【正文】 務公開”落到實處。五、努力建設學習型黨組織，進一步增強企業(yè)創(chuàng)新能力黨的十七屆四中全會強調：“把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好?！睎|風公司作為我們黨執(zhí)政經濟基礎的特大型國有企業(yè)，必須緊密結合企業(yè)科學發(fā)展的實際，建設學習型黨組織和學習型領導班子，培養(yǎng)學習型員工，把創(chuàng)建學習型企業(yè)落到實處。營造學習氛圍。營造濃厚的學習環(huán)境，主動向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質，增強創(chuàng)新能力，使黨組織成為廣大黨員共同學習的課堂、交流思想的精神家園和團結奮進的戰(zhàn)斗堡壘。近年來，我們少數黨員干部學習力、尤其是持續(xù)學習的能力有所下降，與公司日益加速的國際化進程不相適應。我們要進一步確立工作學習化、學習工作化的理念，把學習融入黨員干部自身的工作和各級黨組織的工作中，使學習成為重新塑造自我、完善自我的過程，成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力。豐富學習內容。公司各級黨組織要把學習理論作為終身任務，系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系，深入學習科學發(fā)展觀，努力學習社會主義核心價值體系。要發(fā)揚理論聯系實際的優(yōu)良學風，運用新思想、新知識、新經驗解決企業(yè)科學發(fā)展面臨的各種矛盾和問題，特別是廣大員工最關心、最直接、最現實的利益問題。完善學習制度。要建立有效的學習考評機制，把學習的內在動力和外在壓力統(tǒng)一起來，把“我要學”的自覺性同“要我學”的規(guī)定動作統(tǒng)一起來，從根本上解決學與不學、學好學差一個樣的難題，把理論素養(yǎng)、學習能力作為選拔任用領導干部的重要依據。要進一步加強學習管理、完善激勵機制，推進學習的制度化、規(guī)范化。六、積極探索如何開展“四強”黨組織、“四優(yōu)”黨員創(chuàng)建活動，進一步深化“強東風”黨建工程全國國有企業(yè)黨的建設工作會議明確提出，在黨的十七屆四中全會后，中組部和國資委將在全國國有企業(yè)中部署開展以爭創(chuàng)“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產黨員為主要內容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。“四強”就是政治引領力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強，“四優(yōu)”就是政治素質優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)。因此，今后一個時期，我們要研究制定公司爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動的具體方案，明確活動的內容、方法與載體，明確活動的評價標準與操作流程，明確活動的領導體制與機制。我們要以爭創(chuàng)“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”黨員為載體，進一步深化“強東風”黨建工程，提升黨建工作對公司改革與生產經營的貢獻度。在“核心工程”建設方面，我們要善于總結“四好班子”創(chuàng)建工作的經驗，緊密結合即將開展的“四強”黨組織創(chuàng)建活動，深入探討其中的內在聯系，創(chuàng)造性地把兩者結合起來，深入開展班子建設工作，為建設一支充滿激情與夢想的職業(yè)化、國際化管理團隊而不懈努力。在“堡壘工程”建設方面，我們要善于總結開展黨支部“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題競賽活動經驗，緊密結合“四強”黨組織創(chuàng)建活動，進一步夯實基層黨支部建設基礎，強化基層黨支部書記崗位培訓，明確基層黨支部活動內容和方式，規(guī)范基層黨支部進行的各類創(chuàng)優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在“先鋒工程”建設方面，我們要善于總結落實科學發(fā)展觀及保持黨員先進性長效機制建設經驗，緊密結合“四優(yōu)”黨員創(chuàng)爭活動，進一步豐富黨員活動的內容和載體，推動黨員創(chuàng)新活動、黨員崗位競賽活動、黨員優(yōu)質服務活動、黨員承諾制活動、黨員聯系群眾等活動的深入開展，使黨員主題實踐活動成為黨員主動學習、自我管理、自我改善的過程，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。(東風公司總經理、黨委書記徐平)第五篇：以解放思想開創(chuàng)共青團新局面以解放思想開創(chuàng)共青團工作新局面2008年是全面貫徹黨的十七大精神的第一年，是我國舉辦奧運會之年，還是改革開放30周年。