【正文】 講習(xí)設(shè)備、系 統(tǒng)、軟件與心理學(xué)的結(jié)合。整改時(shí)限：2009年6月前 加大對公用平臺(tái)建設(shè)的投入，特別是基礎(chǔ)設(shè)施投入。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和研究需求進(jìn)行設(shè)備改造與完善工作，加強(qiáng)對設(shè)備儀器等一系列硬件設(shè)施的維護(hù)。此外，繼續(xù)做好北效生命科學(xué)大型儀器中心的建設(shè)；在條件允許的情況下，適度擴(kuò)大公共實(shí)驗(yàn)室的空間。整改時(shí)限：2009年12月前（四）科研成果管理 我所各專業(yè)研究領(lǐng)域跨度太大，科研成果分散、難以集成，這不利于心理所的整體發(fā)展。制定成果戰(zhàn)略加強(qiáng)科研成果產(chǎn)出、集成的規(guī)劃與布局。整改時(shí)限：2009年3月前，定期對外發(fā)布科研成果定期收集所內(nèi)的科研成果與進(jìn)展，適時(shí)組織專家鑒定。進(jìn)一步加強(qiáng)與科學(xué)院、地方的信息溝通，建立集成果集成、宣傳和轉(zhuǎn)化于一體的信息平臺(tái)。整改時(shí)限：2009年6月前 根據(jù)成果集成的特點(diǎn)，建立產(chǎn)品體系，匹配適當(dāng)?shù)娜藛T專門從事產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的工作，如市場調(diào)研與推廣、產(chǎn)品策劃與開發(fā)等。鼓勵(lì)將科研產(chǎn)出轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)進(jìn)一步找準(zhǔn)國家和社會(huì)需求，反過來激發(fā)“研”的力度，拓展科研工作的發(fā)展空間。整改時(shí)限：年底前（五）科學(xué)傳播2009年上半年，開展一系列針對志愿者的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，并建立科普活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。建立工作機(jī)制，對科研人員從事科普活動(dòng)給予積極鼓勵(lì)和支持。整改時(shí)限：2009年6月前 加強(qiáng)科普產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)施建設(shè)；積極拓展科普活動(dòng)形式，編輯出版相關(guān)書籍、音像資料；在我所《通訊》中開設(shè)“科普活動(dòng)”專欄；創(chuàng)辦科普性刊物《今日心理》（暫定名）；積極與廣播、電視和平面媒體建立聯(lián)系，擴(kuò)大科普活動(dòng)覆蓋面，增加科普活動(dòng)受益人群。整改時(shí)限：2009年9月前 ，爭取重大科普項(xiàng)目根據(jù)院關(guān)于提升國家科學(xué)素養(yǎng)的重大規(guī)劃，制定我所科學(xué)傳播工作發(fā)展規(guī)劃，積極組織申報(bào)重大科普立項(xiàng)。整改時(shí)限：2009年12月前（六）學(xué)術(shù)交流與合作 鞏固發(fā)展已經(jīng)建立的國內(nèi)外合作關(guān)系；有計(jì)劃地主動(dòng)地邀請國內(nèi)外各領(lǐng)域的專家，同時(shí)，建立相關(guān)機(jī)制，鼓勵(lì)各課題組自行邀請知名專家學(xué)者來所講學(xué)。整改時(shí)限：2009年6月前 在所內(nèi)建立常規(guī)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，定期組織舉辦學(xué)術(shù)論壇，以及有關(guān)研究方法、科普等不同主題的交流活動(dòng)；學(xué)術(shù)交流不僅限于所內(nèi)，還要擴(kuò)大到所外，科普講座也面向社會(huì)公眾；在所網(wǎng)上實(shí)時(shí)發(fā)布我所舉辦的各類講座信息；改善學(xué)術(shù)交流的氛圍和環(huán)境建設(shè)。整改時(shí)限：2009年6月前（七）完善科研評價(jià)體系 進(jìn)一步改進(jìn)科研評價(jià)體系，建立科學(xué)的、多元化的評價(jià)體系，盡可能達(dá)到科研評價(jià)的客觀公平，以提升對科研人員的正面激勵(lì)。整改時(shí)限：2009年3月前 在現(xiàn)有評價(jià)體系下，加強(qiáng)科研人員與研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)和科研道德教育，防微杜漸，防止發(fā)生學(xué)術(shù)失范、學(xué)術(shù)不端的行為。整改時(shí)限：2009年6月前（八）規(guī)范管理，加強(qiáng)服務(wù)與溝通，明確分工責(zé)任，改善工作流程進(jìn)一步加強(qiáng)教育引導(dǎo)，不斷增強(qiáng)管理人員的服務(wù)意識(shí)，明確工作職責(zé)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高工作透明度，設(shè)立工作問責(zé)制；針對科研管理部分工作流程模糊、繁瑣、缺乏規(guī)劃性等現(xiàn)狀，盡快完善工作流程的修訂，并主動(dòng)向科研人員提供培訓(xùn)和宣傳。