成長服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為了一切孩子，為了孩子的一切，而堅(jiān)持不懈。少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告6一、利用中隊(duì)活動(dòng)對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德。長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季；我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運(yùn)會中，我班奪得了團(tuán)體賽第一名。二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗評比”活動(dòng)內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。三、利用“園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動(dòng)。每兩周出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫?？傊?，一年來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊(duì)”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊(duì)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。第五篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：大家好！在過去的一學(xué)期里，本人在擔(dān)任六年級二班語文教學(xué)的同時(shí)兼任學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，特別是校長的支持、各位老師的配合下，各項(xiàng)工作都得到了進(jìn)一步的發(fā)展。工作上我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。能夠遵守單位紀(jì)律，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，無愧于自己先進(jìn)教師的稱號?，F(xiàn)在我將自己擔(dān)任的語文教學(xué)工作和少先隊(duì)工作情況述職如下：一、教學(xué)方面今年我承擔(dān)的是六二班的語文教學(xué)。在我?！?499”高效課堂教學(xué)模式的指導(dǎo)下，我認(rèn)真準(zhǔn)備每一篇課文，每一節(jié)課。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上課遵循科學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)，能夠堅(jiān)持使用普通話教學(xué)，板書工整，條理清晰。根據(jù)六年級的心理特點(diǎn)，分散知識的難點(diǎn)、突出知識重點(diǎn)，達(dá)到了優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的。校領(lǐng)導(dǎo)也通過聽課、評課，對我的教學(xué)方式給予了中肯的評價(jià)和建議，同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng)，并能及時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過一學(xué)期認(rèn)真扎實(shí)的努力，我所任教班的語文成績，在考試中取得了比較滿意的成績，但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后的教學(xué)工作中如何更好的踐行“2499”的高效課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語文水平和綜合素養(yǎng)。二、少先隊(duì)工作我是一名語文老師，兼職少先隊(duì)工作以來，我也是邊摸索邊學(xué)習(xí)，邊工作。因此，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，在平時(shí)的工作中，我更多的還是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教?！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營造者。在過去的一學(xué)期里，為了讓工作能順利開展，我按照學(xué)校的工作計(jì)劃制定了少先隊(duì)工作計(jì)劃，并主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況，配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊(duì)員意見，盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線，以活動(dòng)促發(fā)展。少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)只有通過活動(dòng)，隊(duì)員才能在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。下面我就所做的工作簡述如下。每周一隆重、莊嚴(yán)的升旗儀式既加強(qiáng)了少先隊(duì)員的愛國情感，又是培養(yǎng)和提升學(xué)生素質(zhì)的重要平臺。晨會上的國旗下講話是少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種重要的方式，因此在組織講話稿時(shí)，需要結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行具體的思想政治教育和素質(zhì)提升滲透。強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感，并能夠代表本班發(fā)出倡議，讓孩子們樹立榜樣意識。如利用教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，利用中秋節(jié)、重陽節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德教育，利用國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育，利用元旦進(jìn)行假日安全教育等。本學(xué)年共組織審核國旗下講話稿38篇。在李校長的指導(dǎo)下，我校的紅領(lǐng)巾廣播站日趨成熟，本依然將國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，于每周二早上自習(xí)前十分鐘讓學(xué)生讀經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典。同時(shí)安排三至六年級中隊(duì)長檢查各班朗讀學(xué)習(xí)情況，并于當(dāng)天公布檢查結(jié)果，從而督促同學(xué)們能認(rèn)真收聽。通過一學(xué)年的規(guī)范要求，絕大部分班級已經(jīng)養(yǎng)成了仔細(xì)收聽的好習(xí)慣，個(gè)別班級還能跟讀。為了能夠使廣播內(nèi)容豐富，形式多樣，形象生動(dòng)，我還穿插了弟子規(guī)相關(guān)小故事、團(tuán)隊(duì)知識、校紀(jì)校規(guī)及安全知識等，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，具有實(shí)實(shí)在在的教育意義，節(jié)目自開播以來，我總是提前一周組織整理下周廣播稿，盡早交到小廣播員手中，讓他們及時(shí)熟悉播音內(nèi)容。由于廣播員都是六年級學(xué)生，面臨畢業(yè)。所以我又及早選拔新人，通過讓新手看、聽、模仿以及我對其在讀音、語速、感情甚至表情等方面的指導(dǎo)，共培養(yǎng)出新廣播員四名。組織播音19次。這四名廣播員通過一學(xué)期的歷練，現(xiàn)在已完全能夠獨(dú)立主持播音。少先隊(duì)禮儀是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和精神風(fēng)貌的通過一學(xué)年的努力，紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)成為鍛煉學(xué)生本領(lǐng)和對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，這極大地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。