【正文】 文化活動，營造一個鮮明、自然、和諧的校園文化環(huán)境。把社會主義榮辱觀宣傳教育與貫徹《福建省中小學德育工作整體化意見》結(jié)合起來，與開展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”主題教育實踐活動結(jié)合起來，與“創(chuàng)建文明學校、爭做文明學生”活動結(jié)合起來，與弘揚和培育民族精神結(jié)合起來。把社會主義榮辱觀教育與師德教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師教書育人的作用，引導廣大教師自覺加強社會主義榮辱觀的學習和示范，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提高思想道德素養(yǎng)。堅持知行統(tǒng)一、教育和實踐相結(jié)合，廣泛開展以“知榮辱、樹新風”為主題的道德實踐活動。從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行為。加強工作研究，不斷推動和深化社會主義榮辱觀教育。要積極主動地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入學生頭腦。四、活動安排3月20日—3月26日：學習宣傳“八榮八恥”的精神、解讀“社會主義榮辱觀”內(nèi)涵。3月27日—4月2日：法制教育講座、開展社會主義榮辱觀教育的實踐活動。4月3日—4月9日：學英雄、革命傳統(tǒng)教育。4月10日—4月16日：社會實踐活動、開展誠信教育活動。4月24日—4月30日：開展“紅色之旅”愛國主義讀書征文比賽5月1日—5月7日：社會實踐活動、熱愛勞動教育。5月8日—5月14日：愛國主義電影觀后感征文比賽。5月23日—5月27日：革命歌曲大合唱5月28日—6月3日：參加中心小學“六一”文藝匯演6月4日—6月30日：評選文明班級、文明學生，活動小結(jié)第五篇：社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)社會主義榮辱觀教育活動總結(jié)我校抓住了這一有利的教育契機，結(jié)合實際，制定了“八榮八恥”主題教育實施方案，成立了活動領(lǐng)導小組。首先，組織黨員干部學習胡總書記講話精神，要求黨員干部認真領(lǐng)會精神實質(zhì)，并對如何落實“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀與我校政治思想工作和對學校德育工作的開展做了全面布臵。確定了教育活動內(nèi)容、步驟和目標，合理安排時間舉辦教育活動。把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學樓醒目的地方，使廣大師生隨時觀看，達到了教育的目的。召開班主任會議，把“八榮八恥”內(nèi)容印發(fā)到人手一份，先讓班主任學習領(lǐng)會，找出本班培養(yǎng)學生良好行為的切入點，結(jié)合“中小學生日常行為規(guī)范”教育學生知榮辱，樹新風。并且舉辦了以“八榮八恥，爭做文明少年”為內(nèi)容的板報評比活動，同時利用音樂課學唱《八榮八恥》歌。在4月7日周五下午，舉辦了一次以“八榮八恥”為內(nèi)容聯(lián)系個人實際談榮辱的主題班隊會，班隊會上，由班主任主講，先把“八榮八恥”內(nèi)容講給學生聽，讓學生結(jié)合自身的學習生活習慣開展討論，取得了初步的成效。在4月10日與4月17日周一，舉辦了兩次以“知榮辱，樹新風”升旗儀式，少先大隊以“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”和以“從我做起，踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。教育學生養(yǎng)成良好學習習慣，學會做人，學會學習，通過升旗儀式，我校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，從自我做起，讓學生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀為恥；以勤儉節(jié)約為榮，以浪費水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境為榮，以損害公物、破壞環(huán)境為恥，爭做有道德，有知識，有能力的社會主義接班人。為激發(fā)學生愛國主義的熱情，培養(yǎng)學生的表達能力，我校分兩次（四、五、六年級）（一、二、三年級）舉辦“黨在我心中”演講活動。高洋、田野等數(shù)十名學生發(fā)表了激情洋溢的演講，他們用自己的成長過程抒發(fā)了對黨對社會主義的熱愛，用自己實際行動來報效祖國的遠大理想。參加會議的學校領(lǐng)導、教師代表、學生代表都受到了極大的鼓舞，取得了預(yù)期的效果。現(xiàn)在我校少先隊要求全校學生在本周內(nèi)每人至少要做一件好事，學校給班級下發(fā)了好人好事統(tǒng)計表，周末各班上交，學校做出統(tǒng)計。少先隊大隊還要求各班在這一周內(nèi)要為學校做一件公益勞動。有的班級老師帶領(lǐng)學生清理了學校的花壇、有的班級清理了廁所等等。在榮辱觀教育上，我們對學生要求實、求新、注重點滴積累，這樣目標明確，學生利于理解，知道做哪些，怎樣做，成效顯著。在教師中開展了社會主義榮辱觀教育，舉辦一次全體教師學習胡總書記“八榮八恥”講座，認真學習了教育局黨委《關(guān)于開展學習貫徹hjt同志講話精神，加強社會主義榮辱觀教育活動的通知》精神，使全體教職員工堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立社會主義榮辱觀，加強行風建設(shè)和自覺執(zhí)行“八條禁令”的自覺性，增強服務(wù)意識，大局意識，不斷提高自身的修養(yǎng)，為創(chuàng)建人民滿意的教育做出貢獻。在四月底準備舉行以“踐行八榮八恥，做新時期優(yōu)秀教師”為主題的青年教師演講活動，引導青年教師樹立敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)的五業(yè)精神。5月至6月我校將舉行教學課大賽，要求教師用全新的教育理念駕馭課堂，用求真的態(tài)度、務(wù)實的精神、扎實的教學來踐行八榮八恥，引導教師以務(wù)實創(chuàng)新為榮，以不求上進為恥；以鉆研業(yè)務(wù)為榮，以無所事事為恥；以專業(yè)成長為榮，以停滯不前為恥；以為人師表為榮，以自由散漫為恥。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風，讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導者。3月底，我校召開了一次家長會，由班主任主持，先由校領(lǐng)導就如何加強學生良好行為養(yǎng)成教育，學校與家長的互相配合進行了說明。班主任就班級管理及現(xiàn)狀向?qū)W生家長們進行了介紹，班主任與家長們隨后進行了廣泛的交流，就互相溝通共同教育培養(yǎng)學生認真學習，遵規(guī)守紀，成為知榮辱，做新人的社會有用人才，達成了共識。一致認為在社會大環(huán)境下，幼兒和小學階段，學生的認知水平和辨別能力都還很弱，在這一時期，學校教育和家庭教育至關(guān)重要，學校、家庭的溝通，老師與家長的交流，是任何方式都不可替代的，只有相互加強聯(lián)系，才能共同擔負起培養(yǎng)教育學生的重任。會后的十幾天來，教師與家長聯(lián)系增多了，家長主動到校與教師溝通增加了，真正體現(xiàn)了學?！彝ァ鐣灰惑w的教育新格局，取得了顯著的效果。一個多月以來，自胡總書記重要講話發(fā)表到現(xiàn)在，我校做了一些工作，但深入的學習和貫徹還不甚到位，我們將繼續(xù)貫徹學習，使社會主義榮辱觀教育與學校的各項工作有機結(jié)合，真正做到入眼、入耳、入腦、入心。使師生的思想和行為有一個新的變化