清明詩(shī)歌朗誦比賽策劃書-資料下載頁(yè)
2024-11-09 22:30本頁(yè)面
【正文】 題：憶五四崢嶸，頌青春華章——記我校紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)九十二周年詩(shī)歌詞詠?lái)灮顒?dòng) 活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理系全體同學(xué)評(píng)委：各系學(xué)生會(huì)主席主持人：楊爽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張燕活動(dòng)策劃人：張燕 胡瑩瑩活動(dòng)類型：詩(shī)歌朗誦比賽一、活動(dòng)內(nèi)容：作品內(nèi)容：以“愛(ài)國(guó)主義”為主題，反映大學(xué)生熱情歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌我國(guó)改革開放取得輝煌成就，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生：“求實(shí)進(jìn)取，創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)”的精神風(fēng)貌，表達(dá)大學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)中華人民的真實(shí)情感。作品要求：必須是詩(shī)歌，作品可以是從網(wǎng)絡(luò)或詩(shī)集中選出的優(yōu)秀詩(shī)歌，也可以是本班學(xué)生或老師的原創(chuàng)作品；鼓勵(lì)各班朗誦本班師生的原創(chuàng)作品。：可以是個(gè)人朗誦、小組朗誦：要求朗誦可配背景配樂(lè)，還可以配合音樂(lè)背景做情景式朗誦。各班可以根據(jù)自身特點(diǎn)和內(nèi)容進(jìn)行精心策劃。二、報(bào)名參賽方式：本次比賽以班級(jí)為單位，大一各班選拔推薦兩個(gè)或以上朗誦節(jié)目參賽大二各班至少派出一人參加比賽，最高人數(shù)不限；三、主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系宣傳部【活動(dòng)前期】（一）策劃工作：策劃工作是對(duì)本次活動(dòng)的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動(dòng)的基本情況精神，分配了各個(gè)部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實(shí)施。顧策劃部門宣傳部需全面做好協(xié)調(diào)和安排。并做好備用方案（二）宣傳工作：主要通過(guò)三點(diǎn)一線式的宣傳路線以老師這條線為主，在活動(dòng)前期，請(qǐng)各班輔導(dǎo)員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時(shí)的反饋。堅(jiān)持從自身出發(fā)這個(gè)原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進(jìn)行宣傳，并要求各班在將所選的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌上報(bào)給宣傳部。海報(bào)宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報(bào)，將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫出來(lái)，讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神，從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。（三）具體部門工作：本次活動(dòng)主要以宣傳部為主。其具體分工如下：潘飛：負(fù)責(zé)海報(bào)制作、宣傳，音響操作。韓金明：主持人選拔。信息部：比賽報(bào)道發(fā)刊。外聯(lián)部：采集相關(guān)照片。胡瑩瑩、束道娟、張雪萍：分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。.（四）賽前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象?！颈荣惼陂g】活動(dòng)流程：主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓。參賽班級(jí)依據(jù)抽簽安排依次出場(chǎng)；評(píng)委及時(shí)打分。工作人員及時(shí)收分，及時(shí)統(tǒng)計(jì)。工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、評(píng)出名次。由主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（頒獎(jiǎng)嘉賓為領(lǐng)導(dǎo)或評(píng)委老師）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】本次比賽采取百分制，取總分。最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)思想內(nèi)容(10%)內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)。表現(xiàn)風(fēng)格（10％）可以充分表達(dá)本詩(shī)作者內(nèi)心真實(shí)的情感。精神面貌（10％）自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體。朗誦能力（10％）普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。藝術(shù)處理（10％）感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。【評(píng)獎(jiǎng)方式】一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三秀獎(jiǎng)三名【后續(xù)工作】活動(dòng)結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃報(bào)道：學(xué)生會(huì)信息部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，寫好新聞稿海報(bào)：制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào)，其內(nèi)容包括：最后獲獎(jiǎng)名單，比賽過(guò)程的照片等等活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2011/4/12
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