【正文】 以外，還要借助個方面的人和事情。高三自我鑒定 篇5高中學習生活是我一生中最重要的階段。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學的習慣。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我衷心擁護共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作，得到了老師和同學的一致肯定。為此，我在學習上積極、嚴謹，對待課堂總是能認真的聽取老師的每一次教導，學習課堂知識點。在有了這些認識后，我更能及時的去計劃自己的改進方案并嚴格實施。第五篇：2014高三自我鑒定高中三年已接近尾聲,我將衷心道一句：高中生活,讓我無怨無悔!我思維敏捷活躍，上進心強，具有獨立思考的能力與良好的創(chuàng)新能力，我曾在2004年獲得過“中華杯”創(chuàng)新作文大賽三等獎。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪。在生活當中我內(nèi)向，當然我在高中這三年還是有一定進步的，在性格上面我雖然是內(nèi)向，可是我卻一直都對自己的要求很高，我嘗試著讓自己接觸各種各樣的人，我團結同學，雖然不善于表達，但是我待人真心，我非常希望能這些能夠讓我性格上面有一定的變化，高中三年來我保持一個好的狀態(tài)，跟老師跟同學們和睦相處，我個人覺得我最大的優(yōu)點就是能夠客觀的正確去看待事情，然后給自己的一個解決的方案，當然不是所有事情都是這般，但是在性格上面我正在一步步的改變自己。但在這份壓力下，我卻沒有退縮。并且在思想上有著嚴格的紀律性和責任感，在日常的學習上有極高的熱情和自覺性，能做到自覺自立，還能在班級中幫助同學，為集體作出自己的貢獻。在學習知識的同時，我也不忘進行體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，我喜愛籃球運動，曾在高二學與隊友密切合作，勇奪年級男子籃球聯(lián)賽第二名，為班級爭得榮譽。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動在工作上，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。在學校學習的知識能在生活中應用，并且積極為社會和集體盡一份力，散發(fā)自己的光和熱。也熱愛勞動，參加社會實踐，繼續(xù)和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神長的我性格開朗活潑，樂于助人。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員，自我鑒定《高三德育自我鑒定》。高三自我鑒定 篇3三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。在這過程中，我迷茫過，傷心過抱怨過，但是我始終沒有放棄過。高三，并沒有想象中忙碌，反而多出了許多時間胡思亂想。青春易逝，我珍惜每一分每一秒就不會有遺憾，叛逆過后剩下的就有懂事了。滿腦子想的都是游戲的虛幻，沉迷網(wǎng)絡。青春悄悄溜走了，同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。高三自我鑒定 篇1高一的自我鑒定不知不覺地，一年又過去了。在緊張而忙碌的學習生活中，不經(jīng)意間已度過了三個春夏秋冬。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。語言文明有禮，待人接物彬彬有禮。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。在學習上我嚴格要求自己，注重摸索適合自己的學習方法，溫故知新，拓展思維，分析解決問題的能