【導(dǎo)讀】造好心情,引導(dǎo)學(xué)生診斷開心。課前我們先來做一個小游戲,老師在黑板上畫一個圓,每組兩名同學(xué),一名同學(xué)蒙住眼睛畫,另一名同學(xué)指揮。畫好后各小組評比哪一個畫的最好。我想有的同學(xué)很遺憾自己沒有參與游戲吧,有做的滿意,所以一個游戲中會有人很開心,有人卻不開心。為了開心,這個時候應(yīng)該如何改變心態(tài),讓自己做一只快樂鳥呢?同學(xué)們生活中一定會遇到一些讓自己開心的事情。下面每個同學(xué)寫下一。件你認為讓你特別開心的事情,都寫完后老師找同學(xué)與大家一起分享,傳遞快樂。發(fā)言后老師總結(jié)快樂的類別。等都會讓我們感到難過。下面和你的同桌講述一個不開心的經(jīng)歷,并嘗試安慰你。討論后,哪一組的不開心事件不能化解,我們大家一起來幫你解決。且包容不快的心。不默契還是什么原因,只要改進了,下一次一定可以獲得名次!快樂不快樂看清楚;有些痛苦是要挺住,不能逃避?!拔夷莻€游戲打了好幾天終于通關(guān)了!”課余時間繼續(xù)向同學(xué)們請教。