【正文】 會(huì)（一）活動(dòng)主旨：使同學(xué)深刻意識(shí)到法制觀念的重要性。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！狈ㄖ埔?guī)范的實(shí)用性和重要性滲透在日常生活中，衣，食，住，行無(wú)一例外都牽涉到法制規(guī)范。本次班會(huì)活動(dòng)旨在讓更多同學(xué)了解與自己息息相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，只有認(rèn)真貫徹這些法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的品格和習(xí)慣，才能培養(yǎng)自己成為一個(gè)21世紀(jì)合格的守法懂法的公民。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：由班長(zhǎng)王冉冉牽頭，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，包括游戲材料、智力問(wèn)題的準(zhǔn)備，小品預(yù)演、黑板布置等。（三）主持人：王冉冉（四）活動(dòng)程序：規(guī)則：，現(xiàn)場(chǎng)挑選8名同學(xué)上場(chǎng)。，回答準(zhǔn)備好的法制問(wèn)題。題目：(1)《人權(quán)宣言》是（）提出的？ 答案：B(2)下列哪項(xiàng)不是社會(huì)主義法制基本原則？（） 答案：A(3)任何青少年不得破壞學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備是（）法的規(guī)定？ 答案：A(4)刑罰分主刑與附加刑，以下哪種屬于附加刑（）？ 答案：C(5)死刑案件必須報(bào)請(qǐng)哪家政法機(jī)關(guān)（）？ 答案：A(6)勞動(dòng)教養(yǎng)的對(duì)象包括（）。 答案：C(7)“憲法”屬于（）？ 答案：C(8)中學(xué)生首要遵守的行為規(guī)范是（）。 答案：A(9)“法律面前人人平等”最早在（）時(shí)代提出？ 答案：A(10)社會(huì)主義法律建立在（）基礎(chǔ)上？ 答案：A(11)《漢謨拉比法典》是（）頒布的。 答案：C(12)“法”在古代是什么意思？ 答案：B(13)被剝奪政治權(quán)利的中國(guó)人是否屬于中華人民共和國(guó)公民？（） 答案：A、陳龍寶、胡云飛等同學(xué)陳述案件概況并“案件重現(xiàn)”（小品形式）； ：2001年9月的一天，在深圳某市發(fā)生了一起火災(zāi)，其中有兩人被燒傷。一名是退伍軍人程晉鋒，一名是和他一同合伙做生意的熊紅兵的老父親熊先政。2001年9月27日，當(dāng)所有人都還在睡夢(mèng)中時(shí)，深圳市桂圓路一處民宅起火，霎時(shí)煙霧彌漫了整個(gè)房間，程撥打了119火警，聞?dòng)嵹s來(lái)的消防人員救出了程熊兩人。據(jù)警方初步判斷，這是一起故意縱火案。經(jīng)醫(yī)生會(huì)診，確定程全身85%燒傷，熊父35%燒傷。程熊兩家得到消息后趕來(lái)，先后支付了2萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)，但因治療費(fèi)太高昂，熊變賣(mài)房產(chǎn)還是無(wú)力支付，在情急之下，他想到了媒體，他撥通新聞熱線向媒體講述了“英雄救人”的事跡，文中提到“勇士無(wú)錢(qián)治療陷入困境”，不多時(shí)，捐款紛至沓來(lái)。但隨著捐款越來(lái)越多，程熊在款項(xiàng)分配上的分歧也越來(lái)越大，熊認(rèn)為應(yīng)55分，可程不同意，于是，程將熊告上了法庭。經(jīng)過(guò)了1年多的官司，2002年6月27日，甚至市羅湖區(qū)法院做出一審判決：被告熊紅兵聘請(qǐng)?jiān)娉虝x鋒為其私人無(wú)業(yè)打工，理應(yīng)為其在工作過(guò)程中產(chǎn)生的損失承擔(dān)賠償責(zé)任。被告熊賠償原告程醫(yī)療費(fèi)，生活補(bǔ)助費(fèi)51萬(wàn)元。判決結(jié)束后，熊對(duì)此表示不服，但終因拿不出訴訟費(fèi)用而未提出上訴。其實(shí)，在這次事件中，真正應(yīng)該負(fù)責(zé)的是縱火者，但在未找到縱火者之前，被告必須承擔(dān)責(zé)任。有意思的是，在這場(chǎng)大火中，原告認(rèn)為是自己救了被告的父親，但被告又認(rèn)為是自己一手策劃的捐助活動(dòng)救了原告的命，但在這場(chǎng)官司中他們都感覺(jué)被對(duì)方咬了一口，那么在道德和法律的天平上，到底誰(shuí)是農(nóng)夫，誰(shuí)又是蛇呢？？。，請(qǐng)同學(xué)們各抒己見(jiàn)，主持人作一定的點(diǎn)評(píng)。，主持人總結(jié)討論。4．小結(jié)經(jīng)過(guò)這樣一次主題班會(huì)活動(dòng)，希望同學(xué)們能知法，懂法，守法。從自己做起，從身邊的小事做起，不僅是自己，也勸導(dǎo)身邊的每一位朋友規(guī)范自己平時(shí)的行為，思考身邊的問(wèn)題。今天這個(gè)法制教育活動(dòng)的主題很小，可是給我們的啟示卻是很大的，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能牢記今天這次活動(dòng)中的種種箴言，努力走好平時(shí)的路，也走好自己的人生之路。第五篇：法制主題班會(huì)班會(huì)主題：走好青春的每一步時(shí)間：2012年11月**日參加人數(shù)：**人班會(huì)目的：通過(guò)此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時(shí)使學(xué)生對(duì)良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長(zhǎng)，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭(zhēng)取順利度過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。