【正文】 方向，而我也一直努力的在這條道路上努力。為此，我在學(xué)習(xí)上積極、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待課堂總是能認(rèn)真的聽(tīng)取老師的每一次教導(dǎo)，學(xué)習(xí)課堂知識(shí)點(diǎn)。并且，我也掌握了較好的自學(xué)技巧，能積極的檢查自身學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足，并通過(guò)課外自主的“充電”或是與老師同學(xué)們的交流改進(jìn)自己的不足，做好鞏固。在高中的學(xué)習(xí)上，我在成績(jī)上取得了不錯(cuò)的結(jié)果，一直保持著較為前列的排名，不負(fù)這三年來(lái)的努力。并且，我還掌握了積極的學(xué)習(xí)方法，能自主掌握學(xué)習(xí)上的一些要點(diǎn)。這給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多幫助。三、自我管理高中的生活真的很辛苦，不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@紀(jì)律，學(xué)習(xí)上的繁重任務(wù)也給我們帶來(lái)了很大的壓力。但在這份壓力下，我卻沒(méi)有退縮。通過(guò)思想和意志的鍛煉，我在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格的做好自我管理，不僅能自覺(jué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，更能通過(guò)自我的梳理和總結(jié)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。在有了這些認(rèn)識(shí)后，我更能及時(shí)的去計(jì)劃自己的改進(jìn)方案并嚴(yán)格實(shí)施。這份嚴(yán)格的自我管理不僅僅只能用于學(xué)習(xí)，相信在未來(lái)的人生中，它也會(huì)給我?guī)?lái)更多的進(jìn)步和成長(zhǎng)！四、自身的不足如果說(shuō)這三年高中還有什么遺憾，那么就是缺乏了實(shí)際的鍛煉和與人溝通的機(jī)會(huì)。因?yàn)槌两趯W(xué)習(xí)中，我較少與其他同學(xué)溝通和活動(dòng)。這對(duì)于青春的中學(xué)歲月而言實(shí)在遺憾。但今后，我們還有很長(zhǎng)的道路要走，青春也并未就此結(jié)束！相信在今后我能更多的體會(huì)與人溝通的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)融入到集體中！未來(lái)的我，一定會(huì)有更多美好的相遇！高三自我鑒定 篇8時(shí)光匆匆，未曾聽(tīng)下腳步，現(xiàn)在已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，畢業(yè)之際當(dāng)然不禁然我回想起了很多，高中階段于我而言其實(shí)非常美好，三年時(shí)光仿佛是在這個(gè)時(shí)候停止了下來(lái)，學(xué)習(xí)的壓力現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，有的只是一份不舍，過(guò)去就一直希望能夠趕緊畢業(yè)，實(shí)在是沒(méi)想到自己此時(shí)抱這么一份深深地不舍，我也想清楚了在過(guò)去的這幾年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我對(duì)這些都非常的適應(yīng)，在今后保持一個(gè)好的心態(tài)是至關(guān)重要，高中三年到現(xiàn)在接近尾聲，最后句號(hào)我也希望能夠畫(huà)的圓滿一些，給這段生動(dòng)而又緊張的經(jīng)歷一個(gè)交待。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我保持樂(lè)觀，對(duì)待學(xué)習(xí)我是非常虛心的，周圍的同學(xué)都是非常的積極，這高中三年學(xué)習(xí)緊張，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張感，時(shí)時(shí)刻刻都在督促著自己學(xué)習(xí)，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)上面三年高中這可能就是我最努力的時(shí)候了，無(wú)數(shù)次想著自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負(fù)了自己在這高中三年美好經(jīng)歷，我激動(dòng)，我感慨，我也給了自己許多動(dòng)力，作為一名理科生我對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常上心，我會(huì)花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我知道這三年雖然是非常幸苦，但是也都是為了畢業(yè)后的能夠給自己一個(gè)交待，我不愿辜負(fù)了自己。在生活當(dāng)中我內(nèi)向，當(dāng)然我在高中這三年還是有一定進(jìn)步的，在性格上面我雖然是內(nèi)向，可是我卻一直都對(duì)自己的要求很高，我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，雖然不善于表達(dá)，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來(lái)我保持一個(gè)好的狀態(tài)，跟老師跟同學(xué)們和睦相處，我個(gè)人覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠客觀的正確去看待事情，然后給自己的一個(gè)解決的方案，當(dāng)然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。在假期的時(shí)候我回去豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，高中這幾年我?guī)缀蹙褪沁@么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的，我認(rèn)為現(xiàn)在我還是需要對(duì)自己有一個(gè)全面的鍛煉在個(gè)人能力方面，或許這會(huì)對(duì)我今后的生活工作有幫助，當(dāng)然高中三年主要還是學(xué)習(xí)，花時(shí)間去豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也是次要的，我發(fā)過(guò)傳單，做過(guò)服務(wù)員工作，每一件事情我都會(huì)細(xì)細(xì)的去觀察，怎么把工作做到更好，這些都是我所積累的東西，回顧三年高中，我現(xiàn)在無(wú)限懷念，感激這段經(jīng)歷，感激所有的遇見(jiàn)。第五篇：2014高三自我鑒定高中三年已接近尾聲,我將衷心道一句：高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!我思維敏捷活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，具有獨(dú)立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力，我曾在2004年獲得過(guò)“中華杯”創(chuàng)新作文大賽三等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我也不忘進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，我喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，曾在高二學(xué)與隊(duì)友密切合作，勇奪年級(jí)男子籃球聯(lián)賽第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我還注重計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，因而成。為班上計(jì)算機(jī)與多媒體的管理員，我對(duì)工作認(rèn)勞認(rèn)怨，使得修理計(jì)算機(jī)更成為我的特長(zhǎng)之一。我本著學(xué)以致用的精神做出了大量出色的工作，得到了老師和同學(xué)的一致肯定。然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)。被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪。更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。