【正文】 10油公司級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”；通過(guò)黨團(tuán)陣地同步管，筑起了共青團(tuán)陣地，進(jìn)一步提升了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力二、堅(jiān)持圍繞中心，開(kāi)展團(tuán)的特色活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)青年服務(wù)企業(yè)的意識(shí)幾年來(lái)，大隊(duì)團(tuán)委緊緊圍繞生產(chǎn)建設(shè)這個(gè)中心任務(wù)，結(jié)合大隊(duì)的實(shí)際情況，積極做好團(tuán)員青年的思想政治工作。堅(jiān)持在團(tuán)員青年中開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)團(tuán)員青年的理論修養(yǎng)，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和大局意識(shí)，做到把思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，與經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合，有針對(duì)性地抓好青年的思想政治教育。1．以社會(huì)主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)青年理想信念、企業(yè)精神教育。結(jié)合青年的思想實(shí)際和崗位實(shí)踐，深入開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年在組織中學(xué)、在活動(dòng)中學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，將理論學(xué)習(xí)、主題教育、讀書(shū)活動(dòng)、崗位建功有機(jī)結(jié)合起來(lái)。按照企業(yè)員工行為規(guī)范的要求，做好團(tuán)員青年職業(yè)道德和社會(huì)公德教育。大隊(duì)定期開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)青工服務(wù)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感，激發(fā)了團(tuán)員青年熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)崗位的敬業(yè)精神。2．積極開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。把團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)引向深入，大力宣傳大隊(duì)、分公司系統(tǒng)優(yōu)秀青年的先進(jìn)事跡，用身邊的先進(jìn)青年典型引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范帶頭意識(shí)。2008年，大隊(duì)團(tuán)委主辦了“立足崗位成才，促進(jìn)和諧發(fā)展”主題宣講會(huì)，2009年，主辦了“激揚(yáng)青春風(fēng)采，展現(xiàn)愛(ài)企情懷”主題演講比賽，這兩次活動(dòng)獲得了分公司團(tuán)委、大隊(duì)黨委的高度評(píng)價(jià),并在大隊(duì)內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響, 廣大團(tuán)員青年一致表示，要在今后的工作中向先進(jìn)看齊，向典型學(xué)習(xí), 在自身崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)，為大隊(duì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。3．加強(qiáng)青年形勢(shì)政策教育。帶領(lǐng)廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊(duì)職代會(huì)精神和管理工作會(huì)議精神，了解大隊(duì)的形勢(shì)任務(wù)，把握大隊(duì)的大政方針，重點(diǎn)宣傳和推行大隊(duì)新的管理模式和理念，2010年5月，大隊(duì)團(tuán)委組織召開(kāi)了一次以“輕烴上產(chǎn)與青年的責(zé)任和使命”為主題的研討會(huì)，就企業(yè)在新形勢(shì)下如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，企業(yè)青年如何肩負(fù)起繼往開(kāi)來(lái)，推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展的神圣使命這一主題進(jìn)行了深入探討。通過(guò)這一次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了青年與企業(yè)共奮進(jìn)的信心和決心，引導(dǎo)廣大青年積極投身大隊(duì)改革發(fā)展的實(shí)踐中去三、堅(jiān)持以老帶新，開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，進(jìn)一步提高青工的技能水平開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)以來(lái)，大隊(duì)共簽定師徒協(xié)議95份，其中有一對(duì)師徒被評(píng)為分公司“模范師徒”，5對(duì)師徒被評(píng)為分公司“優(yōu)秀師徒”。大隊(duì)團(tuán)委結(jié)合大隊(duì)的生產(chǎn)實(shí)際情況，通過(guò)完善機(jī)制，創(chuàng)新思路，以開(kāi)發(fā)青年人力資源、提高青工崗位技能為著力點(diǎn)，引導(dǎo)和促進(jìn)青工崗位學(xué)習(xí)成才。一、完善機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。近年來(lái)，一些青年員工已經(jīng)逐漸成為大隊(duì)的生產(chǎn)骨干。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)極為重視，在各個(gè)方面給予了大力支持。