班會(huì)重點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情班會(huì)準(zhǔn)備步驟：一、組織班會(huì)召開(kāi)三次班干部會(huì)、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。二、引入班會(huì)總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況（1）、勞動(dòng)委對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)；（2）、學(xué)習(xí)委員對(duì)上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)；（3）、團(tuán)支書(shū)對(duì)上周班上的一些主要問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)；（4）、班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)三、班會(huì)流程詩(shī)詩(shī)朗誦《初中生的豪言》互相加深認(rèn)識(shí)的游戲（1）、規(guī)則很簡(jiǎn)單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂(lè)傳一本書(shū)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，書(shū)在誰(shuí)手中，誰(shuí)就出來(lái)游戲，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫(xiě)在紙上答案?jìng)€(gè)數(shù)不限，答題過(guò)程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。最喜歡的食物最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目興趣愛(ài)好。4，最想對(duì)同座說(shuō)的一句話。（2）、“名人名言”互贈(zèng)。請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺?。?shí)話實(shí)說(shuō)對(duì)班集體的說(shuō)上一句自己想說(shuō)的話；或者說(shuō)你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量。班主任總結(jié)我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：“我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們沒(méi)地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去，一沖進(jìn)去 大雨就來(lái)。大家好高興，”哇，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲，剛剛找了房子大雨就來(lái)。太快樂(lè)了！“大家也不顧慮房子干不干凈，有沒(méi)有人住過(guò)，只要有避雨的地方就很滿(mǎn)足 了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法”扶住它，不能讓房子倒塌。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在8（2）班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對(duì)班級(jí)的責(zé)任。主持人丙：因此，開(kāi)展法制教育是很有必要的。我們今天班會(huì)的主題就是：甲乙丙合：走好青春的每一步！主持人甲：馬加爵,一個(gè)令人嘆息的名字，一起震驚全國(guó)的殺人案，一次不同尋常的審案經(jīng)歷。主持人乙：因打牌時(shí)被懷疑作弊，便將4位同學(xué)殘忍地殺害了！并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜里。主持人甲：馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決，這是一個(gè)意料之中的死亡結(jié)局，但是馬加爵不是一個(gè)句號(hào)。馬加爵猶如一根鋒利的針，挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡，刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。主持人乙：同學(xué)們，殘酷的事實(shí)告訴我們，法律與我們息息相關(guān)，密不可分，法，就在我們身邊。馬加爵慘案值得我們深思，讓我們一起走進(jìn)法律世界，看看人們對(duì)這一案件的反思。主持人丙：家庭的反思：慘案發(fā)生后，馬加爵的父母、姐姐和奶奶來(lái)到邵瑞杰的家鄉(xiāng)，向“云大命案”受害者邵的家屬道歉。但邵家無(wú)法接受這突如其來(lái)的“客人”，邵氏雙親將馬家人拒之門(mén)外，馬家4人冒雨下跪1個(gè)多小時(shí)，終于打動(dòng)了邵氏家人。主持人甲：社會(huì)的反思：我們要實(shí)施一種普遍的文明教化，把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則，灌輸給每個(gè)人，使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動(dòng)的時(shí)候，有效地起到約束作用。主持人乙：馬加爵的反思：最想對(duì)親人們說(shuō)聲對(duì)不起！