20xx湖南省中考語文復(fù)習(xí)第一部分積累與運(yùn)用專題二詞語的理解與運(yùn)用教學(xué)案-資料下載頁
2024-12-09 12:05本頁面
【導(dǎo)讀】掌握并能正確運(yùn)用一定量的詞語，才能為閱讀和寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。運(yùn)用是各省市中考的基本考點(diǎn)之一。就近幾年的命題趨勢(shì)來看，以選擇題的形式來考查詞語的運(yùn)用是目前比較普遍的做法。查的對(duì)象包括一般詞語、成語的理解和辨析，近義詞的辨析等。用錯(cuò)的詞語，特別是成語，要有所積累，記住一些經(jīng)典的錯(cuò)例。2017年中考對(duì)詞語的考查將延續(xù)選擇題的形式，即選出使用“正確”或“錯(cuò)誤”的一項(xiàng)。源自課文或改編自課文，以考查重點(diǎn)詞語為主。，臨武通天玉作品《蝶戀花》流光溢彩，令參觀者嘆為觀止。，高高低低的房屋鱗次櫛比，莊嚴(yán)肅穆的修道院坐落在綠樹綠蔭中。D.“飛天?蘇仙”，大型山水實(shí)景演出將給全市人民獻(xiàn)上一聲場(chǎng)惟妙惟肖的文化盛宴。不能修飾“文化盛宴”。菜小鎮(zhèn)”冠名上榜。B．聶老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。用于指故意挑剔為難人，和文本聶老師認(rèn)真矛盾。學(xué)生在平時(shí)應(yīng)有意識(shí)的對(duì)所學(xué)過的詞語加以整理和復(fù)習(xí)，并且加強(qiáng)對(duì)相關(guān)題目的練習(xí)。
【正文】 老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 在教學(xué)中常常 吹毛求疵 。 C．在創(chuàng)造的宇宙里，愛因斯坦是光輝燦爛的明星，這是 不言而喻 的。 D．學(xué)校開展的“安全教育”活動(dòng)讓廣大師生 獲益匪淺 。 【解析】本題考查對(duì)詞語運(yùn)用正誤的辨識(shí)能力。吹毛求疵在這里是貶義詞，比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找 差錯(cuò)。用于指故意挑剔為難人，和文本聶老師認(rèn)真矛盾。 【答案】 B 三、師生互動(dòng)，總結(jié)知識(shí) 先小組內(nèi)交流收獲和感想，而后以小組為單位派代表進(jìn)行總結(jié) .教師作以補(bǔ)充 . 四、布置 作業(yè)，課后鞏固 布置作業(yè)：同步導(dǎo)練 五、教學(xué)反思 學(xué)生在平時(shí)應(yīng)有意識(shí) 的對(duì)所學(xué)過的詞語加以整理和復(fù)習(xí)，并且加強(qiáng)對(duì)相關(guān)題目的練習(xí)。
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