在活動(dòng)制度建設(shè)上，針對(duì)大隊(duì)實(shí)際和青工的特點(diǎn)，我們制定了《導(dǎo)師帶徒活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，對(duì)師徒的配對(duì)、合同的簽訂與解除、教學(xué)的目標(biāo)與內(nèi)容、師徒的考核與獎(jiǎng)懲等各個(gè)方面做出了詳細(xì)規(guī)定，不但增強(qiáng)了可操作性，而且保證了執(zhí)行力和落實(shí)力,使活動(dòng)開(kāi)展做到了統(tǒng)一規(guī)范、精細(xì)有序。二、精心組織，不斷創(chuàng)新。導(dǎo)師帶徒活動(dòng)具有周期長(zhǎng)、不可控性強(qiáng)的特點(diǎn)，需要在開(kāi)展過(guò)程中持久跟蹤、適時(shí)調(diào)控。我們活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組積極應(yīng)對(duì)，主動(dòng)介入，超前規(guī)劃，全程指導(dǎo)，把好“四關(guān)”。把好師徒選配關(guān)：大隊(duì)通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，舉辦“導(dǎo)師帶徒”合同簽字儀式等形式，大力倡導(dǎo)以老帶新、以強(qiáng)帶弱、一幫一結(jié)對(duì)子的崗位培訓(xùn)，號(hào)召師傅認(rèn)真教，徒弟虛心學(xué)。把好師徒職責(zé)關(guān)：結(jié)合師徒所學(xué)專業(yè)、從事崗位、等實(shí)際情況制定明確、細(xì)致的師徒職責(zé)，做到有章可循、有據(jù)可依。要求師傅從思想上、工作上、作風(fēng)上帶；徒弟從理論知識(shí)、實(shí)踐操作兩方面學(xué)。把好教學(xué)實(shí)施關(guān)：根據(jù)合同責(zé)任目標(biāo)書(shū)，師傅堅(jiān)持“缺什么，教什么”的原則，形成了“一日一練、一周一講、一月一測(cè)、一季一評(píng)”的訓(xùn)練方法，分步驟有重點(diǎn)地開(kāi)展“傳、幫、帶”。徒弟堅(jiān)持“學(xué)中干，干中學(xué)”，認(rèn)真做好筆記，深入現(xiàn)場(chǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，全面提高自身思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作技能。把好檢查評(píng)比關(guān)：加大合同履行過(guò)程中的檢查、指導(dǎo)力度，對(duì)于每對(duì)師徒分理論測(cè)試和實(shí)踐操作兩部分進(jìn)行考核鑒定，開(kāi)展“明星師徒”評(píng)選活動(dòng)等，積極選樹(shù)言傳身教、勤學(xué)苦練、教學(xué)相長(zhǎng)、互利雙贏的明星師徒，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)，并予以評(píng)比表彰。三、抓住關(guān)鍵，教學(xué)相長(zhǎng)?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于傳、幫、帶，要求師傅善于將自己的工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、心得傳授給員工，幫助徒弟總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高實(shí)際工作技能。在開(kāi)展活動(dòng)中，我們采取AB角的形式，師傅做A角，干主要工作，徒弟做B角，當(dāng)助手。這種方法適用于有一定獨(dú)立工作能力的徒弟。通過(guò)師傅手把手地教，徒弟熟悉項(xiàng)目的基本工作程序和要求，并能夠獨(dú)立開(kāi)展這項(xiàng)工作，在同性質(zhì)的另一個(gè)項(xiàng)目中，就讓徒弟做A角，師傅做B角，把徒弟推上前臺(tái)。導(dǎo)師們按照合同內(nèi)容的要求有計(jì)劃有步驟地對(duì)徒弟進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)的幫教和指導(dǎo)，認(rèn)真抓好教學(xué)工作的落實(shí)。徒弟緊跟著師傅的指導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以師傅指導(dǎo)、徒弟自學(xué)及經(jīng)常性進(jìn)行理論授課相結(jié)合的方式進(jìn)行?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，師傅們通過(guò)言傳身教，從思想覺(jué)悟上、工作態(tài)度上、操作技能上進(jìn)行全方位的傳授，一方面提高了青年員工的整體素質(zhì)；另一方面也促進(jìn)了師傅們自身的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)，互相促進(jìn)。四、突出實(shí)效，注重考核。為防止活動(dòng)流于形式，我們?cè)趶暮炗啞皩?dǎo)師帶徒”合同書(shū)起，從形式到內(nèi)容都加以了規(guī)范，明確師徒責(zé)任義務(wù)和計(jì)劃目標(biāo)，因人制宜，并切實(shí)采取有力措施，加強(qiáng)監(jiān)督考核。活動(dòng)之初，我們?cè)O(shè)計(jì)了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)《跟蹤考核表》，由師徒和大隊(duì)團(tuán)委根據(jù)教學(xué)情況定期填寫，對(duì)在帶徒期間不認(rèn)真履行帶徒義務(wù)的師傅，視情況取消其資格，保證了有始有終地開(kāi)展；對(duì)業(yè)績(jī)突出的師徒分別給予獎(jiǎng)勵(lì)，極大調(diào)動(dòng)了師徒積極性。另外，大隊(duì)陸續(xù)開(kāi)展了“徒弟學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)會(huì)”、“師傅絕活絕技傳授會(huì)”，讓徒弟們把幾年來(lái)的學(xué)習(xí)心得、掌握哪些技術(shù)、有了哪些提高、現(xiàn)在還存在哪些困難向領(lǐng)導(dǎo)、師傅進(jìn)行了匯報(bào)，師傅們也對(duì)其徒弟進(jìn)行了提問(wèn)并在裝置現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)、傳授自己的“絕活絕技”讓“兩會(huì)”真正成為檢驗(yàn)徒弟學(xué)習(xí)效果、師傅傳授技藝的平臺(tái)。撰稿人：孫立忠