紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)第二階段分析報(bào)告模版-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:39本頁(yè)面
【正文】 股長(zhǎng)二審，提問(wèn)題；分管領(lǐng)導(dǎo)三審，指問(wèn)題，再由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)四審，點(diǎn)問(wèn)題。所有參學(xué)對(duì)象的剖析材料都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的審查和反復(fù)的修改，吸收了多方面的意見(jiàn)和建議，查找出的問(wèn)題具體實(shí)在，分析透徹，形式規(guī)范，符合要求，有效防止了剖析材料一般化、空對(duì)空現(xiàn)象發(fā)生。四、相互批評(píng)，開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照檢查會(huì)。按照“三查六看六強(qiáng)化”的工作要求，密切聯(lián)系實(shí)際，采取“一會(huì)四評(píng)”方法，在對(duì)照檢查會(huì)開(kāi)展，一是自評(píng)：每個(gè)參學(xué)對(duì)象匯報(bào)參加活動(dòng)存在問(wèn)題、根源、努力方向。二是互評(píng)：各參學(xué)對(duì)象匯報(bào)情況后，分管領(lǐng)導(dǎo)客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià)。三是點(diǎn)評(píng)：黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參學(xué)對(duì)象進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，逐個(gè)點(diǎn)出存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。四是測(cè)評(píng)：給所有參會(huì)人員發(fā)放《開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)評(píng)議表》，對(duì)參學(xué)對(duì)象進(jìn)行評(píng)議。通過(guò)面對(duì)面地開(kāi)展對(duì)照檢查，所有與會(huì)人員真正敞開(kāi)了心扉，打消了顧慮，說(shuō)了心里話，明辨了是非，形成了共識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。五、邊學(xué)邊改、邊整邊改，取信于民按照“邊學(xué)邊改、邊查邊改、互相幫改、集中整改”的總體思路，實(shí)行分段整改與集中整改相結(jié)合的方法，努力解決干部職工工作生活中的實(shí)際問(wèn)題。在查擺問(wèn)題階段的工作中，我們對(duì)群眾提出的干部工作作風(fēng)、思想作風(fēng)等方面的批評(píng)意見(jiàn)，立即整改；對(duì)一時(shí)不整改的，查明原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，制定措施，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)，以整改的實(shí)際行動(dòng)，贏得群眾的信任和支持。太白縣人力資源和社會(huì)保障局 二0一二年二月二十四日主題詞：紀(jì)律作風(fēng)整頓 階段 總結(jié)太白縣人力資源和社會(huì)保障局 2012年2月24日印發(fā)第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓第二階段總結(jié)★紀(jì)律作風(fēng)整頓月活動(dòng)第二階段總結(jié)為深入貫徹落“實(shí)紀(jì)律作風(fēng)整頓月活動(dòng)”要求，中隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際，于3月9日至3月22日在中隊(duì)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓月專(zhuān)項(xiàng)整頓活動(dòng)第二階段活動(dòng)，在此期間，中隊(duì)精心組織全體官兵進(jìn)行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將這一階段工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)安排學(xué)習(xí)具體安排如下：組織全體官兵集中時(shí)間原原本本、有針對(duì)性的開(kāi)展以重溫《共同條令》、《內(nèi)蒙古公安消防總隊(duì)干部管理暫行規(guī)定》、《公安消防部隊(duì)士官管理規(guī)定》、《公安消防部隊(duì)正規(guī)化管理指導(dǎo)意見(jiàn)》和公安部“五條禁令”、公安消防部隊(duì)兩個(gè)“禁令”、“四個(gè)嚴(yán)禁”等規(guī)章制度為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)官兵正規(guī)化執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活秩序。同時(shí)，要在活動(dòng)中穿插學(xué)習(xí)《毛澤東：反對(duì)自由主義》、劉金國(guó)同志先進(jìn)事跡選編、總隊(duì)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議工作報(bào)告等典型材料，進(jìn)一步強(qiáng)化官兵的條令意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)，大力營(yíng)造紀(jì)律作風(fēng)整頓的濃厚氛圍，切實(shí)做到不漏人員、不留死角。二、深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育主要以集中學(xué)習(xí)為主個(gè)人自學(xué)為輔相結(jié)合，中隊(duì)安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織官兵進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。要求官兵在學(xué)習(xí)的同時(shí)一要有學(xué)習(xí)筆記、二要有心得體會(huì)。主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：新修訂的《共同條令》消防部隊(duì)正規(guī)化管理相關(guān)規(guī)定《公安部紀(jì)委關(guān)于今年以來(lái)民警違反“五條禁令”情況的通報(bào)》《毛澤東：反對(duì)自由主義》劉金國(guó)同志先進(jìn)事跡選編總隊(duì)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議工作報(bào)告部隊(duì)安全防事故講義《抵制誘惑警示錄》三、專(zhuān)題討論。中隊(duì)在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件規(guī)定的基礎(chǔ)上，結(jié)合傳達(dá)的案件和違紀(jì)事件，組織開(kāi)展討論活動(dòng)，分析事件發(fā)生的內(nèi)在原因、所造成的影響、如何預(yù)防事件的發(fā)生等。并從中吸取教訓(xùn)、舉一反三，共同研究開(kāi)展好此次專(zhuān)項(xiàng)整頓活動(dòng)的想法和措施，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，推動(dòng)此次專(zhuān)項(xiàng)整頓的扎實(shí)深入和進(jìn)一步開(kāi)展。同時(shí)中隊(duì)大力開(kāi)展隱患排查，落實(shí)到人，組織官兵分析、討論近年來(lái)我支隊(duì)發(fā)生的典型事故和違法違紀(jì)案件，增強(qiáng)官兵遵紀(jì)守法意識(shí)，提高自控能力，確保紀(jì)律作風(fēng)整頓期間部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1