整改時(shí)限：2009年3月前，提高工作效率 根據(jù)科研管理工作的特點(diǎn)開發(fā)從課題立項(xiàng)到課題過程管理、再到科研績效考核一體化的科研管理系統(tǒng)。系統(tǒng)擬借鑒企業(yè)的工作流管理系統(tǒng)，將財(cái)務(wù)部門的課題收支與課題管理掛鉤，將部門責(zé)任劃分清晰，減少工作程序的復(fù)雜性；另外，系統(tǒng)中包括的成果管理模塊，也利于成果集成，便于提高年終績效考核工作的效率。系統(tǒng)建好以后做好常規(guī)的信息維護(hù)工作。整改時(shí)限：2009年5月前 上述工作的分管領(lǐng)導(dǎo)：傅小蘭 辦事部門：科研處負(fù)責(zé)人：劉正奎三、進(jìn)一步推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)大力引進(jìn)優(yōu)秀、將帥人才，提高隊(duì)伍水平（1）根據(jù)院“百人計(jì)劃”引進(jìn)的有關(guān)政策精神，結(jié)合我所的實(shí)際，制定并頒布我所“百人計(jì)劃”管理辦法，明確“百人計(jì) 劃”招聘程序、入選條件，以及住房、報(bào)酬等相關(guān)待遇等。（2）加大“百人計(jì)劃”招聘的宣傳力度，在國際心理學(xué)頂尖學(xué)術(shù)期刊上，如APS上刊登“百人計(jì)劃”招聘信息。（3）繼續(xù)完善海外留學(xué)人員人才庫，與有意向的“百人計(jì)劃”申請者保持聯(lián)系，積極交流和溝通，提供所需要的信息。（4）完善我所人員聘任辦法，明確各類人員聘任條件、程序和待遇等。（5）完善我所畢業(yè)生接收辦法，明確畢業(yè)生接收的條件、程序和相關(guān)待遇等。分管領(lǐng)導(dǎo)：張建新辦事部門：人事部門責(zé)任人：周智紅整改時(shí)限：全年加大人才培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年人才盡快成長（1）繼續(xù)實(shí)施并根據(jù)形勢的發(fā)展不斷完善優(yōu)秀青年人才和優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成激勵(lì)青年科研人員奮發(fā)向上、科研團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)的競爭機(jī)制。（2）繼續(xù)實(shí)施并根據(jù)需要修訂和完善優(yōu)秀的助研評碩導(dǎo)、優(yōu)秀的副研評博導(dǎo)的制度，為優(yōu)秀的青年科研人員提供施展才能的舞臺(tái)。（3）大力鼓勵(lì)并支持青年人才出國深造，積極幫助其申請各項(xiàng)出國留學(xué)資助，為拓展青年科研人員的視野，培養(yǎng)國際一流的人才創(chuàng)造機(jī)會(huì)。（4）完善繼續(xù)教育機(jī)制，鼓勵(lì)各部門在職人員積極學(xué)習(xí)業(yè) 務(wù)知識(shí)，提高工作技能，并為普遍需要獲取的知識(shí)或技能提供、創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。分管領(lǐng)導(dǎo)：張建新辦事部門：人事部門責(zé)任人：周智紅整改時(shí)限：長期提高研究生培養(yǎng)過程管理，加強(qiáng)指導(dǎo)，為國家輸送優(yōu)秀的心理學(xué)人才（1）組織召開研究生指導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)會(huì)議，進(jìn)一步促進(jìn)導(dǎo)師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高，使導(dǎo)師能夠從培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才的高度，認(rèn)識(shí)導(dǎo)師工作的重要性，認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)，行使導(dǎo)師權(quán)利。（2）依據(jù)上級政策以及發(fā)展的需要，修訂相關(guān)制度，提交所學(xué)位委員會(huì)討論確定。依據(jù)所里的培養(yǎng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行開題報(bào)告、論文工作檢查及中期考核規(guī)定，對不宜繼續(xù)培養(yǎng)的研究生，予以勸退。（3）加強(qiáng)研究生心理健康、科研道德和人生職業(yè)規(guī)劃教育，適時(shí)舉辦相關(guān)講座，促進(jìn)研究生健康、全面發(fā)展，形成誠實(shí)守信的科研道德規(guī)范，制定科學(xué)可行的人生職業(yè)規(guī)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)：張建新辦事部門：研究生部 責(zé)任人：楊光炬整改時(shí)限：長期四、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)1．以思想、作風(fēng)和能力建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步加大領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的工作力度。