人的生長發(fā)育和青春期參考教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期一、教學(xué)目標：知識性目標：，說出青春期男、女性發(fā)育的主要特征。。。技能目標：，提高學(xué)生自我認識的能力和行為控制能力。，培養(yǎng)學(xué)習(xí)觀察能力、分析問題的能力。情感目標：，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的思想情感。，正確對待青春期生理和心理的巨大變化，初步形成正確的性道德觀，促使其

2024-12-08 10:17

人的生長發(fā)育和青春期教學(xué)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期7C中小學(xué)課件課堂講練互動？2你和本組同學(xué)的身高變化與圖中數(shù)據(jù)完全一致嗎？如果有出入，請分析因。有差別：一般地說，女孩早于男孩，女孩是～9歲，男孩是～11歲?？赡懿煌耆恢?。圖中的數(shù)據(jù)只是某地男女生身高平均值。不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體

2024-12-08 03:44

青春期生長發(fā)育的特點——教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】青春期生長發(fā)育的特點教學(xué)目標：（一）知識目標：1、識別青春期生長發(fā)育的特點。2、舉例說明青春期衛(wèi)生行為和習(xí)慣的重要性。3、關(guān)注青春期心理衛(wèi)生。(二)能力目標：1、通過學(xué)習(xí)青春期有關(guān)知識，提高學(xué)生自我認識的能力和行為控制能力。2、通過對青春期性器官發(fā)育情況的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析問題的能力。(三)情感目標：1、使學(xué)生掌握青春期的特點

2025-04-17 12:57

第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人的生長發(fā)育和青春期班級姓名一、選擇題：1、人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)育的最佳時期是（）A、嬰兒期B、青春期C、成人期D、幼兒期2、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的器官是（）A、卵巢和睪丸B、雄性激素和雌性激素C、陰道和陰莖

2024-11-24 17:10

20xx冀教版生物七年級下冊51激素與生長發(fā)育練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)激素與生長發(fā)育一、選擇題1．只能由人體的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的物質(zhì)是（）A．尿素B．激素C．消化液D．汗液2．下列有關(guān)人體激素的敘述，錯誤的是（）A、激素是人體內(nèi)分泌腺的分泌物B、激素直接進入血液，運往全身C、人體內(nèi)激素種類多，含量大，是調(diào)節(jié)人體生命活動的主要物質(zhì)D、激素和

2024-11-15 02:45

20xx冀教版生物七年級下冊51激素與生長發(fā)育ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)激素與生長發(fā)育學(xué)習(xí)目標、甲狀腺激素和胰島素等的生理作用。異常引起的癥狀。自主學(xué)習(xí)P89理解生長激素和甲狀腺激素的生理功能?；颊咭?6歲,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常。學(xué)以致用患者一這人患了:病因是:侏儒癥

2024-11-18 07:07

20xx冀教版生物七年級下冊51激素與生長發(fā)育ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)激素與生長發(fā)育七年級下冊。。患者一16歲,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常?；颊咭贿@人患了:病因是:侏儒癥幼年時期生長激素分泌不足患者二女，17歲，身高，體重135千克，醫(yī)院診斷生長異常。人體的內(nèi)分泌腺

2024-11-17 13:22

生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是-資料下載頁

【總結(jié)】1．生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是A．細胞的分裂與分化B．物質(zhì)和能量交換C．基因的傳遞與變化D．對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)2．在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是A．生殖細胞B．神經(jīng)細胞C．血細胞D．精子和卵細胞3．下列說法正確的是A．病毒不能繁殖后代

2024-12-30 22:20

生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是-資料下載頁

【總結(jié)】1．生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是A．細胞的分裂與分化B．物質(zhì)和能量交換C．基因的傳遞與變化D．對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)2．在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細胞是A．生殖細胞B．神經(jīng)細胞C．血細胞D．精子和卵細胞3．下列說法正確的是A．病毒不能繁殖

2025-01-16 18:47

八年級生物植物的生長發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】植物的生長發(fā)育-種子的結(jié)構(gòu)一教材?《植物的生長發(fā)育》位于八年級上冊，第20章第2節(jié)。本章是對第18章《人的生殖和發(fā)育》；第19章《動物的生殖和發(fā)育》的延續(xù)。?本節(jié)分為3個課時，第一課時是“種子的結(jié)構(gòu)”，第二課時是“種子的萌發(fā)”，第三課時是“芽的發(fā)育”二

2025-08-15 20:29

生物激素與生長發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】小光偷喝了神秘發(fā)明家的“生長藥”后疲憊的逃到了公園，迷迷糊糊的睡著了，睡夢中小光的身體發(fā)生了巨大的變化…第一節(jié)激素與生長發(fā)育——激素調(diào)節(jié)人體的生長激素（２）特點：（１）定義：（3）功能：是由內(nèi)分泌腺和散在的內(nèi)分泌細胞分泌的高效能物質(zhì)。含量極少，作用重要。對人體的

2025-01-16 18:34

小麥的生長發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】小麥的生長發(fā)育小麥從老種子至產(chǎn)生新種子的一生中，歷經(jīng)發(fā)芽、出苗、分蘗（冬小麥還有越冬、返青、起身）、拔節(jié)、挑旗（打苞）、抽穗、開花、授粉（受精）、生胚、灌漿、成熟、休眠等到完全不同的幾個生長發(fā)育階段。每一個發(fā)育階段中都將產(chǎn)生與之相應(yīng)的器官及特征、特性，需要一定的外界環(huán)境條件確保每一個發(fā)育階段的正常進行。全面地了解和掌握小麥的生長發(fā)育特點、器官建成規(guī)律及其對外界條件的需求，就可以發(fā)揮人的主

2025-06-28 18:00

蘇科版八上植物的生長發(fā)育word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)：植物的生長發(fā)育導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標：1、知識目標：描述蠶豆的種子和玉米種子各部分結(jié)構(gòu)及功能；說出蠶豆種子和玉米種子的主要區(qū)別。2、能力目標：通過解剖觀察種子的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析問題的能力。3、能力目標：通過探究培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)品質(zhì)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。重點：蠶豆的種子和玉米種子各部分結(jié)構(gòu)及功能。難點：胚的結(jié)構(gòu)；玉米種

2024-11-20 00:23

七年級生物下冊413青春期課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)青春期。資料：有人說，青春期是花季，是雨季，所有關(guān)心你的人們會說，不要被鮮花陶醉，不要被暴雨打濕，你們要用理智迎接這花季雨季。理智思考之時是你長大之時。青春期是人生的過渡時期，是關(guān)鍵時期，走好青春期，是未來成功的基石。怎樣才能知道自己到了青春期呢？怎樣才能健康地度過青春期呢？。（包括身體變化和心理變化），關(guān)注自己和同

2025-06-18 13:46

七年級生物下冊413青春期課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)青春期《小小少年》小小少年很少煩惱眼望四周陽光照小小少年轉(zhuǎn)眼長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期；指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標志的時期。青春期（adolescence,puberty）第三節(jié)：青春期學(xué)習(xí)目

2025-06-17 12:00

20xx蘇教版生物七年級下冊82人的生長發(fā)育和青春期word學(xué)案-資料下載頁

20xx蘇教版生物七年級下冊82人的生長發(fā)育和青春期word學(xué)案(參考版)

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