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淺談教師基本功大賽心得-資料下載頁

2024-11-09 22:29本頁面
  

【正文】 學(xué)習(xí)者。核心素養(yǎng)與教學(xué) 《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的核心素養(yǎng),是對高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)有一個清晰的定義和描述。教育服務(wù)于社會的發(fā)展,社會需要什么樣的人才,就是教育發(fā)展的目標(biāo),構(gòu)建和諧社會,人的素質(zhì)起決定因素。那么學(xué)生需具必的能力在這里有明晰的界定:其中,元認(rèn)知策略是指學(xué)生為了提高英語學(xué)悄習(xí)效率,計劃、監(jiān)控、評價、反思和調(diào)整學(xué)習(xí)過程或?qū)W習(xí)結(jié)果的策略;認(rèn)識策略是指學(xué)生為了完成具體語言學(xué)習(xí)活動而采取的步驟和方法;交際策略是指學(xué)生為了爭取更多的交際機(jī)會、維持交際以及提高交際效果而采取的策略;情感策略是指學(xué)生為了調(diào)控學(xué)習(xí)情緒、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度而采取的策略。賈老師是一位優(yōu)秀的班主任,談及班主任經(jīng)驗(yàn)。班主任努力做好科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,平衡各學(xué)科的作業(yè)量,最好能布置差異化作業(yè),對不同層次的學(xué)生有不同要求。但是,做到這點(diǎn)比較困難,所以放在最后,較容易操作的是前幾點(diǎn)。班主任可以做的工作主要是了解情況,做學(xué)生的工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望并提供必要的幫助。以上工作不能完全解決學(xué)生抄作業(yè)和不交作業(yè)問題,但在最大程度上做好了輔助工作,為最終解決問題掃清了障礙。作為最后的保留,還必須在班級為學(xué)生設(shè)置紅線,即如果抄作業(yè),將會受到一定的處罰。只有這樣,教育管理才是系統(tǒng)的、立體的。袁老師給我們介紹講解互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),我們知道了是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了如今十分紅火的移動學(xué)習(xí),但它絕對不僅僅是作為簡單的即時隨地可學(xué)習(xí)的一種方式而存在的概念,它代表的是學(xué)生學(xué)習(xí)觀念與行為方式的轉(zhuǎn)變。通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性得以強(qiáng)化,他們在互聯(lián)網(wǎng)世界中尋找到學(xué)習(xí)的需求與價值,尋找到可以解開他諸多學(xué)習(xí)疑惑的答案。互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),對于教師的影響同樣是巨大的,教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,而教師終身學(xué)習(xí)的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現(xiàn)實(shí),對于多數(shù)使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來說,他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識,是以這樣的速度在銳減老化,也真正懂得“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理?;ヂ?lián)網(wǎng)不但改變著教師的教學(xué)態(tài)度和技能,同樣也改變了教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。通過本次活動,更能增加了教師的交流,改進(jìn)教學(xué),開拓思路,不斷創(chuàng)新。教師:郜艷萍 2018年6月14日第五篇:教師基本功大賽發(fā)言稿教師基本功大賽發(fā)言稿教師基本功大賽發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好!時值五月,陽光正暖,鮮花怒放,激情飛揚(yáng)。今天,我們懷著激動和喜悅的心情,在這里隆重舉行青年教師教學(xué)基本功大賽。首先,我代表思源學(xué)校小學(xué)部的全體師生,向大賽的如期舉辦表示祝賀!向各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來表示熱烈的歡迎!著名特級教師于永正老師說過,素質(zhì)教育首先是老師素質(zhì)的教育。而老師素質(zhì)的教育關(guān)鍵就在于磨練扎實(shí)的教學(xué)基本功。我校以青年教師居多,我校也一直注重青年教師的培養(yǎng)。短短兩年的時間,在培養(yǎng)教師方面,我們舉行了百課大賽初賽、現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)比武、教師健美操比賽、教師個人才藝大賽等活動。短短兩年的時間,我們也收獲了累累的碩果。凡塘仔老師參加郴州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)比武活動獲一等獎,李霞老師參加市英語語音教學(xué)比武活動獲一等獎,李賽藍(lán)老師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動所執(zhí)教的品德錄像課活動獲省一等獎,王貴蓉老師參加縣百課大賽活動所執(zhí)教的英語課獲小學(xué)組全縣第一名。今天我們舉辦教師基本功大賽,旨在提高教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師團(tuán)隊,為教師提供展示自我的平臺,讓廣大教師煉技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展。我們相信,只有高素質(zhì)的教師,才能教出高素質(zhì)的學(xué)生,思源的明天才會更美好!下面,我宣布,思源小學(xué)部教師基本功大賽隆重舉行!讓我們把目光齊聚舞臺,一睹語文組、數(shù)學(xué)組共22位參賽教師的精彩表現(xiàn)!
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