20xx江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文作文中心突出復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁
2024-12-09 12:09本頁面
【導(dǎo)讀】一是扣題目；二是扣題意?！翱邸笔菄?yán)密的意思，材料。與題目、題意聯(lián)系一定要緊密，不能只沾邊，或連邊也沾不上。典型材料是更有代表性，更有說服力，更有表現(xiàn)力，更有感染力的。果斷舍棄與中心無關(guān)的材料，才能有力地突出中心。請(qǐng)以“補(bǔ)”為題寫一篇文章?！把a(bǔ)”，耳熟能詳，看似平常，但的的確確是一個(gè)“熱”詞。生活離不開“補(bǔ)”，無論。是學(xué)習(xí)還是工作都有“補(bǔ)”。“補(bǔ)”一般作為動(dòng)詞，指因破損或缺失而修理和添加。人、補(bǔ)衣、補(bǔ)充”等等，其實(shí)這些詞語中所涵蓋的事情都可以作為寫作的內(nèi)容來看待。式及過程，即扣住“怎樣補(bǔ)”來寫，就可視為切合題意。比如，所記事情詳盡表現(xiàn)某人道德的缺失，并對(duì)此進(jìn)行鞭撻，指出要“補(bǔ)。后得出要補(bǔ)習(xí)的結(jié)論結(jié)束全文，如果那樣本次作文的寫作重心就發(fā)生偏移了，從而導(dǎo)致偏題。
【正文】 媽媽笑著，我卻分明見她眼里閃著淚花。 “ 爸，等孫子中考完，我們好好聚聚。 ” 媽媽撥通外公電話，兩個(gè)人都笑了，久違的溫暖裝進(jìn)了我們的心里。 原來，我們，這一家人，都小心地補(bǔ)著曾經(jīng)留下的傷痕與缺憾，好像是個(gè)載滿補(bǔ)丁的袋子，里面盛的是我們的溫暖。 “ 哎，兒子，要是你老娘那天又犯糊財(cái)迷心竅了呢？ ” “ 沒事，我們一塊兒將這份愛，補(bǔ)好。 ” （兩次提到“久違的溫暖”，“補(bǔ)”上了親情的“傷痕與缺憾”，充分點(diǎn)題。） 【 總評(píng)】 本文巧妙選擇了很多父母因瘋狂 “ 補(bǔ)倉 ” 而忽略親情的題材，以真實(shí)可感的筆觸道出了一個(gè)長久缺失溫暖的孩子的心聲。 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出。 【實(shí)戰(zhàn)演練】 第二課時(shí) 請(qǐng)以《角落》為題，寫一篇文章。 要求：（ 1）文體不限，詩歌除外；（ 2）不少于 600字；（ 3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 題目 成績 400 600 學(xué)生反思：
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