黨的十七大指出，解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，中國特色社會主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè)。黨的事業(yè)需要創(chuàng)新，共青團事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，也需要不斷在創(chuàng)新中尋求發(fā)展。當前，我們臨湘的發(fā)展正處于一個新的起點上，全市上下正在認真開展“繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展”學習教育活動，通過這次學習教育活動，將更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，挖掘優(yōu)勢，搶抓機遇，進一步強化發(fā)展意識，形成干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，以思想的大解放促進經濟社會更好更快的發(fā)展。新時期下，解放思想對促進青年事業(yè)繁榮進步、推動共青團事業(yè)科學發(fā)展，意義十分重大，影響非常深遠。我結合此次解放思想大討論活動就共青團工作如何服務于大局，談三點認識和體會，向各位領導作個思想匯報。一、要通過解放思想不斷創(chuàng)新共青團和青年工作思路。隨著改革開放的不斷深入，經濟社會的快速發(fā)展，科學技術的突飛猛進，世界范圍內思想文化的相互激蕩，共青團工作面臨的新環(huán)境新情況越來復雜。思想是行動的先導，社會實踐永無止境，思想解放也永無止境。創(chuàng)新共青團和青年工作的思路，要善于從共青團和青年工作所處的時代特征中尋求工作思路創(chuàng)新，善于從黨政工作大局和青年現實需求中尋求工作思路創(chuàng)新，努力圍繞黨政關心的重點、社會關注的焦點、青年關切的熱點、共青團工作面臨的難點去觀察、去思考、去探索，努力使思維觀念適應新情況、新問題，努力使主觀認識和客觀存在相統(tǒng)一。創(chuàng)新是無中求有，有中求好，思路的探索過程是艱辛的，是需要付出辛勤勞動的。創(chuàng)新無捷徑，但是有竅門，那就是反復實踐，從實踐中來，到實踐中去，實踐出真知。二、通過解放思想切實改進團干部作風。組織紀律和作風關系到組織的生命，關系到人心向背，關系到一個組織的形象，也關系到一個組織的凝聚力、吸引力，決定了組織的戰(zhàn)斗力。團干部的作風直接影響到共青團的形象，影響到團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，影響到團的事業(yè)的發(fā)展，甚至會影響到黨的事業(yè)。團干部作風的主流是好的，應該充分肯定的。但是，對照黨對干部作風建設的要求，對照廣大青年對團干部的期望，團干部作風還有差距。一些團干部身上存在一些突出的作風問題，主要表現在以下幾個方面：一是學風不實，學習沒有緊迫感，沒有自覺性，學習風氣不濃，學習風氣不扎實。團干部一定要勤學習、會學習、苦學習，在問題查擺階段，每個團干部人人都要動手，人人都要寫體會，人人都要制定措施。在查擺問題階段要專門召開一次“解放思想促學風”交流會，組織機關干部一起談團組織和團干部如何抓好學習的問題；二是紀律不嚴，有些同志認為共青團的工作沒有硬指標、硬任務、硬考核，工作紀律不夠嚴明，不推不動，推也不動；三是嬌驕之風，吃不得苦，受不了批評，經不住困難，擺功勞，擺資格，沾沾自喜，不能正確評價他人，不和先進比，總和落后比；四是心態(tài)浮躁，不是把團的崗位當成一個學習的崗位、鍛煉的崗位，熱衷于做表面文章，工作不扎實，不愿做打基礎、謀長遠的工作。以上這些問題，只是初步的歸納，盡管只在少部分團干部、一定范圍中存在，但危害不可低估。如果聽任這些不良之風蔓延，勢必嚴重損害共青團的良好形象，最終會損害黨的事業(yè)，這些問題務必要在解放思想大討論查擺問題階段予以查清楚、擺明白，并切實加以改進。三、通過解放思想樹立新時期團干部形象。團干部是團組織開展工作、組織活動的主體，建設一支黨放心、青年滿意的團干部隊伍，是共青團事業(yè)發(fā)展的關鍵。團干部要通過對不良作風的自查自糾，為團員青年樹立起如下形象：一是認真學習的形象，樹立終身學習的思想，不斷加強學習，提高思想理論水平，更新完善知識結構，增強實際工作的能力。二是勇于創(chuàng)新的形象，不因循守舊，不墨守成規(guī)，不畏首畏尾，敢于正視矛盾，善于解決矛盾，在大膽探索中實現突破，在拓寬思路中創(chuàng)新舉措，在把握規(guī)律中增強預見，不斷提高開拓創(chuàng)新的能力。三是扎實工作的形象，大興求真務實的作風，通過腳踏實地的行動，通過扎扎實實的努力，把工作落到實處，使我們的工作取得實效。四是廉潔自律的形象，團干部要自珍自重、自律自省，倡導良好的生活作風和健康的生活情趣，樹立廉潔自律的形象。各位領導，青年是社會的希望和未來，共青團事業(yè)是一個充滿生機和希望的事業(yè)，共青團的工作是一項光榮而重要的工作。既然時代選擇了我們，我們就應該把它做好，因為它也是發(fā)展的機遇，是鍛煉的熔爐，是展示的舞臺。在共青團工作的崗位上我們將繼續(xù)解放思想，推進科學發(fā)展，以實際行動和優(yōu)異成績完成黨交給的各項任務，用青春、活力和智慧為實現全市經濟社會更好更快發(fā)展作出新的更大貢獻。只有這樣我們才能無愧于社會，無愧于青春。