20xx學年度下學期音樂科四年級教學計劃-資料下載頁
2024-11-10 00:08本頁面
【正文】 學，充分發(fā)揮師生之間的雙邊效應(yīng)，現(xiàn)在將本學期一年級的教學計劃工作如下：二、教學計劃進度：第一課，上學：課時計劃：第一周至第二周，歌曲內(nèi)容：《do、re、mi落水天》、民族打擊樂曲《獅子鑼鼓》教學中教會學生演唱歌曲外，學習樂理劃音的唱法，倚音的唱法，通過用鈴聲來學習節(jié)奏型。通過用打手號的形式來是低年級的學生認識基本的三個音：do、re、mi，認識樂器，三角鐵、哇板、雙響筒、木魚等小樂器。第二課，和朋友在一起，課時計劃：第三周至第四周，歌曲內(nèi)容，《拍皮球》、《對不起，沒關(guān)系》、《當我們同在一起》認識樂器，三角鐵、木魚等扥等，通過場景的音樂、敲門的音樂、問候的音樂，使同學懂得聲音的用處。學會樂理知識：F與P的強弱關(guān)系。第三課，神氣的DO、MI、SOL，課時計劃：第五周至第六周，歌曲內(nèi)容，《小鈴鐺》、學習前兩個八分音符，F(xiàn)大調(diào)的音階。新的音MI、SOL構(gòu)音樂。感受瑤族風俗歌曲。第四課，動物世界（2），課時計劃：第七周至第八周，歌舞內(nèi)容，《唐老伯有個小農(nóng)場》、《欣賞管旋樂曲》、注重聲音的輕重，快、慢、強、弱。第五課，春游，課時計劃：第九周至第十周，歌曲內(nèi)容，《春天來了》、《劃船比賽》、涉及愛護環(huán)境、愛我家園的教學，D大調(diào)、3/4拍的節(jié)奏，比較音的高低。注意連音記號、力度記號等等。第六課，練身體，課時計劃，第十一周至第十二周，歌曲內(nèi)容〈〈做早操〉〉、〈〈向前走〉〉、E降大調(diào)的音階，注重音樂的強弱對比。感受音樂中的音的長短。第七課，讀讀、唱唱，課時計劃，第十三至第十四周，歌曲內(nèi)容〈〈如果你高興〉〉、〈〈十個小印第安人〉〉、《牧童遙》教會學生根據(jù)詩歌來演唱歌曲。第八課，唱唱、算算、課時計劃，第十五周至第十六周，歌曲內(nèi)容〈〈小小的船〉〉、〈〈詠鵝〉〉本課的內(nèi)容就是做游戲。學習風趣的歌曲。第九課，歡樂的節(jié)日，課時計劃，第十七至第十八周，歌曲內(nèi)容〈〈節(jié)日〉〉、〈〈我能行〉〉、教會學生感受節(jié)日的快樂與氣氛。期末聯(lián)歡會，課時計劃，第十九周，歌曲內(nèi)容所學過的歌曲做個總結(jié)感受三、期中考試計劃：根據(jù)學生學習音樂的情況，音樂考試分為演唱歌曲與做樂理試卷。
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