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讀管會(huì)“頭腦風(fēng)暴”活動(dòng)策劃書[五篇材料]-資料下載頁

2025-10-31 22:46本頁面
  

【正文】 你的議程。每個(gè)人都應(yīng)該知道他們?yōu)槭裁吹竭@里。你打算做什么。你讓他們做什么。很重要的一點(diǎn),他們應(yīng)該清楚這是一個(gè)生產(chǎn)會(huì)。沒有對和錯(cuò),沒有好和壞。產(chǎn)生的每一個(gè)想法,想到的或是說出來的,都必須不帶評論的寫下來。向他們解釋會(huì)后會(huì)有時(shí)間作評論,但不是會(huì)前。假如他們開始評論,你可以斥責(zé)他們。原則二:真實(shí)的人生產(chǎn)主意,工作職務(wù)最大的障礙是我們的“職業(yè)身份”——我們?nèi)绾慰创约海覀兊耐氯绾慰创约?。進(jìn)行頭腦風(fēng)暴要做的第一件事是要消除房間里每個(gè)人的“職業(yè)身份”。假如可能,讓他們穿上隨意的衣服,但最重要的是,讓大家介紹真正的“我”——不是銷售副總、市場經(jīng)理或營銷總監(jiān),而是人。合適的主題是“假如我獲得再生,我來世是什么”或“什么時(shí)候我最快樂”。原則三:計(jì)劃你的進(jìn)攻每一次頭腦風(fēng)暴都應(yīng)不同,因?yàn)槊恳淮谓鉀Q一個(gè)不同的問題。根據(jù)情況調(diào)整你的方法。認(rèn)真思考問題的屬性,并找到讓人們思考它的最易途徑。有時(shí)候,漫長的途徑是重新熟悉已熟知的事物的最佳途徑。一個(gè)關(guān)于汽車的頭腦風(fēng)暴從為一具體車尋找新的位置開始。我們的切入點(diǎn)是這輛車和它的設(shè)計(jì)方式有獨(dú)特之處。我們一開始可能會(huì)冷場,但我們決定把參加者放入車中,——坐在車中并開車,同樣也開競品車。讓他們尋找設(shè)計(jì)者在車中體現(xiàn)的人格。這種方法的的危險(xiǎn)之處是我們大多數(shù)人都很難去做。因此,我們通過類比來開始我們的工作——我們鼓勵(lì)參加者考慮熟悉的事物、這些事物可能擁有的人性化是什么。假如讓迪斯尼的動(dòng)畫形象活過來:他們?nèi)绾巫呗罚克麄內(nèi)绾握f話?所有這些可以讓參加者從一個(gè)嶄新的角度去看一個(gè)熟悉的產(chǎn)品。用了該產(chǎn)品五年甚至更長時(shí)間的人會(huì)覺得他們以前的觀點(diǎn)不可思議并產(chǎn)生不同的選擇。具有諷刺的是,人們越認(rèn)為他們了解深的產(chǎn)品,你越難讓他們說出新的東西。原則四:頭腦風(fēng)暴不需智力不管你用什么方法,一定要把參加者帶到他們對事物的感受點(diǎn),而不僅是靠智力去理解概念。使用擬人、類比和其他定性研究技術(shù)使參加者運(yùn)用大腦的想象力而不是分析力。記住,象做游戲一樣使用這些方法而不是嚴(yán)厲的心理分析測試。原則五:頭腦風(fēng)暴需要集中思考的瞬間爆發(fā)讓你的參加者為目標(biāo)做好了預(yù)備后,你需要讓他們在短時(shí)間內(nèi)爆發(fā)中工作。讓他們把最初的想法放到一邊,一次又一次地重來。保持精力旺盛并鼓勵(lì)參加者不斷思考不斷找樂。在較長的會(huì)議中,讓參加者玩一些游戲會(huì)幫助他們思路清楚并提高精力。頭腦風(fēng)暴應(yīng)該快、狂、有趣。原則六:在足夠小的小組中工作一次利用四到五個(gè)人以上的頭腦是很難的。因此把你的參加者分成三至四人的小組,給每個(gè)小組一張表格記下他們所有的想法。不斷調(diào)換小組之間的成員以防止產(chǎn)生厭煩。把各個(gè)想法傳開,鼓勵(lì)參加者提高相互的主意。讓他們彼此之間有競爭。讓他們在相互之間買自己的主意。在大組小組之間轉(zhuǎn)換使人員處于有活力的流動(dòng)。原則七:盡早讓領(lǐng)導(dǎo)參與在可能的情況下,把領(lǐng)導(dǎo)的最初反饋包括到頭腦風(fēng)暴中以幫助培育發(fā)展最好的主意。盡可能在下午進(jìn)行一場初次頭腦風(fēng)暴,生成一些粗糙的主意并在傍晚把這些主意提給領(lǐng)導(dǎo)。這將幫助你在第二天早晨完善最好的注重,甚至為新的注重作好跳板。這種頭腦風(fēng)暴的一個(gè)好處是它打破了所有權(quán)的障礙:每個(gè)參與的人都感覺到頭腦風(fēng)暴的成果,而不僅僅是他們自己喜愛的理論。原則八:讓門向幾個(gè)選擇打開在任何頭腦風(fēng)暴的結(jié)束,讓參加者擺出他們所有的主意,好的或是壞的。鼓勵(lì)他們選出(或投票)排前五、六位的主意。這會(huì)鼓勵(lì)他們看到會(huì)議的結(jié)果和產(chǎn)出。但不要讓評估在此停下。你自己要充分利用整個(gè)會(huì)議的成果:檢查所有的結(jié)果并看看你能如何整理這些資料。有沒有明顯的差距?有沒有重復(fù)?有沒有僅表達(dá)了一半的想法?所有這一切讓你有機(jī)會(huì)提供比參加者想出來的更有價(jià)值的東西。原則九:用消費(fèi)者來幫助理解成果不要在調(diào)研中檢測成果,而是用定性調(diào)查來讓消費(fèi)者幫助你理解這些激發(fā)人的、有區(qū)別的想法。有可能所有的這些主意都不是真正的正確,但它們給消費(fèi)者向你揭示什么是正確的機(jī)會(huì)。最重要的是,作好預(yù)備與你的主意分手。原則十:頭腦風(fēng)暴應(yīng)該布滿樂趣,但頭腦風(fēng)暴是一項(xiàng)艱難的工作在特定的時(shí)間階段,現(xiàn)實(shí)的對待你能和不能做的,但不要在質(zhì)量、內(nèi)容、參加者上做退讓。這是通向被認(rèn)可和尊重的頭腦風(fēng)暴的最佳途徑。假如一開始,一些人沒有時(shí)間參加,把他們劃出去。假如結(jié)果足夠好,它們會(huì)很快給你留出更多的時(shí)間??偠灾?,要從頭腦風(fēng)暴中得到最大的收獲,必須盡可能的多做預(yù)備。只有這樣才有最有效的利用所有頭腦的最好機(jī)會(huì)。
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