圍繞促進(jìn)研究所科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度，精心組織“領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)講座”，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高理論思維和戰(zhàn)略思維能力，提高領(lǐng)導(dǎo)科技創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展的能力，提高依法辦所和民主辦所的能力，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，全面推進(jìn)研究所各項(xiàng)工作，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為“政治上靠得住、工作中有本事、作風(fēng)上過得硬、職工群眾信得過”的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。責(zé)任人：李安林 承辦部門：黨辦整改時(shí)限：長期2．切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),認(rèn)真落實(shí)永葆黨員先進(jìn)性長效機(jī)制（1）以黨支部換屆為契機(jī)，進(jìn)一步抓好基層黨支部建設(shè)，選好支部書記，配強(qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子。（2）加強(qiáng)對支部工作的指導(dǎo)和督促檢查，認(rèn)真落實(shí)黨委委員聯(lián)系支部制度（每人負(fù)責(zé)12個(gè)黨支支部）。（3）切實(shí)做好支部培訓(xùn)和考核工作，為支部訂閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料（包括《北京支部生活》、《基層黨支部工作手冊》等），編印《黨支部書記工作手冊》，規(guī)范支部管理。（4）根據(jù)研究所黨支部工作條例，進(jìn)一步嚴(yán)格黨內(nèi)組織生 活制度，組織生活會(huì)要按照規(guī)定做好記錄，提高基層組織活動(dòng)和民主生活會(huì)質(zhì)量。（5）抓好組織發(fā)展工作。進(jìn)一步健全完善聯(lián)系人制度，積極主動(dòng)地做好入黨積極分子的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，重點(diǎn)做好在科研和管理中發(fā)展黨員工作，不斷提高黨員質(zhì)量。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林、張侃責(zé)任部門：黨辦責(zé)任人：各支部書記整改時(shí)限：全年3．以完善教育和監(jiān)督為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)（1）深入抓好反腐倡廉教育、法制教育和科研道德教育，每年至少要安排1次思想政治學(xué)習(xí)交流或1次警示教育活動(dòng)，以及1次法制宣傳教育活動(dòng)。（2）完善大型儀器設(shè)備、圖書及藥品采購和基建等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約機(jī)制，建立相關(guān)工作規(guī)則。（3）在黨內(nèi)監(jiān)督的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)黨外監(jiān)督，在更大的范圍和更深的程度上推進(jìn)反腐倡廉工作。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林、傅小蘭責(zé)任部門：紀(jì)委整改時(shí)限：全年五、切實(shí)加強(qiáng)管理部門建設(shè)1．以爭創(chuàng)“一流的管理”為目標(biāo)，建立所領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)、指導(dǎo)督促的工作機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)管理部門建設(shè)（1）繼續(xù)組織管理、支撐部門培訓(xùn)，建立健全管理、支撐人員與科研人員的溝通交流機(jī)制，不斷增強(qiáng)管理部門的服務(wù)意識(shí)，提高執(zhí)行力，把“為科研和職工服務(wù)”作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)：張侃、傅小蘭、張建新、李安林責(zé)任部門：各職能部門責(zé)任人：各職能部門負(fù)責(zé)人整改時(shí)限：全年（2）進(jìn)一步明確管理部門職責(zé)以及部門員工崗位職責(zé)，完善管理部門人員考核激勵(lì)機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林責(zé)任部門：綜合辦責(zé)任人：劉浙華整改時(shí)限：2009年6月前 2．