主持人丙：下面，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)馬加爵獄中“懺悔書(shū)”?。裕ㄒ凿浺舻男问匠霈F(xiàn)，并配上音樂(lè)《心聲》，渲染氣氛）教師：讓人無(wú)法想象，馬加爵的淚水竟然遠(yuǎn)比死者的鮮血更讓人覺(jué)得沉重；而他的懺悔與自白遠(yuǎn)比那些永遠(yuǎn)失去的生命更讓人覺(jué)得無(wú)奈和悲痛。馬案僅是引起全社會(huì)關(guān)注、浮出水面的一個(gè)個(gè)案，然而蘊(yùn)藏在社會(huì)大眾心中潛在的心理危機(jī)和危機(jī)所引發(fā)的犯罪傾向，卻仍然是我們每一個(gè)青年學(xué)生必須清醒面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。主持人甲：馬加爵的“懺悔書(shū)”，既是他的內(nèi)心獨(dú)白，也是對(duì)我們青少年的真情告白，從他的“懺悔書(shū)”里，我們似乎看見(jiàn)了他悔恨的淚水，馬加爵是一個(gè)悲劇，可這幕悲劇的成因在哪里呢？請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)激烈的討論，并談?wù)勛约旱母邢?。學(xué)生討論（略）??教師：人格的完善與知識(shí)的完善相比同樣重要，不應(yīng)有所偏頗，成人才能成才，我們不僅要加強(qiáng)人文精神教育，更應(yīng)該加強(qiáng)人道主義教育。喪鐘已為馬加爵敲響，那么警鐘為誰(shuí)而鳴？這是一個(gè)需要溝通的時(shí)代，這是一個(gè)崇尚合作的時(shí)代，這是一個(gè)呼喚人格完善的時(shí)代。給心靈留一扇窗，吸納新鮮空氣，沐浴燦爛陽(yáng)光。多一些理智和關(guān)懷，少一點(diǎn)沖動(dòng)和責(zé)備，生活中的些許晦澀就會(huì)逐漸淡漠。主持人乙：非常感謝剛才同學(xué)們的精彩發(fā)言，為了增強(qiáng)大家的法律意識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了扣人心弦的法律知識(shí)競(jìng)答賽。（略）教師：“好雨知時(shí)節(jié)”，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，但愿普法教育活動(dòng)如潤(rùn)物好雨，持久而細(xì)膩地滋潤(rùn)同學(xué)們的心田，孕育出法制之花。主持人丙：通過(guò)剛才的普法學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)法律有了更深入的了解，法，就在我們心中，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《法，在我心中》：教師：同學(xué)們，我們要懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時(shí)做到以法律為準(zhǔn)繩，逐步提高自己的法律意識(shí)和守法自覺(jué)性，使自己健康地成長(zhǎng)起來(lái)。主持人甲：法律像眼睛，時(shí)刻伴我行。法，對(duì)我們十分重要。在實(shí)際生活中，我們有好多不文明的行為甚至是違法的行為，上星期我們班組織同學(xué)們開(kāi)展了“校園不文明行為”大盤(pán)點(diǎn)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，下面向大家公布調(diào)查結(jié)果，同學(xué)們好好反省，在自己身上是否也存在這些不文明行為：(1)大聲喧嘩、搶占座位、不排隊(duì)；(2)無(wú)故曠課逃學(xué)；(3)賭博和變相賭博（如到游戲廳）；(4)懶惰不愛(ài)勞動(dòng)；(5)進(jìn)入未成年人不該進(jìn)入的場(chǎng)所；(6)說(shuō)臟話謊話；(7)損壞公共財(cái)產(chǎn)及公共設(shè)施；(8)不尊重師長(zhǎng)；(9)亂拿他人物品及小偷小摸；(10)打架斗毆；(11)觀看收聽(tīng)色情淫穢作品；(12)吸煙酗酒；(13)索要或強(qiáng)行占有他人財(cái)物；(14)冷漠自私；(15)盲目攀比、愛(ài)慕虛榮；(16)以強(qiáng)凌弱；(17)貪吃零食、不講衛(wèi)生；(18)奢侈浪費(fèi)；(19)辱罵他人。教師：我想在此向曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似心態(tài)或行為的同學(xué)敲響警鐘，早日擺脫繼往的陰霾，開(kāi)始靈魂的緩刑期。要明白小錯(cuò)不改乃大禍之源，以強(qiáng)凌弱必害人害己，缺乏警覺(jué)亦將遭受殘害，行為偏差導(dǎo)致迷途難返。讓我們做到防患于未然。主持人甲：通過(guò)這次活動(dòng)，我們懂得了預(yù)防青少年犯罪的重要性,下面是集體宣誓活動(dòng)。甲乙丙合：與法同行，暢享成長(zhǎng)。主持人乙：全體起立！宣誓?。裕┲鞒秩艘遥航裉斓闹黝}班會(huì)開(kāi)得十分成功，通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們樹(shù)立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)與你們相伴！四、課堂小結(jié)本節(jié)班會(huì)課的意義深遠(yuǎn)，身為導(dǎo)航者的教師及時(shí)地為同學(xué)們打了法制“預(yù)防針”，如果同學(xué)們?cè)谶@方面“白紙一張”地走上社會(huì)，很容易誤入歧途。我們不能讓同學(xué)們毀于無(wú)知！我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)，必須時(shí)刻警醒，以法律為準(zhǔn)繩，做一個(gè)知法守法的好公民。同學(xué)們的積極性很高，也在活動(dòng)中受到了教育，獲得了體驗(yàn)，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)。