詩歌朗誦策劃書-資料下載頁
2024-11-15 06:27本頁面
【正文】 院自強社宣傳中心?！?+4”活動的同學(xué)二）比賽流程，明確比賽進程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。、參賽選手、評委及嘉賓入場：（擬定） 比賽開始（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的三等獎頒獎結(jié)束后進行一個現(xiàn)場互動游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計分數(shù)，互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績（6人）結(jié)束后頒發(fā)紅色征文比賽中的二等獎和一等獎，頒獎結(jié)束后進行一個現(xiàn)場互動游戲，在此期間工作人員統(tǒng)計分數(shù)，互動環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布選手比賽成績，主持人宣布最終比賽結(jié)果； 獎項設(shè)一二等獎和“最佳方言獎”十一、經(jīng)費預(yù)算：（具體還沒定，但會控制在100元之內(nèi)），30元，5元費用總計：共130元關(guān)于此次活動，兩組織部成員抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。附錄：評分規(guī)則：；a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)b)自我介紹（1分）c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分在一個環(huán)節(jié)結(jié)束后公布；：溫情或是激昂類詩歌,:2分鐘至4分鐘。，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。建設(shè)工程學(xué)部自強社組織部建筑與藝術(shù)學(xué)院自強社組織部部2010/10/30第五篇：詩歌朗誦策劃書“我服務(wù)，我奉獻”詩歌朗誦策劃書一、活動背景：，激發(fā)觀眾的奉獻之心，懂得這種品德是學(xué)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情?！凹t色經(jīng)典”，弘揚民族傳統(tǒng)美德，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。二、活動名稱 ：“我服務(wù)，我奉獻”配樂詩歌朗誦比賽三、活動宗旨：豐富校園文化生活，進一步深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)采 ,加深大學(xué)生對詩歌的認識，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。四、活動內(nèi)容：詩歌主題: 給予比接受更快樂詩歌要求：要求思想健康上進,語言得體，內(nèi)容積極向上。朗誦時間46分鐘為宜；可結(jié)合實際情況,（可自帶光碟或自己配樂或他人伴奏）活動時間：2012年5月10號活動地點：待定
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