通過舉行這些活動(dòng)，為培養(yǎng)隊(duì)員愛國主義精神、集體主義精神和遵守紀(jì)律方面起到了潤物細(xì)無聲的作用，以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、少先隊(duì)活動(dòng)少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動(dòng)起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是通過各種活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門，幫助他們抄課表、認(rèn)識校園，讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)心、學(xué)會幫助。九月份的節(jié)日比較多，我精心組織每一次晨會活動(dòng)，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國恥”紀(jì)念活動(dòng)，9月24日介紹了中秋節(jié)來歷，開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會活動(dòng)。開學(xué)初，我們將各班假期活動(dòng)回執(zhí)單收回，了解同學(xué)們在假期參加社區(qū)活動(dòng)的情況，并根據(jù)社區(qū)反饋的信息，評選出假期活動(dòng)積極份子，并推選兩名擔(dān)當(dāng)榮譽(yù)升旗手，充分肯定同學(xué)們的活動(dòng)。9月份還布置了年級的義工活動(dòng)計(jì)劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng)，主持了一年級家長會活動(dòng)。十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年，我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來慶祝這重大的歷史時(shí)刻⑴、少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動(dòng)：首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報(bào)讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊(duì)委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出15名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。⑵、大隊(duì)委授牌儀式：在10月12日，中國少年先鋒隊(duì)成立58周年之際，大隊(duì)部舉行了大隊(duì)委的授牌儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布名單，由徐書記、汪校長、李校長為大隊(duì)委佩帶大隊(duì)標(biāo)志，在儀式上還宣布成立了六個(gè)中隊(duì)，使全校都成立中隊(duì)。⑶、一年級新隊(duì)員入隊(duì)：由個(gè)人申請，中隊(duì)審核，大隊(duì)批準(zhǔn)，共有30名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。⑷、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)展示：為使同學(xué)們能更好了解少先隊(duì)的隊(duì)史，隊(duì)的知識，大隊(duì)部組織了四——六年級的隊(duì)報(bào)展示活動(dòng)，通過大隊(duì)委評比，選出了一、二等獎(jiǎng)，并在晨會上進(jìn)行表彰。10月27日是黃石港區(qū)組織的全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會，我負(fù)責(zé)了四年級方陣隊(duì)，我和四年級的老師們一起參與了訓(xùn)練，每天早上7點(diǎn)就來到學(xué)校訓(xùn)練方陣，我還參加了教師廣播操隊(duì)伍和教師迎面跑的訓(xùn)練。我還組織了四至六年級100多名學(xué)生參加了區(qū)奧運(yùn)知識競賽活動(dòng)十一月份中心工作是參加湖北省德育年會展示活動(dòng)，這次我們是把我校特色活動(dòng)——義工活動(dòng)進(jìn)行展示。我們模擬了三個(gè)社區(qū)活動(dòng)，選中了四年級學(xué)生參加活動(dòng)。讓他們從“助老小隊(duì)”“文明勸誡小隊(duì)”“社區(qū)服務(wù)小隊(duì)”中模擬他們在社區(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。我還準(zhǔn)備了詳細(xì)的義工活動(dòng)文字材料，參加檢查。本月還有一個(gè)中心工作，是開展校園文化標(biāo)語征集活動(dòng)。我制訂了詳細(xì)的方案，利用晨會進(jìn)行宣傳，制作了宣傳海報(bào)、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。在收齊后，又反饋給年級組，先由班級評選，再由年級評選優(yōu)秀標(biāo)語上交德育處。健全隊(duì)干制度，競選了中隊(duì)委、小隊(duì)委，并認(rèn)真培訓(xùn)隊(duì)干，開展少先隊(duì)常規(guī)檢查工作。開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明市小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊(duì)長組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評比,將少先隊(duì)常規(guī)工作,通知,評比,表彰及時(shí)公布在欄中,給隊(duì)干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方,、迎來了省家長學(xué)校的復(fù)評工作,我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準(zhǔn)備,我們將開展少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語手冊,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,、打算和不足當(dāng)然這半年還存在著一些問題,如:①對少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,工作顯得較為被動(dòng).②組織各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)備工作未做到位,顯得有些倉促,:⑴落實(shí)少先隊(duì)各項(xiàng)制度，如少先隊(duì)工作責(zé)任制度、資料歸檔制度、少先隊(duì)代表大會制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊(duì)制度，等等，使制度建設(shè)成為少先隊(duì)工作的科學(xué)“藍(lán)本”。（2）加強(qiáng)隊(duì)干的管理與培養(yǎng)，定期召開隊(duì)干部例會，提升隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，使隊(duì)干部建設(shè)成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)強(qiáng)“砥柱”。（3）開展扎實(shí)有效的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，樹立市小學(xué)生文明的精神風(fēng)貌，使行為規(guī)范訓(xùn)練成為少先隊(duì)工作的堅(jiān)實(shí)“基點(diǎn)”。（4）追求內(nèi)容豐滿，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊(duì)工作的靚麗“風(fēng)景”。（5）實(shí)施“快樂大放送”（原紅領(lǐng)巾廣播），使紅領(lǐng)巾廣播臺成為少先隊(duì)工作的靈巧“口舌”。（6）創(chuàng)建大隊(duì)和中隊(duì)（班級）版面，做到美化，教育化，特色化。大隊(duì)部有體現(xiàn)隊(duì)部文化的專輯櫥窗；班級有一塊主題鮮明的“板報(bào)天地”，使各類版面成為少先隊(duì)工作的文化“窗口”。蓮山課件原文地址：://