健全完善研究所制度體系進(jìn)一步推進(jìn)制度建設(shè)，繼續(xù)做好制度的落實(shí)、督促和協(xié)調(diào)工作，并建立必要的反饋機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林責(zé)任部門：辦公室責(zé)任人：劉浙華整改時(shí)限：2009年底前六、不斷深化創(chuàng)新文化建設(shè)14（1）以破除影響和制約研究所科學(xué)發(fā)展的思想觀念和價(jià)值取向，培育適應(yīng)科技創(chuàng)新和推進(jìn)和諧研究所建設(shè)要求的特色文化為目標(biāo)，進(jìn)一步加大創(chuàng)新文化建設(shè)的工作力度。分管領(lǐng)導(dǎo)：張侃、李安林責(zé)任部門：全所責(zé)任人：全所同志整改時(shí)限：長期（2）進(jìn)一步加大宣傳工作力度，加強(qiáng)引導(dǎo)，不斷提高全所同志對宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，定期組織宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)和交流，不斷完善宣傳工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林責(zé)任部門：辦公室責(zé)任人：劉浙華整改時(shí)限：全年（3）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工青婦及研究生等群眾組織在研究所創(chuàng)新文化建設(shè)和精神文明建設(shè)中的重要作用。所黨委每年至少聽取一次群眾組織的工作匯報(bào)；組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，凝聚人心，促進(jìn)交流，營造和諧向上的氛圍；組織支持職代會(huì)開展民主管理和民主監(jiān)督，促進(jìn)民主科學(xué)決策。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林責(zé)任人：群眾組織負(fù)責(zé)人整改時(shí)限：全年（4）繼續(xù)開展十件大事評選以及“文明創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”、“文 明服務(wù)窗口”和“文明標(biāo)兵”評選工作，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，推進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。（5）周密策劃，積極籌備、精心組織建所80周年系列紀(jì)念活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)：張侃、李安林、傅小蘭、張建新 責(zé)任部門：各工作小組責(zé)任人：各小組負(fù)責(zé)人 整改時(shí)限：2009年10月底前七、積極改善民生（1）全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)員和組織全所同志團(tuán)結(jié)奮斗、扎實(shí)工作，促進(jìn)研究所科技創(chuàng)新及各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，為研究所科學(xué)發(fā)展、職工生活不斷改善提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。分管領(lǐng)導(dǎo)：所務(wù)會(huì)、所黨委 責(zé)任人：全所同志 整改時(shí)限：長期（2）積極為職工爭取保障性住房房源。今年，我所已在院里的支持和組織下，爭取到4套兩限房用于引進(jìn)人才專向住房。同時(shí)，已將有意愿購買特定區(qū)域兩限房的副研以上無房職工統(tǒng)計(jì)上報(bào)科學(xué)院，為解決以上人員的住房問題做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。（3）為職工購買住房提供信息及力所能及的服務(wù)。根據(jù)地方政府不斷調(diào)整的有關(guān)政策和市場動(dòng)向，一方面配合有關(guān)職工理解并充分利用現(xiàn)有政策空間購買保障性住房，另一方面及時(shí)采 集、發(fā)布可以作為團(tuán)購房源的信息，并組織有關(guān)人員開展團(tuán)購工作。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林 責(zé)任部門：行政處 責(zé)任人：高云 整改時(shí)限：全年八、進(jìn)一步搞好科技教育開發(fā)工作進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，通過開展與境外合作辦學(xué)、增加職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目、加強(qiáng)EAP項(xiàng)目研究及開發(fā)服務(wù)和完善開發(fā)工作管理激勵(lì)制度等，積極拓展科技教育開發(fā)的新渠道，形成教育培訓(xùn)的新系列，增加研究所開發(fā)工作的競爭力，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。分管領(lǐng)導(dǎo)：李安林 責(zé)任部門：繼續(xù)教育中心 責(zé)任人：劉善循 整改時(shí)限：全年